一、指導思想:
堅持德育為首位，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生46人,上學期44人，有2個學生是新來的，情況各不相同。學習上，如陳澤慧、俞佳悅的成績很優秀，也有嚴中秀等幾個人學習基礎很差。行為上，新轉進的學生對文明行為不太重視，如常常習慣性的講土話等。
由於人數的增多，班級的情況變的更加複雜，我將面臨更嚴峻的挑戰。
三、本學期基本工作要點及目標
1、確立班級體的奮鬥目標
班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，乙個良好的班集體應該有乙個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。
在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養學生良好的學習習慣，學習態度
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。
力爭做好每位學生的思想政治工作計畫，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
積極參與六好的評比，人人爭當六好生。
四、具體措施
1、加強常規教育
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，乙個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規範》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收穫。
2、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每乙個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。
目標擬訂後，要求每個學生認真切實地執行自己的計畫，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
3、發揮班幹部作用，提高班幹部工作能力
班幹部是班主任的好幫手，充分發揮班幹部的作用，不僅利於教師把更多的經力投入到教學中，更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裡班幹部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：
失敗是成功之母！沒有乙個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。
比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。
4、六好的評比的細則：
首先回顧六好生要具備的是哪六個好。表揚上學期拿到六好獎章的學生，同時對沒拿到獎章的學生提出要求和希望。安排俞佳悅和孫潤軒全面負責。
將每次評比的單項的內容和要求寫在黑板的左上角，以便每時每刻提醒學生。雙周的星期五早自修進行單項評比。（第四周做好路，第六周做好操，第八周說好話，第十周排好桌，第十二周寫好字。
）評到的學生發給單項好的卡片，並由徐颯上牆貼上小蘋果。最後乙個月進行全面考核，由學生監督不合格的學生收回小卡片。拿齊全部卡片的學生換取六好生獎狀。
五、具體工作安排：
第1、2周
1、開學的學生報名工作
2、始業教育
3、五項競賽開始
第3、4周
1、、建立學生成長導師制。
2、以革命者名字來命名中隊
3、班隊課開展「講述我與媽媽的故事」活動等。
4、走好路評比。
第5、6周
1、繼續做好在校園內碰到老師說聲「老師好」等文明禮儀教育。
2、「安全與我同行」教育活動，請交警作交通安全講座。
3、開展「找烈士足跡，學英雄事蹟」主題隊會。慶祝第十七個老人節。
4、做好操評比。
第7、8周
1、出好一期安全黑板報。
2、開展一期安全手抄報比賽。
3、建隊節活動請革命前輩作講座。
4、組織少先隊員參觀黨史陳列館，寫參觀體會。
5、說好話評比。
第9、10周
1、在黨史館開展「我是小小講解員」活動。
2、自行車車況檢查，做好檢查反饋。
3、加強對學生進行青春期教育和心理健康教育，請專家作講座。
4、排好桌評比。
第11、12周
1、重點訓練排好桌。
2、家長會
3、組織一次消防、防震安全演練4、期中班主任工作會議。
4、寫好字評比。
第13、14周
1、積極籌備慶「六一」文藝演出的節目。「六一」慶祝大會，表彰系列十佳。
2、第四屆校園文化藝術節。
3、掃好地評比。
第15、16周
1、慶「六一」活動
2、開展第二次規範性班隊活動。
3、走好路、掃好地、說好話、做好操考核。
第17、18周
1、上交少先隊工作手冊等材料。
2、期末考試。
3、開展「磻溪少年心向黨」慶祝「七一」建黨節革命詩詞朗誦比賽。
4、寫好字、排好桌考核。
第19、20周
暑前衛生、安全等教育。
班主任計畫
1 小學四年級班主任工作計畫 以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹 重要思想，一心一意謀學校的發展，全面貫徹黨的教育方針，對學校 社會 家庭 學生的未來負責，努力工作，用自己的智慧型和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計畫如下...
班主任計畫
新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作，深感榮幸。因為已經帶過一學期，所以學生的性格 愛好，都有了更多的了解。因此在制定這個工作計畫時，我對自己班級的情況比較了解，因而在制定新學期班主任工作計畫時有了實施的可能性。一 我班基本情況 我班有學生42人。學生們經過一學期的學校生活，對於學校紀律有了一定的...
班主任計畫
4 家教結合，經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為乙個團結向上的班集體。5 培養班級幹部，及時召開班幹部會議，針對他們在工作 現的問題，教給他們工作方法，...