2、校園維穩工作的實施對策
（1）校園穩定需要強有力的組織引導
在校園維穩工作中，主要物件是在校青年。對於青年而言，團組織的有力引導，可以使得大多數青年有組織可以依靠，有組織依靠的青年就需要服從組織引導，這樣在極大程度上緩解了青年群體人數多的管理壓力。我院團員青年數量多，做好組織工作也就必定是情理之中，加強組織引導，維護校園穩定。
（2）校園穩定需要有目標的思想引導
校園不穩定因素的主要**一般是思想上的不統一甚至思想上的混亂，原因就在於很多青年缺乏有目標的思想引導，從而陷入無意識的思想混亂階段，目標不明確導致行動上盲目跟風，也就成為校園穩定的隱患。在解決這個問題時，就需要我們依靠有目標的思想引導，如我們提倡的主流思想引導，或者是我們通過思想上的教育，樹立青年的信仰和理想，有了思想支撐，大多數青年就會在行動之前有所考慮，從而在源頭上極大程度地減少了盲從引起的不穩定。
（3）校園穩定需要共青團組織關愛青年、關懷青年、關注青年
高校的共青團組織是廣大在校青年的溫馨之家。團組織在對待青年時，堅持關愛青年，關愛青年的成長；堅持關懷青年，關懷青年的生活；堅持關注青年，關注青年的想法。在多方面掌握青年的發展動向，很好地把握青年的行為，同時得到青年的理解和信任，也就是接下來要說的「三個角色」。
3、校園維穩工作中共青團需要始終保持的三個角色
（1）青年們的重要朋友的角色
青年需要理解和尊重，如果共青團組織能以青年們的重要朋友的角色與廣大青年相處，就能在潛意識中消除青年與團組織的距離感，增加對團組織的親切感和歸屬感，加深團的情結，也就能夠更好地開展各項工作，包括在這當中最重要的校園維穩工作。
（2）學院各部門的有力配合者的角色
在校園維穩工作中，學院各部門各有分工、各司其職，共青團方面擔子相對較重，但是各部門工作的順利開展，離不了團組織的有力配合。換句話說，校園維穩需要做好學生工作，而做好學生工作就需要共青團組織的參與和配合。
（3）校園穩定的主要維護者的角色
校園穩定需要所有人共同參與，團組織倘若能做到組織引導、思想引導在校團員青年，就能夠擁有相當大部分校園穩定的基礎，這些基礎力量，就來自於共青團領導下的團員青年。所以說，共青團組織應該作校園穩定的主要維護者。
總的來說，高校校園的穩定，事關重大，意義非凡。共青團在校園維穩工作的角色定位明顯重要，因此，進一步加強團組織建設，積極主動參與校園維穩工作，是共青團的首要任務。
校園維穩工作制度
學生是祖國的花朵和未來的希望，使他們能在學校健康 幸福地成長，我們必須為他們提供安全的生存空間，建立乙個安全穩定的生活 學習環境。為了切實把校園治安工作做好，我們組織師生認真學習有關內容，深刻領會精神，我校教師一致認為要切實加強學校校園治安管理，維護校園穩定，提高師生維穩意識，我們制訂如下制度 一 ...
校園維穩工作實施方案
中洲鄉中心學校 一 指導思想 學校維穩工作關係著穩定和諧的教育和社會環境。我校一直高度重視，統一思想，精心部署，紮實工作，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，紮實開展校園周邊環境綜合治理工作，中洲鄉中心學校 一 指導思想 學校維穩工作關係著穩定和諧的教育和社會環境。我校一...
校園安全維穩工作總結
生命彌足珍貴，安全重於泰山，安全維繫著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關係著未成年學生的健康成長。本學期，我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度...