（2）激趣。光有書不看還不行，我就給學生將講讀書的好處，並且告訴學生老師最喜歡愛讀書的孩子。開始就會有一部分學生為了討老師喜歡而讀書，但到後來他們就是在為自己而讀書。
（3）鼓勵。受一部分愛讀書的同學的影響，越來越多的同學都能找一些學習的空閒時間看書了。於是乎我也毫不吝嗇的送出了自己的讚賞，學生的興趣更高了。
（4）方法。光看不記等與白看，於是我又開始讓學生進行積累。在看書的過程當中把自己認為好的詞、句或感興趣的內容記錄下來，變成自己的一本書。
而且除了讓學生利用早自習或學習的閒餘時間看書之外，我還布置了回家看書的作業，目的是讓學生真正的把看書變成自己生活的一部分。
3、建立評比機制，調動學生的學習積極性。
為了鼓勵學生的進步，也是為了督促他們繼續不斷的進步，我在後面的黑板上設立了乙個評比臺「星星滿園」。把學生的進步及時的在黑板上表示出來，也讓學生看到自己進步的點點滴滴。最後在年終評出不同方面進步最大的「班級之星」給予獎勵，藉此激勵其他同學的上進心。
4、利用好一切的教育契機。
人們常說「十年樹木，百年樹人」，所以學生行為習慣的養成是乙個需要老師不斷的提醒、不斷的督促的過程。
（1）注意利用好每一次班隊會進行培養。
（2）充分利用家長會、家長開放周的時機調動家長參與到教育行列中來。
（3）利用好課堂教學進行思想教育。
（4）在參加學校各項活動的過程中進行思想教育。
總之，抓住一切時機對學生進行各方面的教育，讓學生把好的行為習慣內化為自覺的行為，學生的素質自然而然就提高了。
小學三年級一班德育工作計畫
4 班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者 領路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關注那些較為內向的學生，多與他們談心，及時 恰當的解開他們的 心結 解決他們的心理健康和青春期健康問題。5 利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育，增強學生的科普意識，使他們能夠科學的 客觀的認識自然，反對封...
三年級德育工作總結
2013 2014下學期 三 7 班 沙河市第二小學 班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現就班主任如何做好德育工作談幾點體會。一 當好 心理醫生 因人施教 教師應當是心理醫生 是現代教育對教師的新要求。現代教育的發展要求教師 ...
三年級德育工作總結
3 德育優化目標 1 優化德育內容，廣泛深入地開展 弘揚民族精神 繼承光榮傳統 的主題活動，培養學生的愛國 愛校 愛班精神，提公升師生對校園文化的認知度，提高學生自我教育的能力，社會責任感。2 優化德育形式 手段和載體，進一步強化德育宣傳工作建設，培養學生的自立能力 創新精神 合作意識。3 優化德育...