侯新萍初讀這本書時，頭腦發脹，有點煩躁，完全看不懂，根本看不下去，涉及到太多專業性知識，讀這本書的同時還需要讀幾十甚至上百本的著作，或許才能有點弄明白作者想要表達的究竟是什麼，所舉例項是為了說明什麼。索性扔在那裡。再讀這本書時，翻開目錄，隱約感覺到作者寫這本書的用意，好像也感受到我心中「童年」意義，因為我的女兒正值童年，我不想像書中所說那樣，讓她的童年消逝。
尼爾·波滋漫在這本書中詮釋了「童年」的含義及其產生，並認為電子傳媒所營造的媒介環境導致了童年的消逝。因此，大眾傳播媒介要做好把關人，營造有利於兒童發展的擬態環境，以幫助兒童在媒介環境中健康地成長。某日，我開啟平板發現女兒在看名叫《毀童年》的短片，惡搞白雪公主的故事，言辭不諱，我很恐懼，很擔心女兒，可是我也不知道怎樣避免這種情況的再次發生。
孩子的世界竟然被我們**搞得如此汙穢不堪，我有點憎恨這些人，憎恨**的傳播。最近又看到新聞上說乙個6歲大的日本女孩，被媽媽化濃妝，引起大家一番吐槽，可這又能改變什麼；前幾日還有**報道一名12歲浙江女孩穿比基尼參家哈爾濱選秀比賽呢，女孩起初很害羞不敢走出更衣室，在其他人（不知道是否未成年）的影響下也大膽比賽了，父母都還支援其比賽。反正我是搞不懂女孩的父母親是怎麼想的，這種行為我不能接受，難道是受美國那些十二三歲女孩做模特兒的影響？
試想如果沒有**的傳播，大家或許不會競相模仿。
「童年」作為純真年代的代名詞，這一概念建立在每乙個經歷過的人心中有無可替代的地位。可是我們又不得不承認，身邊的小孩越來越不想想象中的單純了，小小的年級差不多懂得了**的全部秘密。不知從何時起，捉迷藏，過家家。
拋石子，跳格仔等遊戲銷聲匿跡了，取而代之的是遊戲機，動畫片成為了他們的新寵。在電子世界中，孩子似乎比我們大人更懂得規則，掌握的更快更好。上網時，他們總能很快找到適合自己的瀏覽網頁和要玩的遊戲，甚至有些遊戲的得分比我們**還高，是他們都比我們聰明嗎？
是什麼原因造成的呢？
造成這種新新人群的，是這一整個「娛樂時代」。這個隊伍的壯大，已經越來越不可避免。與其說童年消逝，不如說是童年轉型，再者說了，那個由家長過度保護的童年也不一定就那麼美好。
唯一憂慮的是，這種新型的童年已然到來，而家長、老師甚至整個社會尚未做好準備。
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