尊敬的大家好！今天王燕給您們帶來最真摯的演講。題目是《點燃青春，奉獻無悔》。
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時尚的泡吧蹦迪；也可以是充滿了期待，志願求知和鬥爭的志向，更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什麼模樣？
李大釗曾告訴我們：「必然應該以青春之我，建立青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之宇宙。」
「以天下為己任，懷揣一腔熱血，齊心協力讓民族騰飛。」應該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但是，要把平凡的工作變成卓越的事業並不是人人都能做到的，甚至現在有的人，在繽紛的經濟大潮面前顯的坐臥不安，蠢蠢欲動，他們開始嫌棄，君子固窮，淡泊名利的思想。
開始艷羨「寶馬雕車香滿路」的氣派與享受。在物質**面前，他們似乎忘記了「真水無香，大愛無言」是一種崇高。甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。
所以今天我們倡導：以服務人民為榮，以背離人民為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
世上有很多東西給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是辛勤勞動，是自我犧牲，是服務人民。「捧著一顆心來不帶半根草去」，這就是我們人民教師。
沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閒自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業的熱愛和忠誠，必須用新時期的「八榮」來武裝自己，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。
在教育戰線上，我只是一名新兵，剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事蹟：
曾有一名普普通通的教師，不幸患上了脊髓炎，脖子不能動，腰不能彎，腿不能曲，但憑著對教育事業的赤誠之心，他依然頑強的堅守在講台上，學生看著他忍著劇痛，冒著冷汗在那裡講課，無不感動著，感動我們有這樣的好老師……
我們辦公室的一名女教師，語文備課組組長，丈夫雖不在教育一線，但也在教育系統工作，相比較還是理解教師工作的，平時的家務，孩子的接送，幾乎全部包攬，但終於有一次，出差回來，看到灰頭土臉在啃速食麵的兒子，看到家裡沒剩一滴熱水的暖水瓶，看到獨自插著門加班寫教案的妻子，他終於憤怒了：「我就不信，你連給孩子下點熱麵條的工夫都沒有，我就搞不明白你乙個小學老師怎麼著麼忙，地球離了你不轉嗎……」是啊，離了她地球照轉不誤，但是班級會轉不動，年級會轉的慢呀，仔細想來，她欠孩子，欠丈夫的太多太多了，決心明天一定把學生的作業放一放，把家訪的事推一推，早點回家也去幼兒園接一次孩子，也給老公做會熱乎的飯……第二天，來到幼兒園接兒子，但是卻被中班的老師截到了門口，說：「我們必須對孩子負責，不能把孩子交給陌生人……」「陌生人」？？
正要解釋，但是一想，「是啊，除了一年前兒子第一天上學，陪兒子來報過到，這應該是第二次跨進幼兒園的大門吧，我該怎麼向老師解釋我不是『陌生人』，我是孩子的親生母親呢？」正在這時，教室傳來兒子興奮的叫喊聲：「快看，那時我媽媽，我媽媽終於也來接我了吧。
我媽媽可厲害了，她是老師！她不止我乙個孩子，還有46個呢……」這就是我們的老師，這就是我身邊的人，這樣的例子太多太多。
當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們！
這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。
我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。
我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在於顯耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有多行多業的分工，就不存在國家和民族。
教育不是犧牲，而是享受；不是重複，而是創造；不是謀生手段，而是生活的本身！
教師讓生命的光和熱長久不息，讓人間的真情在不斷的演繹，讓博愛之心不停的傳遞，這種基因的內涵和社會文明的進步深深**撼著地球上的每乙個人，也深深地感動著我……公務員之家
我曾捫心自問：「如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地？如果我是一縷陽光，我是否照亮了乙份黑暗？
如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位？點點滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來，灌溉的是良田萬傾，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧型，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
我願把青春無私的奉獻，獻給我偉大的教育事業。
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《轉變工作作風從愛起航》。
我是一名來自機關幼兒園的老師,在提倡轉變工作作風的今天，對於我來說首先要做的是立足本職，培育好孩子,以我全部的熱情和愛心投入到我的工作中去.
作為老師要想使自己的心
與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語言去說明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵，這四把密鑰匙去開啟孩子的心靈之門。在我們班,有這樣的乙個孩子.
她生長在乙個單親家庭從小就沒有了媽媽.因此她的性格十分的內向,不願與人說話,常常乙個人偷偷的躲在角落裡看著別的孩子玩耍,那稚嫩的眼神裡流露出讓我心痛的自卑.深深的憐愛之餘,我給了她更多的關注.
每當她害怕表現自己時候,我就會用信任和激勵的話語去鼓勵她.每當她不小心把大便弄到身上,我總會忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳.每當戶外活動時,我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中.
直到有一天,她趴在我的耳邊小聲的說:媽媽.當時,我激動的眼淚在眼眶裡打轉,我把她抱在懷裡,那時的我是幸福的.
就這樣,我用我的一片愛心去呵護著每乙個孩子,雖然有時會身心疲憊,但我無怨無悔.因為當我們為自己鍾愛的事業熱愛的孩子付出不懈的努力,並得到他們的尊重和愛戴時,我們才無愧與老師這個光榮的稱號.
生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來了許多「天使」般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰知道,天使背後的辛酸呢?
多少次拖著沙啞的聲音進行**家訪，多少次書寫教育筆記，總結教育經驗，製作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切的一切，都已經記不清了.但我知道，在我們的努力下，工作得到了認可，快樂的孩子越來越多，積累的經驗越來越豐富，辛苦取得了成績，獲得了榮譽。
我愛我的事業,我更愛我的孩子們,愛他們的天真無邪,愛他們的純潔可愛.曾記得有個調皮的孩子這樣問我:老師,你也會老嗎?
多可愛的孩子啊,我真想告訴他們:老師會老的,但歲月只能老去我們的容顏,而無法改變那顆愛你們的心靈.
我慶幸，慶幸自己選擇了愛的事業。在這純潔的世界裡，我將快樂地奉獻著，奉獻著我的愛！最後,我想說,選擇了愛的事業,我心無悔,青春無悔,生命無悔.
教師工作作風演講稿
尊敬的各位領導 各位老師大家上午好 我是杏園小學2015年新招教師王苗雨，作為教育戰線上的一名新兵，我很榮幸能夠代表馬頭經濟開發區的全體教師進行本次發言 通過學習區文教局作風整頓會議精神，端正工作態度，改進工作作風，使自己對工作紀律作風建設有了進一步的理解，在教學工作方面拓寬了思路，增強了搞好教學工...
轉作風提效能演講稿 轉變作風從我做起
轉變作風從我做起 講乙個小故事作為今天演講的開始，一位從香港來的商人準備到內地投資，重點考察甲城和乙城。在甲城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的乙個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心 那大嬸把他的乙隻鞋帶解下來，擦好鞋付了錢後再繫上。這個細節瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準有問題 定是有人擦好鞋後不付錢...
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用黨的執行力促進工作作風 尊敬的各位領導，各位評委 大家好！有機會站在這個舞台訴說一段職業的情懷和感悟，是幸運，也是挑戰。從跨進教師隊伍的那一天起，我就把我的人生就交給了教師事業，一天在我看到並細讀了 天大的小事 一書後，書中一些平凡的小事 小細節，所產生的變化讓我感悟到了小事 小節的重要性，深知一...