中考作文的命題方向有四大類：
1、成長感悟類
2、感恩感動類
3、勵志素養類
4、審美感悟類
第一類：成長感悟
此類作品，可以結合題目「不止一次，我努力嘗試」寫出自己變化的。其實，成長類可以包括以下方面：
1、努力嘗試：為夢想奮鬥、為目標努力捅破學習方式或方法寫出親身經歷的剪影
比如：你為了某個比賽，去突破學習中的障礙或心理的障礙
2、努力嘗試改變自己的弱點：自卑、怯懦、任性等
比如：之前的狀態是自卑的，寫出你不止一次，努力幾個場景，慢慢突破這個障礙的過程，然後走向樂觀。
寫的時候，注意重點在過程，如何努力嘗試的，而不是重點在結果上，最好結果一筆帶過。
深化主旨的時候，要回扣到理上來：
比如：只要有努力嘗試勇氣，我們可以達到目標。
第二類：感恩感動
此類作品，可以結合題目「不止一次，我努力嘗試」，我們可以運用層進法來寫。用層層遞進的方式寫出認識或理解的不同和梯度。
我們可以寫親情，這個如何立意呢？我們需要用造句法來確定
造句法：不止一次，我努力嘗試解讀如何讓爺爺快樂，才明白什麼才是真正的孝道。
舉例子：
爺爺退休後，一直悶悶不樂
1、我嘗試買了些爺爺最愛吃的東西，他不快樂……
2、我嘗試著與爺爺聊天，關注老年人的心理，爺爺好了些，但有時還是不開心
3、我嘗試著想出我們全家陪爺爺看他最愛的京劇，並通過一定渠道讓爺爺參加了業餘京劇社團，從此爺爺每天顯得非常有精神。
主旨：什麼才是孝道？孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志，孝父母之慧……
這類文章需要有一定的文學和思想境界方可。
第三類：勵志素養
此類作文需要考生平時的思維訓練，結合題目「不止一次，我努力嘗試」，我們需要從自身的瓶頸入手，然後想努力嘗試突破瓶頸。
舉個例子：
我有乙個弱點就是；受外界影響較大，然後讓自己心神不寧。取得成績時，別人的誇獎，讓自己沾沾自喜，飄飄然；失敗時，面對別人的否定，開始懷疑自己。如何做到「寵辱不驚」的淡泊心態呢？
我開始做了努力的嘗試.
1、在失敗時，面對別人的否定，我努力嘗試學會坦然處之，開始反思自己
2、在面對別人的嫉妒時，我努力嘗試保持平和心態，覺得這是另一種對自己的認可。
3、在面對別人的誇獎時，我努力嘗試讓它穿耳而過，擺正姿態，居安思危。
昇華主旨：在一次次的努力嘗試中，我獲得什麼才是「真豁達」！
第四類：審美感悟
此類作文一般寫的是文化。結合題目「不止一次，我努力嘗試」，我們需要從一次次閱讀經典入手，解讀到經典的真諦
如：不止一次，我努力嘗試發覺《西遊記》的不同層次的魅力。
明清**在文壇中達到古典**的高峰，為什麼大家認為的經典，我為什麼沒有發覺？為這個疑惑，不止一次，我努力嘗試解讀，挖掘魅力所在
1、第一遍讀它，我盡力去讀，只是領略了孫悟空的本領之大
2、第二次讀它，我努力去品，發現了孫悟空的的成長其實是乙個由自發到自覺的過程
3、第三次讀它，我慢慢咀嚼，發現了：乙個道理，無論是玉皇大帝、如來佛祖還是唐三藏還是孫悟空，只有堅持才能活得成功。
深化主旨：在一次次的努力嘗試中，我看到經典的不同層次的魅力，看見了自己的成長軌跡。
因為近期一直上課，分析較晚，希望能給新初
一、新初
二、新初三同學一些寫作啟示。
其實，寫作也要看人生境界，記住厚德載物的道理。
（寫作思路分析皆出自巧夫子巧鈴老師的課堂經驗，若貼上請註明或回帖，否則必究）
我是因，世界是果！
巧夫子教育：楊巧鈴老師
二0一五年六月十五日
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