高二（6）班下學期班德育工作計畫
班主任：杜成賢
一、班情分析
本學期我繼續擔任高二（6）班文科重點班的班主任。這個班級通過我上一學期的精心管理，在各個方面都有了一些小的進步。但是離我心目中重點班的標準還有一定的距離。
主要在這幾個方面還有待加強：
1、學習方面：重點班的純度不夠，學生的學習兩極分化嚴重，女生的數學和地理較弱，男生的英語基礎很差，個別學生學習的積極性不高，有的甚至想放棄某一科。
2、紀律方面：有談戀愛的現象；女住校生較多，宿舍出現的問題不少；有抽菸和玩手機的情況。
3、三儀方面：個別女生有改校褲和在校服上亂塗亂畫的現象。
二、德育目標
用腦子做事，向優秀學習，創學習型優秀班集體。
三、具體措施:
(一)學習方面:
1、響應學校和年級組的號召，開學初進行了分流考試，從班級分出去了一些學生，提高了班級的純度。
2、建立了新型的學習小組，6個人乙個小組，主要是以數學、英語和地理這三科的成績為分組標準，盡量使每個小組的總體成績均衡。
3、在每一小組推選出學科帶頭人，負責該學科的相關事務（收發作業、組織背書、上傳下達等）。
4、學習委員每週末定時去任課老師處了解本週各小組的課堂表現情況，做好登記並及時向班主任匯報，班主任找表現落後組的小組長進行談話，指出不足和改進方法。
5、堅持晨讀，每天清晨提前半小時在操場旗桿左側讀書（做值日的除外），班主任親自監督。每天下午提前半小時進班進行小組學習，值日班委嚴格考核，班主任抽查。
(二)紀律方面
1、建立班級考核委員會，班主任任組長，班長、副班長、紀律委員、學習委員和班主任助理為副組長，勞動委員、三儀委員和各小組長為成員。
2、考核委員會發揮集體的智慧型，討論、制定出適合班級的考核制度，作為操行評定的標準，並定期召開會議。
3、為了提高小組的團隊意識，實行小組「**式」的考核。班長每週六負責收集資料並彙總，班主任審核，每週一考核，每週一公示。表現落後的兩個小組，下週為大家營造良好的學習環境，以示「獎勵」。
4、班主任定期找「菸民」的和有戀愛傾向的同學談話，進行正面引導和教育。使其認識到自身的錯誤，樹立正確的人生觀和價值觀。
5、班主任不定時地進宿舍，加強對宿舍的管理。經常召開宿舍長和住校生會議，並學習住宿部的規章制度。男生部副班長總負責、女生部班長總負責，發現問題及時處理並匯報班主任。
6、建立手機管理制度。為了家遠的方便與家長聯絡，由家長書面申請或**申請，經班主任同意後，可帶手機進校園，但是週日必須上**主任，放假時取回。否則發現後，沒收不予歸還。
7、出現重大違紀視其態度好壞，請家長來校協助處理或上報學校處理。
（3）衛生方面
1、勞動委員要發揮好監督作用，發現問題及時解決並上報。
2、週末大掃除分為兩組，家遠的一組，家近的一組，遇到臨時放假家近的幫忙，返校後家遠的補上。勞動委員要做好登記。
3、平時值日由考核落後的兩組服務，如考核不分高下時，則按小組順序進行。
4、在做衛生的時候如質量不高，給一次繼續服務的機會，如不悔改甚至逃跑者，由班主任採取非常措施。
（4）三儀方面
1、三儀委員要認真履行職責，定時檢查（公升國旗、課間操、眼操和班會時），每週六自查，發現問題及時整改上報。
2、男生平頭，女生前無劉海，後不觸衣領，兩旁無鬢髮，不染不燙，簡言之符合學校的要求。
3、發現校服、校褲有問題的一律沒收，責令重新購置並寫的書面認識。
（5）宿舍方面
1、樓長、宿舍長和班委要發揮好帶頭作用，舍友要團結互助，共創文明宿舍。
2、宿舍一周最多可以犯一次小錯誤，但是要自覺前去聆聽班主任的教誨。
3、宿舍出現集體性的違紀，第一次限期寫的書面說明，一次以上，除此之外者，把教學樓的衛生間拖洗一周。（宿舍的「獎勵」除外）
只要大家認真踐行「用腦子做事，向優秀學習」的班級理念，高二（6）班創「學習型優秀班集體」的目標不是神馬傳說！
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