大學生勤工助學文化節活動策劃書

2021-03-03 21:47:21 字數 7062 閱讀 2308

活動背景

在21世紀的今天,"勤工助學"已成為大學生檢驗知識,尋找職業定位的途徑之一,是大學生培養能力,鍛鍊自我,增加閱歷,豐富經驗的實踐平台,同時也是大學生貼近企業,認識社會的有效途徑.

社會以驚人的速度發展,不斷賦予在校大學生全新且艱鉅的使命,然而勤工助學這條紐帶將二者緊緊相連.社會各個行業已經很大程度的認識到:在校大學生以勤工助學形式的臨時加盟正預示著新生力量的誕生,並將發展壯大.

同時,勤工文化以一種獨特的方位觸覺,在當代大學生與社會行業的相互發展中,以其獨到的文化特色蘊涵在當今時代的氣息裡,成為一道與時俱進的靚麗風景.

xx年4月,由重慶三峽學院學生處,大學生助學管理中心主辦,重慶三峽學院勤工助學中心承辦,各院系團總支學生會,勤工助學部協辦了首屆勤工助學文化節.此次文化節以"繁榮校園文化,提倡勤工助學,展現勤工風采"為主題,開展了豐富多彩的系列活動.它以不同的形式,不同的風格,展示了我校勤工人的風采,體現了學校各級領導對貧困生的關心與關懷.

今年恰是我國奧運大喜之年,也是我校的建設發展之年.同時,也將是我校勤工助學工作以奧運為契機的發展之際.九年來,勤工幹部和衷共濟,革故鼎新,發揚頑強,拼搏的奧運精神,在成長旅程中,不畏困難和挫折,無私奉獻,積極進取,積澱了深厚的勤工文化,鑄就了堅韌不拔的拼搏精神.

這種精神,已成為中心面對挑戰,開創未來的力量源泉和不竭動力.

一、活動主題:弘揚奧運精神,展示勤工助學文化,

二、活動目的:

1,在奧運會來臨之際,展現我校勤工人攜手迎奧運的團隊精神.

2,以奧運深厚的文化底蘊繁榮我校勤工文化,讓全校師生全面了解我校勤工助學工作的成長與進步.

3,讓更多同學關注勤工助學工作,並積極參加勤工助學各項活動;

4,拓展同學視野,增強實踐技能,提公升綜合素質,展示當代大學生積極向上的精神風貌.

5,加強中心與校內各學生社團,各院,系勤工助學部之間的交流與溝通.

三、活動時間:xx年4月

四、組織機構:

主辦單位:重慶三峽學院學生處,大學生助學管理中心

承辦單位:重慶三峽學院勤工助學中心

協辦單位:各院,系團總支學生會,勤工助學部

五、活動物件:全校學生

六、活動內容及安排:

活動總負責人:門磊(132郭恆(159********)

活動內容:

(一)"第二屆勤工助學文化節"開幕式

(二) 勤工助學成果展

(三)"勵志青春,自強人生"第七屆勤工助學徵文大賽

(四) 家教教師賽課比拼賽

(五)"告別心靈貧困,書寫無悔青春"演講比賽

(六)xx年感動三峽學院十大學生人物

(七)"經年風雨成就人生"講座

(八)貧困生座談會

(九)第二屆勤工助學文化節閉幕式晚會

活動安排:

(一)"第二屆勤工助學文化節"開幕式

活動時間:xx年3月31日(星期一)15:00

活動地點:學校1j大廣場

活動要求:由各院,系團總支負責人,分管勤工助學工作的指導老師,勤工助學部,校勤工助學中心全體成員及部分學生代表參加.通過開幕式使全校師生了解此次活動的意義,並成為這次活動的積極參與者(各院,系學生代表50人應主要為貧困生,勤工助學學生).

負責部門:校勤工助學中心秘書處,學生處學工助理組

(秘書處負責人:鄧路 )

(二)勤工助學成果展

通過校勤工助學中心發展史,系列活動**等製作勤工助學成果展,展現我校勤工人自強不息,積極向上,頑強拼搏,自主創新的精神風貌和勤工風采,讓全校師生更加全面的了解學校勤工助學助學中心和各院,系勤工助學部近一年來取得的成績,讓勤工助學走進每個學生的心中. 活動時間:xx年3月31日——4月29日

活動地點:學校1j大廣場

活動要求:校勤工助學中心各部,各院,系勤工助學部須編寫100—的文字材料,以介紹本部工作情況和取得的成就,並收集**等資料,於3月26日前將成果展的電子版交到學生處吳波老師處,由學生處統一製作展板.

勤工文化現場:

1,目的:展示我校勤工文化,讓更多的人了解我校勤工工作,讓更多的人真正認識勤工人,同時也希望能夠通過本次活動讓更多的有志之士加入到我們的隊伍中來,為開拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

2,方式:戶外文化展示

3,時間:4月19 日

4,活動流程:

(1),中心各部:將本部門成立以來的相關材料整理成文,以備展示用;加強對直接參與本部文化解說人員的培訓.

業務部:戶外展示區搭建費用支出(成果展展板及相關宣傳資料製作費用)

秘書處:在做好本部門準備工作的同時,積極協助各部對展示所用的相關材料的整理

宣傳部:負責跟進展板製作

編輯部:挑選出編輯出版的相關雜誌中的精品文章製作成精品集,並從以往的影象材料中整理出一本相關勤工文化影集

家教部:整理好相關暑期家教培訓的宣傳材料

(2),各系部:於3月26前把本部成立以來的相關材料做乙個整理,整理出本部成果展的材料.

負責部門:校勤工助學中心宣傳部

(宣傳部負責人:董申熬 )

(三)第七屆勤工助學徵文大賽

青春猶如燃燒的火焰,點燃萬般激情;青春猶如跳動的音符,譜寫人生的樂曲.如此美妙的青春,我們如何詮釋呢那讓我們用自己勤勞的雙手為青春描繪出斑斕的色彩,為絢麗多彩的人生更添一副畫卷.

通過舉辦此次徵文大賽,為我校學生提供乙個盡情抒寫心聲的機會,繁榮我校勤工文化.

徵文主題:勵志青春,自強人生

徵文要求:

1,內容緊扣主題,思想健康,積極向上,事蹟真實;

2,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),以上;

3,稿件為a4列印稿,電子版,並註名姓名,系別,班級,****等基本資訊;

4,各院,系至少交10篇稿件.

獎項設定:一等獎1名,現金60元,頒發榮譽證書.

二等獎3名,現金40元,頒發榮譽證書.

三等獎5名,現金20元,頒發榮譽證書.

優勝獎8名,頒發榮譽證書.

徵文評比:將由校勤工助學中心邀請相關寫作經驗豐富的老師評比.

投稿時間:xx年4月2日——4月17日

投稿方式:

1,將稿件的列印稿和電子文件統一交於各院系勤工助學部;

2,各院,系勤工助學部將列印稿於4月19日統一交於校勤工助學中心辦公室,將電子文件統一傳送至負責部門:校勤工助學中心編輯部

(編輯部負責人:李國林 )

(四)學生家教賽課比拼賽

家教現在已經成為最受大學生勤工助學青睞的乙個實踐平台,也是大學生將理論與實踐相結合的一種重要方式.通過家教賽課比拼,為學生提供乙個展示技能的舞台,並配合和深化我校教學改革,調動學生從事家教的積極性,提高學生特別是師範生的綜合素質,為他們走上工作崗位打下堅實的基礎.同時,也為今年暑期舉辦的家教培訓班挑選教員,更好地服務庫區人民,讓他們放心地把孩子送來.

時間安排:報名:3月24日—3月29日

初賽:4月05日—4月11日

決賽:4月14日—4月18日

參賽人員:有意向從事家教的學生

比賽形式:模擬上課(教學片段)

比賽流程:

1,報名:

(1)由各院系勤工助學部將報名表交各班學習委員負責統一報名,再由各院系勤工助學部統計好名單於3月29日下午6點前交校勤工助學中心辦公室(家教部負責人:代達玉 );

(2)報名時應註明賽課的科目,年級,並留下****.

2,初賽:由承辦的各院系組織報名學生按所賽課的科目,年級進行3—5分鐘的模擬講課,評委根據其課堂表現確定決賽名單.

3,決賽:

(1)由校勤工助學中心家教部按科目分組比賽,設定語文,數學,英語,物理,化學五科,賽課時須選擇該科目的某個年級的某個教學知識點.

(2)參賽選手按自己所賽課程科目進行5—8分鐘的模擬講課,並準備詳細的備課教案(多**輔助教學),抽籤決定順序;

(3)評委準備10個教學問題,參賽者抽籤回答;

(4)評委根據參賽者課堂教學的實際情況,公正地給每位參賽者評定分值,並在評價表意見欄填寫評價意見.評價意見包括優點,不足和建議.

(5)根據評價表統計分數.統計分數辦法:同一選手的評委給分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最後按分數由高到低排定比賽名次.

(6)根據比賽評定的名次,按科目分別設定以下獎項:

一等獎1名,現金50元,頒發榮譽證書.

二等獎1名,現金40元,頒發榮譽證書.

三等獎2名,現金30元,頒發榮譽證書.

優勝獎3名,頒發榮譽證書.

負責部門:校勤工助學中心家教部

(家教部負責人:代達玉 );

(五)第二屆勤工助學演講比賽

俗話說:"愚者用肉體監視心靈,智者用心靈監視肉體".貧窮並不可怕,可怕的是因貧而困,困而窮,如此往復,不可脫也.

要跳出貧困的怪圈,必須走出心靈的貧困,用汗水和智慧型開啟希望之門,為自己書寫無悔的青春.我們通過舉辦此次演講比賽,激勵我校貧困生告別心靈貧困,也為勤工助學學生提供乙個展示自我風采的舞台,豐富課餘文化生活.

主題:告別心靈貧困,書寫無悔青春

內容:新穎, 健康,激情

比賽時間:xx年4月13日(星期日)19:00

比賽地點:學校學術報告廳

比賽規則:1,順序安排由演講者抽籤決定;

2,演講時間3—5分鐘.

評分標準:

1,演講內容(3分):要求演講內容富有真情實感,緊緊圍繞主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明.

2,語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,普通話標準;表達流暢,情感豐富,有感染力.

3,形象風度(3分):要求衣著整潔,台風穩健,儀態端莊,表情自然大方;能靈活運用語調,語速,手勢動作等演講技巧.

4,綜合印象(1分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價.

獎項設定:一等獎1名,現金60元,頒發榮譽證書.

二等獎3名,現金40元,頒發榮譽證書.

三等獎5名,現金20元,頒發榮譽證書.

優勝獎8名,頒發榮譽證書.

具體要求:各院,系自行組織預賽,並在預賽的基礎上,選派一名選手參加全校的決賽,於4月10日前將參加決賽的選手名單,演講題目,文字內容交校勤工助學中心編輯部.

負責部門:校勤工助學中心編輯部,宣傳部,秘書處

(負責人:李國林 )

(六)xx年感動三峽學院十大學生人物

生命因感動而精彩.有人因為生活中的某個細節而感動,有人因為有愛的呵護而感動,也有人因為他人堅強的意志而感動.xx年,我校湧現了感動三峽學院十大學生人物,他們雖然沒有霍英東的"生於憂患,死於安樂"的傳奇人生,卻有著自強不息的堅強意志.

具體事宜以檔案為準!

(七)"經年風雨成就人生"講座

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀.一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝.同樣,乙個真正有意義的人生,肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的.

通過舉辦本次講座,讓大家明白:"不經歷風雨,怎能見彩虹,沒人能隨隨便便成功",進而坦然面對生活中的種種挫折與困難.

講座時間:xx年4月20日(星期日)19:00

講座地點:學校學術報告廳

參加人員:各院,系按總人數的5%安排學生參加,勤工助學全體成員.

負責部門:校勤工助學中心秘書處,學生處學工助理組

(秘書處負責人:鄧路 )

(八)勤工助學學生座談會

會議內容:了解他們在生活,學習及勤工助學工作中所遇到的困難與挫折,解答他們在工作中遇到的各種疑問.同時傾聽他們內心真實的心聲,也希望他們能夠以真誠的心提出對以後勤工助學所寄予的希望.

會議時間:xx年4月24日(星期四)下午3:30

會議地點:學校1j11樓會議室

參會人員:各院,系選派2名勤工助學學生(貧困生)

負責部門:校勤工助學中心秘書處,學生處學工助理組

(秘書處負責人:鄧路 )

(九)第二屆勤工助學文化節閉幕式晚會

為期乙個月的勤工助學文化節活動即將結束,本次閉幕式將以晚會的形式對文化節作乙個科學合理的總結.以婀娜的舞姿,動人的歌聲充分展現我校勤工人"自強不息,頑強拼搏"的精神風貌.本次晚會以文藝表演為主,中間穿插頒獎,現場互動環節,總結活動的形式.

要求各院,系選派乙個文藝類表演節目進行參演;屆時將邀請學校相關領導,各社團組織參加此次晚會.

時間:xx年4月27日(星期日)19:00

地點:大學生活動中心

具體要求:請各院,系高度重視,並積極做好節目的參演工作,並於3月28日前將節目名單交學生處吳波老師處.承辦部門要負責好晚會的主持,節目的篩選和彩排,活動贊助.

活動流程:(暫定)

1,樂隊開場.

2,主持人介紹到場領導,嘉賓和贊助商家.

3,由**講話並宣布晚會開始.

4,1-3號節目表演.

5,頒獎環節(賽課比賽)

6,4-5號節目表演.

7,頒獎環節(徵文大賽,演講比賽)

8,6-8號節目表演.

9,**環節.

10,9-10號節目表演.

11,由**宣布正式閉幕.

總負責人:門磊肖倩負責部門:校勤工助學中心業務部

(業務部負責人:秦茂權)

七、宣傳計畫

友情支援:三峽***,三峽傳媒網,萬州電視台

**:校園網勤工助學網

報刊:校報,學工快報,勤工助學快報

雜誌:《勤工助學之窗》

以網路,海報宣傳為主,在校園網和我校的勤工助學網建立資訊欄,在校園主要幹道懸掛橫幅,《勤工助學之窗》雜誌出版專刊,校內張貼海報,並到各院,系各個班級中進行宣傳.隨著校內宣傳的進展,本次活動將向全校展示我中心風采,並做好各項**宣傳工作

八、經費預算

1,宣傳費用(橫幅,海報等):300元

2,開幕式:禮花100元,禮儀費200元,其他費用100元.

3,成果展:展板25塊,共xx元

4,賽課比賽:活動費300元,獎金750元,榮譽證書100元.

5,徵文比賽:評選費300元,獎金280元,榮譽證書100元.

6,演講比賽:評選費300元,獎金280元,榮譽證書100元.

7,講座:講座費,組織費1000元

8,座談會:會務費200元

9,閉幕式晚會:幕布1000元

禮花100元

獎品200元

禮儀400元

入場券200元

氣球,螢光棒等100元

節目編排,化裝500元

主持人化妝,服裝:1000元

其他費用200元

10,其他不可預計費用:500元

初步經費預算共計人民幣11190元

重慶三峽學院校團委

xx年3月5日

大學生勤工助學文化節活動策劃書

七 宣傳計畫友情支援 三峽 三峽傳媒網,萬州電視台 校園網勤工助學網 報刊 校報,學工快報,勤工助學快報雜誌 勤工助學之窗 以網路,海報宣傳為主,在校園網和我校的勤工助學網建立資訊欄,在校園主要幹道懸掛橫幅,勤工助學之窗 雜誌出版專刊,校內張貼海報,並到各院,系各個班級中進行宣傳.隨著校內宣傳的進展...

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