今年暑假為了在社會中實踐一下，我來到縣城的一家書店中打工，工資很少也正是這個原因，店長才同意我打短工。由於假期限制我只幹了三周，在打短工期間我嘗到了工作的酸甜苦辣，辛苦雖有但更多的是收穫。在這段時間裡，我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識。
1、書店實習內容。
之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要做徹底的轉變。7月10號上午8點，我開始了在書店打工的工作。按照計畫，店長將我進行了一天的工作日的培訓，在短短的一天裡有很多的培訓內容。
店長先向我介紹了另外兩名同事趙姐和張姨。接下來又向我介紹了書店的情況，並著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，向著要乙個個地去記憶，還真的有些畏懼，不過在之後日子裡的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。
書店直接面向著廣大讀者群眾，由於暑期班的學員很多，而學校學員的到來伴隨而來的自然是書店工作的繁忙期，而我的打工期也正在這段「繁忙期」內，這樣，我有機會體會到書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大，所以每天都會運來很多書，而書籍的接貨、入庫這兩個環節就成了最鍛鍊人的環節。勞動強度很大。
圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的：需求→申請→批准→作單→報單→接貨→清點→上架／入庫。其中，我能接觸並經常參與的是「接貨→清點→上架／入庫。
作為書店的員工，對書架上的那些圖書缺少了必須做到心中有數，並且要及時地補架。同時，員工將直接面對顧客，員工的一言一行都將代表書店，所以我也學到了怎樣以員工的形象面對顧客。在導購的過程中，有些顧客會有很多問題，他們都希望能從員工這裡了解到對於她們或他們的子女來說，選擇什麼樣的圖書更好、更適合等等。
剛開始導購的時候我很不自信，顧客的期待越大，責任越大，感到的壓力也越大。隨著導購次數的怎多，以及對圖書產品等的進一步了解，漸漸的自然起來，並投入了進去，而且學會了從顧客的角度出發去思考問題。
二：收穫與感悟。
在這次實習中，我學到了許多。
（1）：作為書店的工作人員，要有責任心。通過實習我了解到，導購員的工作不是那麼簡單，當顧客有需求時要認真耐心的講解。
顧客不像導購員，對書店的每個地方都熟悉，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。
（2）：在以後的工作中，應該踏實肯幹。書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱鉅"的任務。
將圖書搬運到指定位置，在書店工作中也算一項體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真，其實這些工作都不是很累，只不過算是鬆鬆筋骨罷了。導購員每天要在書店裡站八到九個小時，難免有些枯燥，而搬運和貼磁的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。
（3）：學會謙虛求教於人。剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是犯難。
要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的趙姐和張姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書，連折數都記得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。
經過趙姐和張姨的指點，我很快的適應了新的工作，並將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英，要想更好的適應新的工作，就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點，方能是新人更快地適應工作，使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
（4）：要善於溝通。碰到固執法的顧客，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的給他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們都想通的時候，我心裡真得很有成就感；當然和店長也要好好的溝通 ，不能總是把一些工作上的事憋在心裡，有時自己在工作上有什麼問題要經常和店長溝通溝通，並及時地解決，這樣工作才會有動力。
（5）：要有耐心和熱情。在工作的時候要經常面帶微笑，這樣會讓顧客感覺很舒心。
這次在書店的實習，時間雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店後有許多的第一次，第一次學打包，第一次向顧客推薦書，第一次……
書店工作的日子裡，使我清楚的認識到，凡事只有親身經歷，才能更好的掌握它。我們參加社會實踐，能夠在實踐中不斷地鍛鍊自己，積累工作經驗，所以要求我們每次社會實踐都認真的對待，為以後更好的在社會上工作奠定基礎。
這一次社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹得好渠道；是提公升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，怎長了才幹，進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另乙個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。陶淵明說過「盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
」希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
暑假書店社會實踐報告
今年暑假為了在社會中實踐一下，經親戚介紹我來到縣城的新華書店中進行實習。在實習期間我嘗到了工作中的酸辣，辛苦雖有但更多的是收穫。在這段時間裡，我對書店的工作 流程有了一定的了解和認識。一.書店實習內容 之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉變。1月24日上午8點，我開始了在書店的工作。按照...
2019暑假打工實踐報告
第一次上櫃檯我收銀不能很好的時候做到收銀七步驟，而且師傅只是給你做最簡單的講解，麥當勞眾所周知的就是快，我沒有想到的是帶徒弟也是這麼快，三天就出師。速度是他們一直強調的，顧客在進入5秒鐘內要受到招呼 對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成的 每位顧客排隊購買餐點的時間都因該在5分鐘以內。這些明確的數字標...
暑假車間打工實踐報告
序社會，對於我們這些在校學生，或者說得更確切是對於我，是陌生的。在家裡總是被家裡人 捧在手心裡 連家務事都很少幹 在外面，也沒有打過暑期工，唯一覺得最辛苦的便是每次的小學 初中及來到高技的軍訓。然而，學校這次組織的社會實踐對於這樣的我是一次鍛鍊的機會，也是一次成長的體驗。在這次社會實踐的12天裡我雖...