社會實踐先進個人主要事蹟

2021-03-05 09:14:27 字數 1494 閱讀 7830

xx,***x年x月,團員。******學校,xx班學生。2023年7月,在我係xx老師的組織帶領下,我和其他三位同學一起來到了******公司。

去那裡的第一天,我們受到了單位老師們熱情的招待,並且表揚了我們踴躍參加社會實踐活動的精神,隨著,我們跟著老師一起參觀了單位裡的實驗室和一系列的實驗裝置,比如,原子吸收光譜,液相色譜,碳硫儀,氣相色譜等一系列以前沒有在實驗室看到過的一些先進的儀器裝置,並且在參觀原子吸收光譜的時候,xx老師(在單位實踐時帶我們的老師)還給我們簡單的講解了一些關於原子吸收光譜的一些原理和使用方法規則,還有知道了原子吸收光譜有很多空心陰極燈,那裡可以測許多的金屬元素,設施還算齊全。xx老師還給我們說"任何機器都要預熱,原子吸收光譜要預熱1個小時,空心陰極燈至少預熱20分鐘。然後看到xx老師先用標準液畫出標準曲線,隨後開始測樣,看到機器的高智慧型化,所有的東西只需要輸入資料,不由得為現代科技發展的速度感嘆了一下。

參觀完後我們就和老師們互相交流了一下彼此的情況,帶著愉快的心情度過了在這裡的第一天,並懷著激動的心情期待後來的實踐生活。

在2023年7月12日這一天,也就是我們來到xx的第二天,嬌老師今天給我們講解了很多金屬前處理的方法: 他們一般前處理都是用的是王水,有時也會用濃王水,但是含c量高的金屬或者合金一般不會王水溶解,並且有些複雜的c化物必須用高氯酸才能溶解等等作為乙個學化學的人應該具備的知識。

還有,xx老師還特地強調了酸中最「殘忍」的酸,就是氫氟酸,因為氫氟酸若沾在身上,會直接貼在**上,甚至腐蝕骨頭!!我現在才知道氫氟酸有好危險。腐蝕性真的是重慶話說的「巴到燙」,所以今後在使用中,或者使用其他危險藥品的時候一定要小心。

後來幾天,我們反覆幫老師們移取,定容,稱量等等一系列化學實驗基本操作。並且,xx老師有一天讓我們用滴定法滴定銅的時候,我發現了自己的不足,在學校學習了一年的滴定法,也在實驗室做過很多次的相同的實驗,在xx這裡真正體會到,很多事情真的都是需要熟能生巧的,並不是自己以為自己有多熟練就有多熟練,要到真正運用起來做實驗的時候才會發現自己的不足。這一次的滴定實驗,讓我們四人都覺得慚愧,明明在實驗室做過的實驗,為什麼這裡不懂那裡不懂得,藥品用量也要記很多次才能記住?

似乎連使用滴定管的動作都顯得僵硬了。不過老師很耐心,慢慢給我們講解一些操作要點和正確的操作知識。最後我們重複做了2次才做好了這個實驗。

在後來的日子裡,老師們都很相信我們了,全權交給我們很多任務,雖然也只是移取定容稱量等基本操作,但都能感受到老師對我們的信任。

在實習的期間,我也多次受到實習單位老師的表揚,並且單位老師們也希望我們能夠再次去他們那裡進行實踐活動。在渝川,得到了很多!學到了很多!

成長了很多!實踐活動很快就結束了,在實踐中了解社會,學到很多在課堂上學不到的,在實踐中拓寬視野,增長見識,為我們的以後打下堅實的基礎。畢竟,2年以後,我也不會再是一名大學生,還會有這樣學習的機會,那個時候就只有選擇和放棄了。

這一次的社會實踐雖然短暫,但我卻受益匪淺。因為我得到的是我從前沒有的,這次不僅鍛鍊了自己的能力,熟悉了以前在課堂上的操作,充實了暑期的生活,一方面也更多充實了我自己,走出課堂,與不同的人打交道,我知道。我在成長!

***xx

2023年10月9日

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