假期招生宣傳實踐報告

2021-03-05 22:53:52 字數 1912 閱讀 5668

學生: 劉春波

學號: 20123857

專業: 核工程與核技術

重慶大學動力工程學院

2023年2月

本來寒假在我家這種山區(寒冷又沒有任何取暖裝置)將是乙個很難熬的寒冬,很感謝學校組織的這次寒假招生宣傳實踐活動,讓我在這寒冷的日子裡過得充實而意義非凡。

由於是大學第一次寒假,也是第一次做這種招生宣傳活動,心情是比較激動的。所以,1月21號回到家後,就開始準備招生宣傳預備工作。對於招生宣傳物件,我毫不猶豫地選擇了母校——禹州市第三高階中學的高

三、高四學生。原因有二:1.

母校是見證我三年奮鬥、三年成長的地方,我很願意將重慶大學——作為國家重點大學介紹給這裡的學弟學妹們。2.她是市裡面高考進重點線率最高的中學,這裡有更多的優質生源,更適合重慶大學所需。

另外,由於母校乃至市(縣級)裡僅有我乙個人在重慶大學就讀,宣傳活動只能由我個人完成。

對於這次宣傳活動,我十分重視,把它當成了乙個工作——活動策劃與執行來做。具體如下:

一、活動策劃

一、 與學校取得聯絡,確定合適的時間(因高中即將放假,所以這個必須放在第一位)。

二、 考慮母校條件、學生條件等各種因素,整理綜合已有的宣傳材料並製作成mp4、word、***、pdf等格式。

三、 屆時進行招生宣傳事宜。

二、 活動執行

沒有類似的經驗,活動策劃環節那麼簡單,本以為執行環節也不會太難。沒想到的是在執行環節屢屢碰壁,各項都與預想直接或間接衝突。

一、 拿著推薦信去學校,由於母校實施極其封閉式管理,非本校在讀中學生(即使是畢業生)想進校門都不允許。

更不用說是學校給予接洽……所以不能做到如《招生宣傳注意事項》中所說的那樣去宣傳,拍照、錄影等更是不允許。

二、 幾費周折進了學校,拿著學校推薦信進了學校,找到辦公室,校領導一看是招生宣傳的,二話不說把我趕了出去(學校從不允許這個)。

取而求其次,知道招生宣傳不可能大規模進行了,又找到原來的班主任求支援,班主任給了我個機會,讓我在中午時間到她的班級(秘密)進行招生宣傳,由於事先做好了***,在班級裡宣傳過程就以***的形式進行了,由於時間有限(僅有30分鐘),前20分鐘我單獨講了***、學校生活(這裡他們都聽得津津有味,十分羨慕)、如何報考等,最後10分鐘是提問環節(由於做了充分準備),這個我是不怕的。當然也遇到幾個比較棘手的問題【問1:是不是如果你介紹去重慶大學幾個學生會有回報,所以你才把重慶大學說得那麼好的?

我答:你要這麼說就完全錯了,首先,我做宣傳是義務宣傳,不會有任何回報,只是為了鍛鍊自己的能力,並且我想這也能幫助你們,我也說過了我就是在你們這個教室畢業的,對你們也有種親切感,當然騙不了你們,如果今年確實有人考去了,我就是學長啦,咱們是老鄉,在那裡我也會力所能及地幫助你們。問2:

既然像你說的那樣,重慶大學那麼好,為什麼在985大學中它的分數線並不高?我答:乙個學校定分數線當然是根據報考學生的成績,由於兩個原因:

1.重慶大學在我省收人比較多2.不了解重慶大學(只知道重慶大學的地理位置----西南,而且是山城,火爐城市),就形成了報考時候有的不太想報考這裡。

這兩個原因決定了分數線並不是很高,當然這也意味著報考重慶大學是乙個比較「實惠的選擇」。】

由於宣傳效果不錯,班主任又和另外3個班的班主任商量了一下,於是我又到其他三個班進行了類似的宣傳,然後,我又把***、word格式的宣傳材料拷貝給了同學們,最後竟有不少學生要我的**號,我就乾脆把**號、手機號都給了他們。

經驗總結:這次宣傳活動讓我收穫頗豐,不僅讓我體會到實踐活動的樂趣,也讓我學會了我們應該推銷自己,讓別人相信自己,得到他人的肯定是才能使我們更加自信。

一、 真正的活動策劃並不是心裡簡單的想那樣,應該具體到每一步,考慮乙個細節,這樣才能確保它的可行性,才算乙個真正的活動策劃。

二、 做事情要做好計畫,不能急於求成,或者把事情想得太過簡單。

三、 應多參加社會實踐,豐富自己的見識,提公升自己的能力。

四、 遇到挫折要相信自己,不能氣餒,學會推銷自己,善於推銷自己。

社會實踐報告招生宣傳

石河子大學化學化工學院寒假 題目 招生宣傳 姓名 李錫超 學號 2011507117 所在支部 化工2011級1班第一團支部 時間 2013年2月7日 共青團石河子大學化學化工學院委員會 招生宣傳工作總結 作為乙個當代大學生,學習任然是本職工作。但是,僅僅學習已經不能滿足當今時代的人才需求 複合型。...

假期實踐報告

一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現 去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想潭老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的乙個考驗。接下...

假期實踐報告

學院 計算機資訊學院 專業 軟體技術 班級 軟體 姓名 學號 實踐單位 彌勒縣東風小農場 實踐時間 2011年7月28日至2011年8月7日 共十天一 實踐目的 假期實踐不但促進我們的素質教育,還加強和改進我們的思想政治工作。假期實踐是引導我們健康成長和成才的重要舉措,是我們當代學生接觸社會,了解社...