九年級68班胡軍
一、指導思想
以我校2023年中考備考計畫為指導，全面加強68班2023年中考備考工作，讓學生以正常健康的心態，積極的態度面對中考。
二、努力目標
1、文化分5人達600分，含體育分15人達600分。
2、總平均分：580分。
3、及格人數：52人。
4、及格率：100％
三、具體措施
（一）、認清形勢，做好班級穩定工作。
1、通過「人生能有幾回搏，此時不搏待何時」、「態度決定高度」等主題班會，讓學生了解和認識中考考形勢和動態，以及中考對人生的影響，強化中考在學生心目中的份量，激發學生的拼搏精神。營建競爭與積極的中考氛圍，讓學生盡早進入狀態，從思想上給學生講清我們面臨的中考的嚴峻形勢，使學生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝著自己的目標發展奮力拼搏定能成功。
2、通過班會等活動，加強對學生心理上的輔導和疏導，逐步消除學生對中考的陌生感、恐懼感，讓學生感悟中考，以平常心面對中考。
3、有效地利用好每週的班會課開展一些專題性的活動，如：微笑面對中考、學習經驗交流會、意志品質教育、如何做時間的主人，如何調節心理等，希望這些活動能大大地促進良好的學風、班風的形成。
（二）加強對學生的思想教育，密切配合科任老師搞好培優補差工作
1、每週至少一次與科任老師進行交流，了解班級情況及存在的問題，共同**處理方案。
2、跟蹤重點學生和臨界學生的成績變化。適時對這類學生的優勢和劣勢學科進行培優和補差，目的是實現重點突破、保及格率和平均分。
3、通過有效形式，加強與落後學生的溝通交流。尤其注意發掘他們的「閃光點」，肯定其長處或進步（哪怕是一點點進步），激發自尊心及榮譽感，還要善於抓住談話的契機，提高他們的學習積極性、自信心——讓學生給自己乙個恰如其分的自信。
4、每次月考模擬後根據每位學生具體測試情況和考後思想狀況，與任課教師一道有針對性的做好每一位學生的思想工作，把考後波動降到最低限度，把考後反思精細化，月考後因勢利導，把月考後學習潛能發揮到極致。
5、虛心聽取學生的建議，注重學生對教師教學的反饋。將學生合理的建議反饋給任課教師，力求在教學上更好的服務學生。
（三）加強與家長的溝通、交流
每次模擬考後要求學生將成績匯報給家長，將學生的在校表現反映給家長，肯定孩子的進步，客觀反映孩子存在的問題，把家長的積極性調動起來，協助老師共同教育好學生。
（四） 加強班級文化建設,完善班級宣傳建設,強化班級環境育人功能
完善班級環境布置和宣傳工作，充分利用班級黑板報和教室空間，通過班訓等來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環境。創設乙個「團結、活潑、嚴謹、求學」的良好氛圍,在潛移默化中對學生進行教育。
（五）加強對h1n1的宣傳及預防工作，讓學生正確的了解h1n1，避免使他們產生恐慌心理，讓他們明白該傳染病是可以預防及**的。
（六） 加強安全工作的宣傳，讓學生在各種場合要注意安全，學會保護自己，遠離危險，確保能平安，順利的參加中考。
（七） 配合學校與年級組做好工作
認真學習和嚴格執行學校的各項規章制度, 在做好班上工作的同時還要配合好學校和年級組做好相應的工作。
中考備考班主任寄語
時光飛逝，轉眼間同學們進入了中考衝刺階段。也許有的同學為浪費的時間而後悔，也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得，最後一課 裡的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，儘管有時我們無法迴避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，縱使前景無法測定，也一定要頂風雨班主...
初三班主任中考備考計畫
王永紅一 指導思想和總體目標 為了讓初三的學生有乙個良好的學習氛圍，給同學們創造更好的的學習環境，為了讓學生真正體會到初三這一年面對中考的重要性，班級以 奮發衝刺，挑戰自我 為口號，明確目標，落實行動。結合學校年度工作的總要求，堅持 培養優生，提高水平 抓中間，整體前進，控制差生，保證平衡 的教學思...
中考前班主任寄語
老師寄語 砥礪苦練苦考的意志，張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。百餘日你們將唱出青春無悔，一百天你們將笑看九年的守侯，十年磨礪，立志凌絕頂 百日競渡，破浪展雄風。你們有 堅韌強健的體魄，不屈不撓的意志，蟾宮折桂的信念，拼搏進取的幹勁。你們一定要 自尊自愛，自律自強 戒驕戒躁，勤學苦練。希望你們...