「慶國慶、迎校慶」暨第二屆「校園藝術節」
經典詩文誦讀比賽策劃
書教研室語文組
2023年9月21日
經典詩文誦讀比賽策劃書
一、經典詩文誦讀比賽規程
（一）活動目的：通過經典詩文誦讀活動，意在傳承中華文化，弘揚傳統美德，「使中華文化成為我們民族的基因」傳遞社會正能量。同時在我校掀起「誦讀經典詩文，沉澱儒雅品質」的活動高潮，積極組織開展課外閱讀活動，加強對青少年傳統文化的教育，引導青少年養成讀書習慣，為健康成長打下堅實基礎。
（二）活動物件：全體師生
（三）活動主題：「誦讀經典詩文，沉澱儒雅品質」
（四）組織活動：語文組
1.賽前做好宣傳工作。
2.邀請資深老師擔任評委
3.提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備獎狀;獎品， 提前做好選手賽前抽籤工作;
4.聯絡校辦做好比賽宣傳報道工作及攝影工作。
5.作好分工，明確分配任務，責任到人。
6.確定主持人，準備好比賽串詞。
（五）活動時間：2023年9月30日上午（9月28日下午大自習進行彩排）
活動地點：教學樓門廳彩排地點：教學樓6樓排練室
（六）參賽要求：
1.高二、高三年級每班選送1部作品參賽。
2.參賽作品必須是名家經典，內容積極向上。
3.文稿要求：標題：
小二，宋體、加粗；班級、姓名：三號，行書；正文：小四，宋體；行距：
單倍行距；頁邊距：四邊均為2.5cm，紙張為a4，於活動前上交教研室存檔。
文稿與串詞與9月21日下午放學前交馬**老師整理。
4.誦讀者普通話標準，具有一定的語言表達能力，講究誦讀技巧，感情豐富，能感染聽眾。
5.所選作品體裁不限，但必須切合活動主題，能體現我校中學生風采。
6.演講時間為4--6分鐘。
7.若有配樂，請自帶u盤，聯絡音響處**。
（七）獎項設定：本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
（八）比賽流程：
1.入場；
2.主持人致辭；
3.主持人宣布比賽規則；
4.比賽環節：
①主持人按指定順序邀請參賽選手上場。
②選手必須在演講前介紹自己（不表明年級班級），介紹誦讀作品題目及作者。
③第一位選手誦讀完畢，評委現場打分，現場唱分。下一位選手誦讀，期間統分人員統計上一位選手的得分。第二位選手誦讀完畢，主持人公布第一位選手的最後得分。依次類推。
5.所有選手比賽完後，請語文組總結點評，工作人員進行統分。
6.評委發言完後，主持人宣布比賽結果。（依次由一等獎到三等獎）
7.學校領導頒獎，獲獎人員上台領獎。拍照留念。
8.主持人宣布比賽結束，各班有序退場。
9.工作人員負責做好善後工作。
（九）經典詩文誦讀大賽嘉賓及工作人員
1.嘉賓：
馬進楊波龍閆成虎魏才鵬
2.評委：
王有虎馬佔海妥建國師雄科
呂國樑孔夏雯李學峰
3.工作人員及分工：
策劃人：張忠良
主持人： 金璇學生（男） 金璇學生（女）
馬旭霞學生（男） 馬旭霞學生（女）
宣傳組：馬文明妥建國司曉東 （負責賽前的宣傳工作，會場的布置，以及背景**的調放，拍照等。）
統分組：蘇龍韓金蓉馬冬梅（負責比賽現場的統分工作。）
後勤組：李書華馬志明高一（5）班
（十）評分細則：
評分實行百分制，計算分值時，去掉乙個最高分,去掉乙個最低分，累加其它得分後求平均值即為選手得分。按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位。
教研室語文組
22023年9月21日
「經典詩文誦讀」評分細則
「經典詩文誦讀」出場順序
中華經典詩文誦讀大賽策劃書
貿經系學生會 一 活動主題 誦經典詩文傳中華文化 展生命精彩 二 活動目的 一 弘揚中華傳統文化與推廣普通話，推行規範漢字，提高廣大師生漢語言文字應用水平。二 鼓勵廣大師生認真學習，了解中國傳統節日的歷史沿革和文化內涵，增加民族的凝聚力 自信心和自豪感。三 傳承傳統文化，努力提高全校師生的人文素質，...
中華頌2019經典詩文誦讀比賽策劃書
策劃書 活動目的 為進一步弘揚中華優秀傳統文化素質，提公升通用語言文字社會應用水平，激發廣大學生對優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，豐富校園文化生活，展現我校學生良好風貌，為我校學生提供展示風采的舞台，提高我校學生的演講及表達能力，激發廣大學生的愛國熱情。加強我校精神文明建設，構建良好的校園文化，...
誦讀經典詩文策劃
誦讀經典詩文，爭做博識少年 朗誦比賽策劃一 比賽準備工作 1.會場 音響 地點 青少年活動中心演播廳 布置單位 活動中心 背景布置 會場背景局中文字 誦讀經典詩文，爭做博識少年 此為活動主題 主題下方文字 灤平縣中小學生朗誦大賽 右側下方貼上 主辦單位 灤平縣教體局，承辦單位 教體局教育股 青少年活...