2019學年度第一學期九3班班級工作計畫

2021-03-04 00:54:36 字數 1769 閱讀 6703

1、常規工作要改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高。

四、具體要求

要求學生仍然遵守學校的各項規章制度,以中學生日常行為規範為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創造良好的學習環境。更重要的是學好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽講,課後加強鞏固,逐步提高文化素質。

上好兩操,早操要求人數齊全,列隊整齊;課間操要出對迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。要使學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環境衛生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發展,逐步提高班級學生素質。

五、主要措施

1.樹理想、轉變學習態度:把「要學習」轉變為「我要學」。

通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

2.鼓舞學生樹立信心:在這最後的三個月中,是衝刺階段和收穫季節。

各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計畫,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在複習的過程中樹立信心,戰勝自我。

3.培養學生正確的學習方法:在這三個月中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科。

這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

4.嚴抓紀律,並做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。

對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

5.加強與家長聯絡。出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

7.狠抓安全教育,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生;時刻關心學生的身心健康,以情感人。

六、班級活動:

1、營造良好班級文化、培養團結協作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神氣質、形成集體凝聚力。

板報:本學期「學習園地」板報可結合學校安排,在前提之下重以促進學習為主題,開闢倒計時專欄,由學生設計。

班會:定期開展班會活動,針對班級出現的問題,學生共同參與管理。本學期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做乙個公正、客觀的評價。

四、具體安排

九月份:

1、開學報名工作。

2、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;調整、組建好班委會;制定班級新學期目標計畫。

3、完成班主任工作計畫。

4、表彰上學期各類先進。

十月份:

1、學習《守則》和《規範》,制定個人學習計畫。

2、禮儀教育和感恩教育主題班會 。

3、組織學生參加九年級第一次月考。

十一月份:

1、開展「**成才教育」活動。

2、組織學生參加九年級第二次月考 。

3、組織學生參加體育鍛煉。

4、安全教育主題班會。

十二月份:

1、結合「一二·九」運動,開展心繫共青團教育活動。

2、開展個人學習經驗交流。

元月份:

1、組織學生複習,參加期末考試。

2、組織學生完成綜合素質評價。

2023年9月4日

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