教學目的與要求
事業、愛情、家庭是人生的重要組成部分。通過本章的學習，使同學們了解職業生活中的道德要求和法律規範，樹立正確的擇業觀和創業觀；正確認識愛情，自覺遵守婚姻家庭生活中的道德和法律，為將來成家立業奠定良好的基礎。
學時：4學時
第一節職業生活中的道德與法律
一、職業與道德和法律
1、職業
職業就是人們所從事的工作。職業活動是人類社會生活中最普遍、最基本的活動。職業是社會分工和勞動分工的產物，自從有了一定的社會分工和勞動分工以後，人們便長期地從事某一種具有專門業務和特定職責的社會活動，並以此作為自己獲得生活資料的主要**。
職業活動是實現人類物質和精神生活資料生產和再生產的基本社會形式。
一定的職業也是從業者獲取生活**，擴大社會關係和實現自身價值的重要途徑。
2、職業要求
職業要求是保證職業活動有序進行的必要條件，是調整人們在職業活動中的各種關係的行為規範。職業要求包含了兩個方面：道德要求和法律要求。
3、職業生活中的道德和法律要求的共同特徵
鮮明的職業性：職業要求的內容總是要鮮明地表達職業義務和職業責任，以及職業行為上的道德與法律要求。職業要求不是一般地反映階級或社會的道德、法律要求，而是著重反映本職業的特殊利益關係和行為要求。
比如，就職業道德而言，為官者有官德，即清正廉潔，為師者有師德，即為人師表，經商者有商德，即貨真價實、買賣公平等等。
明確的規範性：職業要求對從業者提出的要求與規範都是十分具體的，具有很強的可操作性。
調節的有限性：職業要求的適用範圍不是普遍的、無限的，而是有特定範圍的。一般來說，職業要求主要調節兩個方面的關係，一是從事同一職業人們的內部關係，二是職業人員同所接觸物件之間的關係。
對於不屬於本職業的人，或本職業人員在該職業之外的行為活動，則可以不受職業要求的調節和約束。如醫生的職業道德只對從醫者起作用，《教師法》只適用於教師，《公務員法》只適用於國家公務員。
4、職業生活中的道德和法律的區別
具體的內涵不同；
調控手段不同；
職業道德體現的是從事一定職業活動的人們的自律意識；
職業生活中的法律更多地體現為社會對一定職業活動的他律要求。
二、職業道德的基本要求
職業道德——
是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特徵的道德要求和行為準則。
職業道德具有時代性和歷史繼承性。
職業道德是乙個歷史範疇，是歷史發展到一定階段的產物。生產的發展和社會分工的出現是職業道德形成和發展的客觀歷史條件。職業道德萌芽於原始社會。
原始社會的野蠻時代開始出現了純自然的分工，男子打仗、打獵、捕魚等，婦女管家、製作食物和衣物等。社會的第一次社會大分工是畜牧業和農業的分工，第二次分工是手工業和農業的大分工。由此，自然而然地形成了一些職業集團，於是職業道德開始萌芽。
到了資本主義社會，由於商品經濟和工業化的發展，社會分工越來越細，職業也越來越多，職業道德和職業法律也越來越完善。
由於職業要求與職業生活相結合，因此具有較強的穩定性和連續性，形成了比較穩定的職業心理和職業習慣，從而長期影響著職業人員及其行業行為。例如，有些古老的行業的行規，在今天依然具有一定的生命力。
高尚的職業道德
弗洛倫斯·南丁格爾（1820~1910），英國護理學家，歐美近代護理教育的創始人，護理學的奠基人。2023年在英國聖多馬醫院首創近代護理學校，她的教育思想和辦學經驗，為許多國家所採用。
為紀念南丁格爾對護理學所做的功績和貢獻，2023年國際紅十字學會設立「南丁格爾獎章」；國際**會以她的誕生——5月12日為國際**節。本誓約是南丁格爾為**所立。
南丁格爾誓言
餘謹以至誠，於上帝及公眾面前宣誓，終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專業標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家務之秘密，竭誠協助醫師之診治，務謀病者之福利。
謹誓社會主義的職業道德
職業成為體現人際平等、人格尊嚴、人的價值的重要舞台；
職業和崗位的不同只是分工的差別，各種職業利益同社會整體利益是一致的，這是社會主義職業的基本特徵；
社會主義職業道德在繼承傳統職業道德的優秀成分的基礎上，發展出嶄新的內涵。
（一）愛崗敬業
熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業，勤奮努力，盡職盡責。 （二）誠實守信
誠實守信既是做人的準則，也是對從業者的道德要求。它要求不論哪個行業的勞動者都要誠實勞動，合法經營，信守承諾，講求信譽。
（三）辦事公道
在職業活動中要做到公平、公正，不謀私利，不徇私情，不以權損公，不以私害民，不假公濟私。
（四）服務群眾
在職業活動中要努力做到一切從群眾利益出發，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質量的服務。
（五）奉獻社會
樹立奉獻社會的職業精神，通過兢兢業業的工作，自覺為社會和他人奉獻。
是社會主義職業道德中最高層次的要求，體現了社會主義職業道德的最高目標指向。
例2：**《感動中國2004人物·桂希恩》：「中國抗愛滋病先鋒」
三、職業生活中法律的基本要求
（一）了解職業生活中的主要法律
了解職業生活中的法律，對於大學生求職、就業，正確處理有關職業的法律關係，做到知法、守法具有十分重要的意義。
職業生活中的主要法律
適用於所有與用人單位形成勞動關係的勞動者的法律——《勞動法》；
適用於公務員的法律——《公務員法》；
適用於某一特定職業的法律——《教師法》、《律師法》、《法官法》、《檢察官法》、《人民警察法》等。
（二）《勞動法》
勞動關係是指勞動者與用人單位（包括各類企業、個體工商戶、事業單位等）在勞動過程中建立的社會經濟關係。勞動法是規範勞動關係及其附隨的一切關係的法律制度的總稱。
勞動法產生於資本主義自由競爭時期。2023年英國頒布的《學徒的健康及道德法》被視為現代勞動法的開端。勞動法的立法總之，就是協調勞資關係，保障勞動者的勞動權利，提公升勞動者的社會地位。
正因為如此，《勞動法》在西方被稱為第二憲法，是現代國家法律體系中的重要組成部分。
我國的勞動立法經歷的過程不長。新中國成立初期，國家通過頒布一系列勞動法規，建立了與計畫經濟體制相適應的勞動法律制度。隨著以市場經濟為導向的經濟體制改革的逐步推進，我國的勞動關係發生了重大變化，《勞動法》的制定顯得非常必要。
《中華人民共和國勞動法》於2023年7月5日由十屆全國人大常委會第十五次會議通過，2023年1月1日起實行。是我國第一部關於保護勞動者合法權益、調整勞動關係的法律。
《勞動法》的內容
共13章107條：
總則 促進就業
勞動合同和集體合同
工作時間和休息休假
工資 勞動安全衛生
女職工和未成年工特殊保護
職業培訓
社會保險和福利
勞動爭議
監督檢查
法律責任
附則 《勞動法》的適用範圍：
除公務員和比照實行公務員制度的事業組織、社會團體的工作人員、以及農業勞動者、現役軍人等以外的所有勞動者。
《勞動法》的立法目的和基本原則
立法目的：
為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關係，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步。
勞動權是憲法賦予我國公民的一項重要權利。我國《憲法》第42條規定：「中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
國家通過各種途徑，創造勞動就業條件，加強勞動保護，改善勞動條件，並在發展生產的基礎上，提高勞動報酬和福利待遇」。
立法原則：
維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合；按勞分配與公平救助相結合；勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合；勞動行為自主與勞動標準制約相結合。
《勞動法》規定的勞動者的權利：
平等就業和選擇職業的權利；獲得勞動報酬的權利；休息休假的權利；獲得勞動安全衛生保護的權利，接受職業技能培訓的權利；享受社會保險和福利的權利；提請勞動爭議處理的權利；法律法規規定的其他權利。
案例討論：
大學生小王到某公司面試，雙方約定試用期為3個月，月薪為2000元。但只是口頭承諾，沒有簽訂勞動合同。經過將近乙個月的試用，小王覺得不適合自己，想離開公司。請問：
1、小王需要提前向公司請示嗎？應該提前多少？
2、是否必須要滿乙個月才能拿到薪水？
3、當初小王沒有簽訂勞動合同，是否受《勞動法》保護？他應該怎樣保障自己權益？
案例分析：
沒簽勞動合同也與公司形成了事實勞動合同關係，依然受《勞動法》
的保護；根據《勞動法》關於試用期的有關規定，小王可隨時解除勞動關係離開公司，不受乙個月的限制，也沒義務提前通知，但得完成工作上的交接。即使在公司只工作了一天，辭職後公司也得支付這一天的工資，不受所謂的乙個月的限制。
[第三十二條：有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：
（一）在試用期內的；
（二）用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（三）用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。]
[第十九條勞動合同應當以書面形式訂立，並具備以下條款：
（一）勞動合同期限；
（二）工作內容；
（三）勞動保護和勞動條件；
（四）勞動報酬；
（五）勞動紀律；
（六）勞動合同終止的條件；
（七）違反勞動合同的責任。
勞動合同除前款規定的必備條款外，當事人可以協商約定其他內容。]
《勞動法》規定的勞動者的義務：
完成勞動任務；提高職業技能；執行勞動安全衛生規程；遵守勞動紀律和職業道德。
（三）《公務員法》
2023年4月27日由全國人大常委會通過，2023年1月1日起施行。是
我國第一部關於幹部人事管理的重要法律。
《公務員法》的內容：
錄用；考核；職務任免；職務公升降；獎勵；懲戒；培訓；交流與迴避；工資福利保險；辭職辭退；退休；申訴控告；職位聘任；法律責任；附則。
《公務員法》的適用範圍
適用於依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員，包括國家權力機關和行政機關工作人員、中國共產黨和民主黨派機關的工作人員、法官和檢察官等。
第六章培育職業精神樹立家庭美德
第一節職業生活中的道德與法律 課程匯入 利用熱點新聞，如 蘇丹紅第一案 香港城市大學內地女研究生賄賂教授案 等，匯入新課，揭開課題。學生討論，老師引導。教師總結 從案件中，我們可以認識到，在職業生活中需要道德和法律的引導和約束，從而社會才有可能持續健康地發展。現代文明社會中，每個人以相應的身份和角色...
第六章第六章財務計畫
6.1 資金 投資比例餅圖 希吉雅食品責任 成立初期，準備籌集資金100萬元。發起人自投60萬元，申請大學生創業貸款30萬元,10萬元尋求投資，企業固定資產作投資160萬元，向銀行貸款100萬元。共計註冊資本360萬元。投資比例如圖所示 圖8 1 投資比例 創業自籌資金由創業者個人以其個人名義籌集的...
第六章學生素質及培養
一 名詞解釋 1 科學素質 是學生在掌握科學知識，並運用科學知識去認識自然 改造社會 探索真理的過程中發展起來的一種社會文化素質。2 道德素質 是學生在掌握各種道德準則，並運用這些道德準則去規範自己的言行 評價各種道德現象 調節各種道德關係的過程中發展起來的一種社會文化素質。3 審美素質 是學生在掌...