一、指導思想
實踐「****」重要思想，以科學發展觀為指導，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識，探索並創新活動形式與內容，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳周活動。
二、活動主題
圍繞「實現順暢交流，構建和諧環境」這一主題加大宣傳力度，使全體師生認識到推廣普通話對促進學校發展、提高自身素質等方面的重要意義，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大師生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應現代社會的需要。
三、活動時間：9月11日——17日
四、活動設計
（一）、建立領導小組，加強對推普周活動的領導。
（二）、大力宣傳，營造氣氛。圍繞「普通話和規範字」開展主題宣傳活動。在校園內懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、牆報等多種形式，開展宣傳活動。
（三）、開展各種專題活動。
1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開闢一推普為主要內容的宣傳專欄，進行宣傳。
2、召開推普工作研討會
組織我校全體教師，召開推普工作研討會，並組織普通話規範字講座，不斷提高測試員隊伍整體水平。
3、借少先隊十佳少先隊員選舉之際，進行推廣普通話的宣傳，使學生自覺講普通話，開展竟聘學生幹部個性演講活動。
4、組織紅領巾廣播站播音員選拔活動。
5、開展教室布置比賽活動，重點檢查校園環境中的不規範字。
6、校廣播站開設推普宣傳節目專欄，發揮廣播宣傳**的優勢，向全校師生進行大力宣傳。
7、組織各班級推普員進行培訓，進一步明確推普員的職責，發揮學校和班級推普員的作用，監督好全校師生的推普工作。
8、組織全校性推普知識競賽活動。
9、組織全校性的「朗誦與主持」比賽活動，掀起學校推普高潮。
10、成立了校「普及普通話、規範用語用字」監督組，負責對教師上課，公共場所等規範用語用字的進行檢查。
11、成立了學生「普及普通話，規範用字管理督察值周小組」，具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規範化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平，使教師和學生普通話水平全面提高，提高整體水平；學生能說標準的普通話，熟練掌握和使用應知應會的規範漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力，使普通話成為我校的校園語言，並以此帶動周邊環境的改善。
武山縣洛門中心小學
2023年9月25日
一、指導思想：
全面貫徹黨的十七大精神，結合深入學習實踐科學發展觀活動，全面、深入宣傳貫徹國家語言文字法規政策，努力構建與和諧社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。
二、活動時間：2023年9月13～9月19日
三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規範化工作，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）組織領導，落實管理：
學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查。
（二）宣傳動員，營造氛圍：
1、利用9月14號周一公升國旗儀式，學校舉行推普周活動開幕式，對學生進行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、利用廣播每週一次安排10分鐘的「推廣普通話」的專題廣播。
3、校園懸掛宣傳橫幅「普通話是我們的校園語言」。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳**、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內張掛標語牌，讓每一堵牆、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環境中接受薰陶。
4、舉辦「中華頌·2009經典誦讀」活動，以促進普通話的普及與提高，弘揚優秀中華傳統文化，提全校師生的人文素養。
5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業批改、評語用語用字、標點符號和格式；學生的作業等的用語用字、標點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
三、教師活動，落實安排：
1、以本屆推普周為契機，繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。
2、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入「教師課堂工作情況考核表」中。
3、由教導處組織開展教師備課、批改評語用字規範化檢查，檢查情況在教師會中公布，並督促改進。
四、學生活動，豐富有效：
1、各班舉行推普主題班會，主題是「我是中國人，普通話標準」。舉行詩歌會 。
2、開展「我與老師、同學說普通話」活動。要求學生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環境。
3、在全體學生中開展形式多樣的經典誦讀活動，舉辦「中華頌·2009經典誦讀」活動，突出全民族精神家園的建設，促進推普工作的開展。
4、利用課餘時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規範用字進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發出聯絡單反饋資訊，督促及時修正。
推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今後的工作中，繼續加強學校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。
武山縣洛門中心小學
2023年9月28日
今年9月10日-16日，是我校推廣普通話活動周。本屆推普周活動的主題是：「普通話——五十年推廣，新世紀普及」。
為提高全民族科學文化素質，全面推廣普通話，使之為全面建設小康社會服務，為社會主義現代化建設服務。同時，為了更好地迎接推普周的到來，特制訂推普周活動方案，望全校師生切實投入到本次活動中。
一、強化宣傳，促進普通話全面推廣
充分發揮校園網和廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和「請講普通話」等推普宣傳標語；推出網上推普專題欄目；利用學校廣播在9月10至16日的一周中，每天下午進行10分鐘的推廣普通話專題廣播；在全校公升旗儀式上發表國旗下講話，做好推普周宣傳。
二、抓好教師、學生推普的理論學習
學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講普通話的規定和要求，了解有關的法律規定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規範意識。提倡全校師生講普通話、用規範字，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規範字。繼續搞好教師普通話培訓、測試工作。
三、組織形式多樣的活動
1、組織一次主題為「推廣普通話，書寫規範字」的公升旗儀式講話；宣讀倡議書；
2、組織一次教師規範字再培訓活動；
3、組織一次「普通話——美麗的語言」主題班隊活動；
4、每班設計乙份推普宣傳畫；
5、搞一次「啄木鳥大行動」——找出校園中的錯別字；
6、給父母做一次宣傳
7、校園推普兒歌一起背活動
四、加強組織領導，切實推進活動
成立推普周活動領導小組。本次活動，由學校語言文字工作領導小組負責制訂方案，落實檢查措施，將活動切實開展起來。旨在通過本次活動，將推普活動和教育教學工作、學生禮儀教育、校園人文環境的美化工作等結合起來；以本屆推普周為契機，繼續做好我校教職員工的普通話水平提公升工作。
全校師生要協調配合，各班主任要齊抓共管，共同搞好本屆推普周活動。
學好漢語，學好普通話，書寫規範字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規範漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。
武山縣洛門中心小學
2023年9月30日
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提公升學校文化品位營造良好的語言環境
二、活動時間：2023年9月17---9月21日（相關活動延續）
三、活動主題: 規範使用國家通用語言文字弘揚中華優秀文化傳統
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說好普通話、寫好規範字」的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）組織領導，落實管理
推普周工作領導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍
1．大力宣傳，營造氛圍
（1）推普周期間，利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間、活動內容及推普周宣傳主題，張貼宣傳畫等，進行積極有效的**宣傳。
（2）利用校園內電子頻幕宣傳，擴大推普周的宣傳力度。
（3）利用公升旗儀式進行 「推廣普通話，增強中華民族凝聚力」的專題國旗下講話
2．開展實踐活動，提高推普周活動的實效性。
（1）充分發揮學校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度，將教師說普通話、寫規範字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。
（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環境。
a． 成立「小小志願隊」，推普周期間面向社會介紹宣傳「說普通話，寫規範字」。
b．開展「我給父母當老師「活動。我校82.4%的學生為農村孩子，學生與家長之間交流習慣用各地方言。
所以我們想利用推普周這一時機，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現「乙個學生帶動乙個家庭，乙個家庭推動乙個群體」的推普兩級跳。
c．開展「啄木鳥糾錯」活動。利用中秋放假時間，開展實踐活動，尋找社群、村莊、商店不規範用字，並一一做好記錄，（有照相機的同學可以拍攝記錄），並向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。（記錄**由教導處統一下發，學生有活動**的，發到陳老師的郵箱）
（3）結合推普周深入抓好學生行為習慣養成教育，開展「五小公民」道德實踐教育活動。利用晨會及班隊時間組織學生再次認真學習《中小學生守則》、和《小學生日常行為規範》，各班組織大討論、舉行主題班會，使學生在參與實踐活動中陶冶情感，提公升道德修養，養成道德好習慣。
3．教師活動安排
（1）開展教師基本功（鋼筆字）展示活動，35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書寫內容為：在統一的紙上書寫一首經典古詩詞。（書寫用紙教導處統一下發，作品上交時間為9月19日）
（2）工會、團支部聯合開展「立足崗位，創先爭優」演講比賽。（參加物件：三年內新分配的教師。
活動時間：暫定10月11日下午。要求結合自身及身邊榜樣的事蹟材料自己撰寫文章，演講時要求脫稿。
）（3）各教研組、備課組組長對本級教師用字規範化情況進行一次自查、互查活動。
（4）加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入「教師課堂工作情況考核表」中。
4．學生活動安排
（1）一次國旗下講話。
利用周一公升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，並由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
（2）乙個主題班會。
三至六年級召開一次「推廣普通話，校園盛開文明花」主題班會。（各班班主任落實人員進行提前通知教導處，行政人員深入各班聽班會課，內容可以是講故事比賽、詩朗誦等，五六年級提倡由學生自己主持，自己排練和表演節目。）
（3）一次主題黑板報評比。
一二年級以「中國娃說普通話」」為主題，三至六年級以「普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴」為主題出一期黑板報，進行集中評比。
（4）加大「經典詩文誦讀」活動。（語文學科貫穿全學期）
推廣普通話工作總結
蘇州路小學推普周活動工作情況總結 普及普通話和用字規範化工作，是學校的一項持續長期的工作，對掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優秀文化，培養愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務來抓，尤其是頒發 國家通...
普通話推廣工作總結
武溝初中普通話推廣 工作總結 共青團武溝初中委員會 二零零七年十一月二十五日 語言文字是國家主權和尊言的象徵。語言文字是資訊的載體，是國家和民族的象徵，是統一團結的紐帶。推廣普通話是社會發展和國家統 一 民族團結的需要，是未來世界的需要。按照上級主管部門的安排和學校工作整體部署，結合我校實際情況，我...
推廣普通話工作總結
鄒城市千泉街道大胡小學 2013 05 學校遵循推廣普通話為學校現代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，校園裡掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導 教師 學生甚至和教學工作無關的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校...