南大附小「學道德模範、誦中華經典、做有德之人」
主題教育實踐活動方案
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以「學道德模範、誦中華經典、做有德之人」為主題，以《學道德模範誦中華經典做有德之人》大型系列專題片為基本教材，通過開展「學、誦、做」教育實踐活動，引導廣大未成年人把學習道德模範與加強中華美德教育結合起來，用道德模範人物身上體現出的傳統美德，激勵引導廣大未成年人見賢思齊，樹立遠大理想，學習雷鋒精神、續寫雷鋒日記，自覺踐行社會主義榮辱觀，繼承和發揚中華優秀傳統，做乙個有道德的人。
二、活動內容
1、利用主題班隊會及學生課餘時間，依託電視及網路**組織學生**此片。（我們的節目原端午節——紀念屈原）
2、以中華經典名句誦讀讀本和大型系列專題片為參考，適時開展中華經典教育師資培訓，提高教師專業素養和教育能力。在此基礎上，結合「學、誦、做」活動，深入淺出地講解中華經典名句，用講故事的形式宣傳道德模範和全體學生「做有道德的人」的實際行動。通過學習，激勵全體學生把學習中華傳統美德與學習道德模範結合起來，增強對中華優秀文化的了解。
3、 開展中華經典誦讀活動。
⑴利用午讀課開展「每日誦讀一句經典」活動。建立中華經典學習欄，讓學生每天看到一句經典，每天學習一句經典，指導學生每天誦讀一句經典，每天感受一句經典。
⑵進行中華經典誦讀比賽活動和舉行誦讀學習成果展示活動，大力營造我校學習中華優秀文化的濃厚氛圍。
5、開展「道德模範故事會」和主題徵文活動。
用身邊道德模範的先進事蹟激勵全體學生學習道德模範，勵志成長成才。在此基礎上發動廣大學生、家長和老師以「學習道德模範——發現身邊榜樣——我的實際行動」為主旨，開展創編、講述道德模範故事的活動，並以「學習道德模範——發現身邊榜樣——我的實際行動」為主題開展徵文活動。
6、開展「學、誦、做」主題班隊會活動
通過主題班隊會，讓全體學生交流學習中華經典感受和心得，培養愛黨愛國愛首都的情感；組織廣大學生學習道德模範事蹟，發現和講述道德模範的閃光點，發現和講述身邊的榜樣，表達以實際行動弘揚雷鋒精神、學習道德模範、傳承中華傳統美德的決心。
7、內容安排
低年級：《三字經》、《**規》、《讀千古美文，做謙謙君子》（上冊）
中年級：《論語》、《大學》、《中庸》、《孝經》、《周易》等五部中華經典精選17段名言警句、《讀千古美文，做謙謙君子》（中冊）
高年級：周憲梁、陳游標等十名道德模範的典型故事、《讀千古美文，做謙謙君子》（下冊）
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。要充分認識開展「學道德模範、誦中華經典、做有德之人」主題教育實踐活動的重要意義，把它作為深入推進未成年人思想道德建設的一件大事，作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要舉措，作為深入開展學雷鋒活動的重要內容，明確任務和責任。
2、加強宣傳，營造氛圍。積極在新聞**、西陵教育資訊網、未來網上對主題教育實踐活動進行宣傳，大力營造濃厚的**氛圍和社會氛圍。
3、狠抓落實，務求實效。各班級在活動中要貼近實際、貼近生活、貼近班級特點的基礎上，以全班學生為主體，充分發揮他們的積極性和創造性，不斷豐富活動內容和形式，務求取得實效。
4、及時總結，資料完備。個班活動要及時進行總結，資料及時上交政教處以便整理成冊。
二〇一二年三月二十日
學道德模範誦中華經典做有德之人
電視專題片經典誦讀內容 專題片一 助人為樂篇經典誦讀內容 子曰 夫夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已積善之家,必有餘慶 積不善之家,必有餘殃 子貢問曰 有一言而可以終身行之者乎？子曰 其恕乎！己所不欲，勿施於人。專題片二 見義勇為篇經典誦讀內容 子曰君子義以為質 禮以行之 ...
《學道德模範誦中華經典做有德之人》教
助人為樂 篇 活動目的 通過此次班會，引導同學們認識了解我國文學之經典，民族文化精神之偉大。在同學們誦讀國學經典 弘揚民族傳統文化意識的同時，更要做個有道德的人。中華民族歷史悠久，文化經典更是燦若星河，這些優秀的文化經典，凝聚了前賢的的大智大慧，睿語哲思，利用這份寶貴的精神財富，讓同學們在誦讀國學經...
《學道德模範誦中華經典做有德之人》教
助人為樂 篇 活動目的 通過此次班會，引導同學們認識了解我國文學之經典，民族文化精神之偉大。在同學們誦讀國學經典 弘揚民族傳統文化意識的同時，更要做個有道德的人。中華民族歷史悠久，文化經典更是燦若星河，這些優秀的文化經典，凝聚了前賢的的大智大慧，睿語哲思，利用這份寶貴的精神財富，讓同學們在誦讀國學經...