本年度，我校學校德育工作以黨的教育方針為指引，以培養具有時代精神與創新意識的新一代為目標，根據區教委德育工作要求，並結合我校實際制定工作思路，堅持「德育為先」的理念，努力加強德育隊伍建設、深化德育管理、樹立全員育人觀念，開展豐富多樣的校園活動、營造積極向上的校園文化氛圍、培養學生良好的行為習慣和思想道德品質，努力構建「文明、和諧、安全、幸福」校園。在全校師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成效，現總結如下：
一、加強師德教育，提公升教師素養
1、 加強師德師風教育。
學期初由我校黨支部書記xx組織全體老師學習《教師職業道德規範》、《xx學校師德師風考核標準》等，全面加強教師職業道德教育。
2、強化師德師風常規考核。
每週由我校行政值周根據教師們當周的師德師風表現進行逐條對比評價，評出數名在表現優異的教師進行表彰。
二、狠抓德育管理，提高管理水平
1、組建德育領導小組
進行學校德育管理，需要有乙個健全的組織機構。我們建立了校、處、班**管理網路，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、德育主任、團支部書記、大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯絡，並溝通教導處、總務處之間的橫向聯絡，這就使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯絡密切，指揮靈活，步調一致，資訊暢通，充分發揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想。
2、規範德育計畫總結
有規矩才能成方圓。為此，我校德育處根據區教委及學校實際制定了德育活動行事曆、各班根據實際制定班級團隊活動計畫並按計畫開展豐富多彩又有實效性的德育活動。學期末，德育處及各班都要對自己一學期的工作進行總結，並上交書面總結。
3、 加強德育常規考核
為使既定德育行事曆和團隊活動穩步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。
三、強化隊伍建設，提高德育素質
1、新老教師搭配，組建德育隊伍。
近年來，我校教師流動較大，新進年輕教師較多。在進行班級教師隊伍合理化搭配後，可以發現近半數班主任老師為「年輕」教師。為此，經我校行政會多次討論後，為這些「年輕」教師盡可能地搭配了有豐富教育教學經驗的「老教師」搭檔，以便他們能更好地開展德育工作。
2、加強理論學習，提高思想素質。
首先，我們學校大力倡導我校教師多途徑、多渠道地學習先進的德育教育、管理經驗。每期，我校德育都會組織「班主任工作經驗交流會或座談會」。會上，先由德育年組織學習一些先進的德育管理方法、措施或經驗理論等。
然後，由經驗豐富的「老班主任」走上台前，交流自己工作中的優秀經驗，同時，邀請新進「年經班主任」說說自己在工作中的困惑。
3、 組織校外觀摩，尋找學校差距
xx年xx月，我校初中部全體教師到xx中學、小學部全體教師到xx小學觀摩學習。全體教師走進校園欣賞他校校園文化，進入課堂觀察學生行為習慣，利用課間訪談學生管理等，並在觀摩活動後每位老師都上交了乙份心得體會。
三、落實德育常規，提高德育實效
1、打造校園班級文化
優美的校園環境既可以陶冶情操，又可滌蕩師生心靈。為了讓教師和學生們能在更好的環境中工作和學習。學期初，我校德育處牽頭，班主任帶領學生重點打造校園班級文化。
2、 狠抓德育常規教育
（1）開學初，我校德育處及各班班主任都會認真組織學生學習《中（小）學生守則》、《中（小）學生日常行為規範》、校紀班規等，明確並完善儀表禮儀方面、衛生習慣、保潔意識、節約意識、安全意識等方面的細則要求，明確行為規範的內容，對學生的行為習慣做出明確的指導。
（2）充分利用晨會、夕會、集合、集會等，對學生進行行為習慣教育，安全健康常識宣傳，重大節日相關知識宣傳等。
（3）將學生安排到合適的崗位，檢查學生紅領巾（校牌）的佩戴、衣著、個人衛生、文明禮儀等各方面的表現情況，充分發揮學生幹部的作用，讓學生參與到德育管理中來。
（4）組織並實施「三風」考核，對學生及班級的表現進行量化考核評比，並納入班主任考核和教師個人德育管理考評中。
3、開展多彩德育活動
本學期，通過一系列豐富多彩的教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了昇華。
（1）3月5日，我校一如既往地組織全體師生開展「學雷鋒掃大街」活動，並在活動之後，評出活動中表現突出的勞動明星。
（2）母親節，我為母親做一件有意義的事。有的學生留下了「為母親洗頭」的剪影、有的學生拍下「為母親及家人做飯」的短片、有的記錄下「對母親說聲『謝謝您，您辛苦了！」的真誠話語。
學生的表現不同，但是心情卻是一樣的。
（3）六一節文藝表演，在活動中展現自己的才華、實力。由我校周建朗老師拍下所有**傳送到群共享中，由老師們將活動剪影傳遞到孩子們手中、家長的手中。
(4)元旦歌手賽，師生同台表演。由於條件的限制，其實我校的裝置的不合適安排這樣的活動的。但是，德育處仍出面租借點歌及全套音響裝置，努力創造條件順利開展了此次活動。
除了以上列舉的活動之外，還有很多，如少先隊建隊日活動，、少先隊活動培訓活動、團課培訓、五四青年節活動、五好小公民及中華魂讀書活動、安全健康法制教育講座等等。
4、構建社會、家庭、學校「三結合」同步教育網路
德育工作離不社會、家庭的配合，為此，我校積極構建社會、家庭、學校德育工作網路。
（1）召開家長會，開展家庭教育講座。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育資訊，指導家長開展家庭教育，我校組織了全校學生家長舉行了家長會及家長學校培訓活動，通過培訓，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。
（2）成立家長委員會。家長是教育孩子的「第一人」。為了讓家長參與到學生的管理中，我校組建了班級家長委員會、學校家長委員會。
（3）發揮校訊通的作用。學校要求，無論大事小事都要告知家長，讓家長第一時間知道學校開展了哪些活動，學生在學校有怎樣的表現等。
（4）多種形式落實家訪，做到100%的家訪率。
總之，過去的2023年，在xx校長的領導下我校的德育工作踏上新的台階，但工作的瑕疵也不可避免。我們深信在我校全體師生的共同努力下，明年一定會更好。
xx學校德育工作總結
1 認真開展xx中學 十星級學生 評選活動。十星級學生 評選以學期為單位，採取 自評 互評 師評 相結合的辦法，每月進行一次，較好的培養了學生的進取心和上進心。2 政教處充分利用每週公升旗儀式並結合時事 紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治 思想政治教育及愛國主義 集體主義和社會主義教育。充分利用...
2023年學校德育工作總結
學校 蓋章 富陽市銀湖中學聯絡人 嚴曉軍 137 附件1 銀湖中學微型德育活動設計 一 課程開發的思路 一 課程時段 以微型15分鐘課程模式，開發每天一刻鐘的德育課程。在不斷的積累與深化教育中，實現小時段 大滲透的德育價值。其科學性主要體現 1 學校在保障國家 地方課程正常開設 保障學生在校生活作息...
2023年學校德育工作總結
5 學校積極響應 首屆青少年科技創新大賽 在全校內開展評選活動，優中選優。6 充分發揮團員 團幹 班幹的先鋒模範帶頭作用。7 進一步加大住宿生的管理力度。蹲點潛伏 不定時查宿舍 與社會 家長配合等，對住宿生進行有效的教育 8 配合上級積極開展建設平安校園活動，加強白天 晚上值班不間斷，並有記錄。9 ...