公尺山中學張秀麗
2023年9月，我通過參加全市統一的中學教師招錄考試，成為公尺山中學一名中學英語教師，參加工作以來，我同時擔任了130.131兩個班的英語教學工作，工作中，我克服自己缺乏教學經驗的困難，積極主動向書本學，向學校領導學，向同事學，謙虛謹慎，探索創新，以高度熱情投入英語教學工作，取得了較好的教學成績，在去年的期末考試中，130.131兩個班的英語成績均名列全鎮同年級前茅。
現將本人2023年教學工作簡要匯報如下：
一、勤於修身，嚴謹治學，努力完善自己的品德修養。教育是一門藝術，需要和諧才能體驗這種藝術，也只有和諧才能創造這種藝術。參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，督促自己認真學習和領會黨的十七大精神，堅持用科學發展觀指導教學工作，時刻提醒自己培養良好的職業道德，愛崗敬業，為人師表，團結同事，尊重學生。
在教學中，我注重與學生建立和諧民主平等的師生關係，深入學生的心靈，用我的真誠換取學生的真心，並有針對性地對學生進行思想品德教育，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。在工作中，我熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與全體教師、家長、社會緊密配合，共同教育學生。
二、善於學習，厚積薄發，不斷改進自身的知識結構。要想勝任英語教學，必須具備紮實的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科曾深刻地指出：
「學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術。」教師的知識結構直接影響著他的學生的興趣的發展和價值觀的形成。要讓學生有一杯水，教師自己就要有一桶水。
我很注意構建自己最佳的知識結構，以英語專業知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，並努力做到專與博的有機結合。教學空餘時間，我經常看書學習，不斷吸取專業的或非專業的知識資訊，並把這些記錄、摘抄、歸納、整理，隨時準備恰當地運用到教育教學過程中去，使課堂永遠都有最新的資訊和最好的內容，帶給學生歡樂和知識。在教學過程中，我不斷摸索和反思總結，虛心向同事請教，認真理解教學大綱、課程標準和教科書的內涵，努力在課堂上做到融會貫通，靈活運用，駕馭自如。
三、精心設計，周密安排，堅持上好每一節英語課。一是課前做好準備。每次上課之前，我都要把準備講解的內容學習一遍，結合教案設計，把整個教學思路理順，讓自己心裡有個整體計畫。
同時，為了使課堂生動活潑，我還堅持在每單元教學前製作多**教學課件。同時，堅持動員學生提前預習，對整個單元的生詞、語法和知識點提前有乙個初步的認識和準備。二是注重課堂教學質量。
上課時，我有效組織了課堂，突出了重點，努力突破難點，並當堂反饋，乙個單詞，乙個句子，教完了就叫學生練，不會，就多練多讀，應該掌握的內容，絕對不能讓學生蒙混過關。同時，我也盡量讓課堂氣氛活潑化、幽默化，盡量吸引學生學英語的興趣，將自己的講解深入淺出，讓所有學生都能聽懂。三是課後複習。
在課後，我實行了單詞「三清」。即「日日清，周周清，月月清」。我們準備了乙個單詞「三清」記錄本，每天由課代表負責組織策劃要清的單詞內容，然後和英語學習小組長對每個學生進行監督檢查。
四是開展培優補差。關注每乙個優生，作業力爭做到面批面改，讓他們能很快認識到自己的錯誤並改正，每次測試後，都找他們來分析原因，改正錯誤。對後進生也提出要求，必須完成一些基礎知識和必須掌握的重點知識。
四、創新思維，更新觀念，全力開展英語互動教學。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。
2023年英語教學工作總結
不知不覺間乙個學期又過去了，回顧本學期，我努力做到課前認真備課，備教材，備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂。小學階段英語教學的主要目的是激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音 語調基礎，為進一步學習打...
2023年英語教學工作總結
第二是關注學生情感，創造民主 和諧的教學氣氛。學生只有對自己 對英語及其文化有積極的情感態度，才能保持英語學習的動力並取得成績。方法是做到以下幾點 1 尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。2 把英語教學與情感態度有機地結合起來，創造各種合作學習的機會，促進學生互相學習...
2019英語教學工作總結
這學期是我任教的第一學期，我擔任初一級七班，八班的英語教學。由於教學經驗頗淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過乙個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體...