（江蘇省高考作文閱卷專家組）
高中生應當寫好記敘文
從2023年考「假如記憶可以移植」起，文體不限已經15年了。就是說，記敘文、議**在高考作文中一視同仁已經15年了。但是，不知是何緣故，在江蘇，乃至全中國，高中作文教學依然嚴重偏向於議**。
我們接觸過不少考生，都說：「老師不教記敘文！」「老師不讓寫記敘文！
」有的同學甚至理直氣壯地宣告：「我不會寫記敘文！」
乙個高中生竟然把「不會寫記敘文」視為天經地義，這，就值得中語界高度警覺了！
人的認識總是從「感性」到「理性」，故寫作的基礎工程是「記敘文」，記敘文寫好了一輩子受用，記敘文寫不好其他文體必定寫不好！
美學大師朱光潛先生回憶道：「我從十歲左右起到二十歲左右止，前後至少有十年的光陰都費在這種議**上面……我自知得不償失。」
北京師大劉錫慶先生曾說：「我主張中學生少作議**……真正的議**要到大學裡再說。因為人在十八歲以前思想不成熟，邏輯思維很難發展到縝密嚴謹的程度，對社會的認識也不深刻。」
高中生茅廬未出，對世事人生了解得相當淺，要他們發表議論、剖析事理是「趕鴨子上架」——強人所難。所以，在目前的高考作文中，面廣量大的所謂「議**」幾乎千篇一律，均是公理、常理、大道理，甚至「不講理」。這種作文委實把閱卷人讀倦了、讀厭了。
請想一想：這些作文能獲得好的成績嗎？
相反，青春煥發、熱情洋溢、正好奇地掃瞄五彩繽紛的世界的高中生，有著記敘、描寫人物和事物的先天優勢，只要原原本本地、原汁原味地寫下自己的酸甜苦辣和喜怒哀樂，就一定能出彩，一定能動人。電影《城南舊事》借助乙個小女孩的瞳孔凝視種種風物人情，撥動了千萬人的心靈弦索，鳴響了「大美」之音，至今令人懷想。我們的高中語文老師，為什麼不能解放一下高中少男少女的天真可愛的眸子呢？
一種顛倒了的「認識論」。
一種顛倒了的「作文教學理念」。
懇請工作在教學第一線的語文老師，把這種顛倒再顛倒過來。
且不論提高中學生的綜合素質和人文修養，單從高考「拿分」來看，寫記敘文也分明優勝於議**。今天在6家報紙公布的30篇優秀作文中，記敘文共計17篇，佔56%。請讀者諸君注意，今年高考作文答卷中的記敘文共佔15%左右（抽樣調查資料），恰恰是這15%的記敘文湧現了如此之多的「拔尖之作」，你說高考作文若想脫穎而出拿高分，舍「此」其誰？
今年得知，《南京晨報》每年均仔細閱讀和比較見報的優秀作文，認為那些鮮活的、有情趣的記敘文更好一些，希望能多多發表。所以，本「專家組」決定百分之百地交給他們記敘文。
這4篇中的第1篇《青春萬歲》，非常精彩，不再細說，請讀者自己品味。特別推薦後面的《不朽的青春》、《青春的那些事》和《致青春》。由「青春」的高中生寫自己的爛漫「青春」，本屬自然之理，但如今的考生喜歡「手電筒照人」，高度「忘我」，下筆便是「史鐵生」等等。
這幾篇作文實實在在地寫高三學生的日常生活，把自己的「青春」擺進去了，故讀來特別有滋有味。你看：你們瘋啊，鬧啊，笑啊，哭啊，調皮啊，搗蛋啊，偷懶啊，奮發啊，沉思啊，衝動啊，簡直把學校甚至連街坊都給掀翻天啦！
這是多麼火熱、美麗、令人神往的青春啊，其感染力不言自明。從文學表述上看，這幾篇作文別有風采，張牙舞爪，不拘一格，新的修辭，新的節奏，新的色調，新的結構，誠可謂「千紅萬紫進軍來」。如若叫三位小作者寫同樣立意的議**，我們估計：
既講不出什麼深刻的道理來，又會板起面孔大拋生硬冷漠的「套話」！所以，說回來：高中小友們，請多多寫記敘文，多多寫自己吧！
（江蘇省高考作文閱卷專家組）
2014江蘇省高考滿分作文（記敘文）及點評
以下記敘文，不一定都是非常優秀，只是閱卷專家組感到新鮮。通過人景、物景、事景、場景來表達自己對材料的看法，是生活化文化作文必然的呈現方式。但呈現過程的文學化，是高考記敘文區別小學生和初中生記敘文的關鍵要素。
這也是為什麼文化作文是將文化價值觀，通過文學的方式呈現的道理。理解這一點，就懂得為什麼文化作文將描寫、敘事的基本功，作為小學和初中的重點訓練，而將記敘文到小**和散文化的訓練，作為序列層級來打造。同時描寫的真實感與細節感、情景化與詩意化，敘事的生動性與曲折性，一直是作為文化作文生活化訓練重點提公升。
理由皆在於此。
青春萬歲
江蘇一考生
搬家的時候，老爸每運完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發地歇。老媽有遠視了，細小的東西，她得拿遠點，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細理地裝進乙個素淨的小布袋裡。
都老了……我叉著腰站在屋**，悲從中來：青春，終究敵不過生活的，戲要散場，**要褪色，時間的洪流……
怎麼回事？我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》，水藍色的封面微微打卷兒，我激動得有些顫巍巍地開啟扉頁，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進屋裡亮給他們看。我能看見他們的眸子「咯噔」一下，那是回憶之門開啟的聲音。
「當年《排球女將》可真火啊！」老爸伸腳「搓」來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。
「小鹿純子算現在的『女神』，當時叫『大眾情人』。」老媽笑著補充道。
幾十年前的青春火苗，竟把家裡氣氛「焐暖和」了，我感嘆它的魔力。
一發不可收。那堆舊書像個兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口裡湧出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉巨變》、《活動變人形》，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，書裡夾著手繪的藏書票。
「找到了！」老爸捧著一本巴掌大泛黃的「工作日誌」，就好像捧著乙隻輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集，是青春的幻夢。
「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！」他那聲音雄厚，我估計全樓道都聽得見。
那是多麼動人的一幕：光河裡，舊書裡的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉睛地盯著老爸，像聽結他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。
如果時光不能倒流，那麼這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。
老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗濕。
他的眼中分明有淚。
青春的那些事
「丁丁零……」下課鈴響了。
「快快快，快跑，去廁所搶位子。」不知道是誰大嗓音喊了這樣一句話。對她真是無語。可是她說的也對，因為你不早去，你就要等好長時間，才能回班。
「好想把她們都給變沒有，看誰還和我搶位子。」小雅憤憤地說，「每次去廁所，都要等好長時間，等得我頭髮都白了好幾根。」
「哈哈哈……」我們班裡的人聽到了都很無語地笑了。然後，我到小雅面前，說：「來，給姐姐看看，你頭髮白了多少了，來，我數數看。」
「一根、兩根、三根……」誰知，小雨比我先一步「數」起小雅的頭髮來了。我心裡想：小雨你完了！心中卻暗暗自喜，因為我知道下面將要出現什麼狀況……
果不其然。「小雨！」我聽到了什麼聲音，好像是誰的磨牙聲。
好吧，我知道了，是小雅嘴裡發出的。然後，一陣塵埃揚起，「咳咳……」班中同學不約而同地發出起鬨的聲音。猛的一聲「疼」的叫聲，蓋過了全班的喧嘩。
我們都為小雨感到可憐。因為小雅愛發如命，誰敢碰她的頭髮，那相當於要了她的命啊，所以小雨此番不備，慘遭小雅的毒手。幸好，我只是光說而沒做，不然有報應，那個「疼」下回將從我嘴裡發出。
唉，幸好啊幸好！
這時，上課鈴響了。
「啊，這節課是數學老師的課，完了完了，我又要去找周公約會了。」睡神小衷高興地說道。
「少壯不努力，老大徒傷悲。我說睡神啊，你能不能把你的腦袋開啟啊？裝點知識進去行不行啊？我真替你憂心啊！」我恨鐵不成鋼地說。
睡神無謂地說：「我這叫養精蓄銳，反正有你在，我知道親愛的盼盼一定會幫我做好筆記的，對不對啊？」
「好吧！」我無可奈何。
「你不要擔心嘛！反正我很年輕，沒事的。」
我心裡想：我們因為年輕，就可以這樣無所謂嗎？我們打打鬧鬧，因為我們年輕，正值青春時期嘛。等我們以後老了，想打也打不成了呢。但我們可以荒廢自己的青春嗎？
青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我們瘋夠了，總得收收心吧……
不朽的青春
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。
十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有乙個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得，我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那麼一點，然後一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。
估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在，老闆們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！
還記得，我們一起**。「腫麼辦？我又腫啦！
」……誰都不想用運動**法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物**法。於是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨後都會消逝，繼而都會不屑地說：「什麼大不了的，我們自己看自己！」結果呢……大群吃貨「共產」，我就不好意思再說什麼了。
記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現電影《青春派》中的「等一下，泰戈爾曾經說過……」直到結束都沒有一句「等一下」。
記得畢業那天，我們不顧形象地在班裡給同學們表演節目，即使歌的調已不成調。誰都知道，這是我們在校的最後一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。
現在，我們坐在各自的考場裡，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。
不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
2019江蘇省高考滿分作文
朽葉的桅子花 小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點亮了乙個城市的古老溫情。相屬的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經的味蕾，而女人的店也在其中。女人是賣鍋貼的。煎到外酥裡嫩，香氣四溢，擱到藍印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，...
2019江蘇省高考滿分作文憂與愛
憂與愛獨處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。乙隻逗號般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發黃的扉頁上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖，...
2023年江蘇高考滿分作文
原題回放 閱讀下面的材料，按照要求作文。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟郊 為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。艾青 在這些神聖的心靈中，有一股清明的力和強烈的愛，像激流一般飛湧出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼裡，他們的事蹟裡，即可看到生命從沒像處於憂患時那麼...