少先隊五中隊工作總結
田郊小學五中隊，是乙個團結奮進的中隊；是乙個充滿活力的中隊。這學期自開學以來，本中隊在學校領導的大力支援和正確領導下，在大隊輔導員及聯合中隊輔導員的直接領導下積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高；通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。
做好學生的思想工作，確定每個隊員的具體奮鬥目標。通過對全體同學耐心細緻的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學習充滿了信心。現將本期工作總結如下：
一.充分發揮班隊骨幹作用。學期伊始，在中隊輔導員老師的安排下我們定出了值日班長的細則,中隊隊員的任務安排表，另外要求班隊幹細分工，緊密配合。
通過對班隊幹的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊幹的鍛鍊，也培養出了一批優秀的學生幹部。
二.開展豐富多采的活動。活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。
因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。1、結合學校工作，節日文化，個月教育主題，充分調動中隊幹部及每一位隊員的積極主動性，開展好間周一次的少先隊活動課。
2、組織隊員認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》和《隊章》，用「規範」和「隊章」來約束少先隊員，培養他們誠實勇敢活潑團結的優良作風，樹立起遵章守紀知法守法的自覺性。
通過本期工作，我們五中隊在各項工作中均取得了好成績，全體隊員們都得到了不同程度的鍛鍊。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
中隊輔導員：羅雅琳
2023年1月
2013—2014學年下期少先隊工作總結
時間飛逝，一學期很快就要結束了，回顧半年來，我們五聯合6中隊時刻以社會主義榮辱觀為指導，以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計畫，開展各項有意義的中隊活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育，使我們中隊形成乙個團結向上、生動活潑的集體，努力把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和**人。現將本期我中隊的工作進行乙個簡單的回顧與總結：
一、塌實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階。
一學期來，我中隊堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規範的隊會活動間周一次中隊師生認真準時召開主體隊會，充分利用現代先進的多**教學技術，認真開展好主題活動及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才幹。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
１、小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。這學期充分利用隊會課的時間組織隊員認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》和《隊章》，用「規範」和「隊章」來約束少先隊員，培養他們誠實勇敢活潑團結的優良作風，樹立起遵章守紀知法守法的自覺性。
２.根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。
3、加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。培養學生的衛生意識，是提高其身體素質和建立美好學習環境的重要條件。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、結合形勢重大節日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動，都能在原有的基礎上有更大的提高，活動能做到有計畫、有記錄、有總結。
總之，在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上乙個新的台階。
2023年7月
少先隊中隊工作總結
捧著一顆心來，不帶半根草去，從事輔導員的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有工作那樣常常被提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作，本學年主要做了以下幾方面工作 一 以德育為本，培養良好的生求知慾旺 可塑性大 模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養成教育，及時糾正...
少先隊中隊工作總結
本學期，我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計畫，開展各項有意義的班隊活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質教育，使班級形成乙個團結向上 生動活潑的集體，少先隊中隊工作總結。下面談談具體的工作和做法。一 抓好少先隊員的思想教育工作。熱愛學生是一種強大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少...
少先隊中隊工作總結
2 培優幫差，做好輔導工作，促使學生均衡發展。對於後進生，我們堅持 一分為二 的觀點，即既看到他們身上的閃光點，又看到他們身上所存在的問題，對他們教育時多一分尊重，多一分寬容，動之以情，曉之以理 使他們確信老師對他們的真情實意，通過 感化 達到 轉化 的目的。四 家校溝通架橋梁 家庭教育與學校教育是...