家長會提綱
一、致歡迎詞
1、感謝百忙之中參加本次家長會
2、本次家長會主要介紹以下問題
（1）學校情況
（2）年級情況
（3）班級情況
（4）學習方面的幾個問題
（5）考試成績分析
（6）家長應注意的問題
二、具體流程
1、學校情況
（1）學校高考再創輝煌
（2）文科具體高考情況
文科：張婧盈以678分獲得淄博市文科裸分狀元
一本上線246人，二本上線406人
2、年級情況
（1）文理分科
14個理科，8個文科班，
文科每班60人左右，總人數不到500人，質量較往年有所降低
（2）年級政策
教學方面
每週檢查一次教案及作業批改情況，督促任課教師搞好教學
各科根據自己教學進度安排周測，老師全批全改，很多老師週末都將試卷拿回家批
培優班（競賽輔導）
補弱班（學業水平考試）
紀律方面
班主任值班點名，每一節自習都有班主任檢查，保證早晚自習紀律
早讀6:50前—晚休10:25熄燈後
3、班級情況
（1）學生組成
平行分班，保證競爭公平性
高分換低分，起點低，任課老師壓力大
（2）班委課代表（幻燈片）
（3）任課教師（課代表介紹）
語文：數學：
英語：政治：
歷史：地理：
取得優異成績（幻燈片）
4、交流幾個問題
（1）高二學習問題
容易放鬆，成績分行嚴重
關鍵時期，對比高一，高二是形成文科自身的學習方法，解題習慣的重要時期
對比高三，高二期末名次基本代表了高三甚至高考的名次，不要把事都推到高三
（2）關於會考
會考過不過，關係到能不能拿到高中畢業證，暫時對高考影響不大
高二上學期結束考試語數外、下學期結束考試政史地、理化生、資訊，共10科
會考分abcd四級，d為不合格
（3）關於高考
高考分數線：普文一本579，二本490，特長提檔線300
579是一本資格線，也就是最低線，只有達到579才有資格報考一本
一本線579=115+115+115+78+78+78 山大線624=125+125+125+83+83+83
這一級預期200
（4）關於特長
**、美術、文管
特長錄取辦法
大部分同學過於注重專業課而忽略文化課
（5）關於自主招生
適合成績過一本線，並有一技之長的學生
通過後有優惠措施
分初審、筆試、面試三個環節，需要參加專門培訓，一般高三下學期考慮
5、具體成績分析
（1）個人成績分析
注意學生成績的變化趨勢，看乙個階段的成績，不要只看一次（偶然性）
用發展的眼光看待學生成績，過去只能反映某一段，現在不代表高二更不代表高考
要分析問題，不能只看資料，不能給學生灌輸輕視思想，也不要給予太大壓力
（2）進退步情況分析
進退步和學生對待學習的態度有關
進退步和學生對新環境的適應能力有關
進退步和學生的學習習慣有關（懶惰、思考）
（3）薄弱學科分析
積累性學科（語文、英語）
理科性學科（數學、地理）
文科性學科（政治、歷史）
6、家長注意事項
（1）關於家校交流
怕交流（孩子不讓、自己太忙、耽誤老師等等）
過於相信孩子（什麼都好、在學校就在學習）
滯後（完全靠家長會才能了解學生一舉一動、很多壞習慣形成後再改就很難了）
（2）關於家長和學生交流
不要過多談學習（不懂不要談，談點學校新鮮事拉近距離高三減壓用）
不要講大道理（都懂的不要談，大道理學生也能說一套）
不貶低（別人怎麼樣）、也不縱容（有錯就指出來）
（3）關於補課
早補，不要等到高三積重難返再補
有針對性地補，先分析清楚哪一科什麼地方出問題了再補，一下補六科等於不補
抽空補，耽誤正常的學習去補課不如不補
（4）關於紀律
自習課說話
曠課現象
手機問題
三、總結語
高考不單單是考試成績的競爭，也是學習態度、學習能力、心理素質、身體素質等多方面的競爭。高考也不單單是學生與學生的競爭，更是家庭與家庭，學生與學生，教師與教師的相互競爭。所以請做乙個了解學生，關心學生，了解學校，支援學校的家長，讓我們共同攜手，發揮出孩子最大的潛能，幫助他們實現自己的夢想。
高中班主任家長會發言稿
各位家長同志 上午好！很高興今天能和大家坐在一起。首先，我代表高一 8 班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情 愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支援。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之...
高中班主任家長會發言稿
高三家長會發言稿 各位家長同志 下午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高二 7 班的班主任。首先，我代表全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情 愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支援。召開這次家長...
高中班主任寄語
無論何時 積極的態度象太陽，照到 亮 消極的態度象月亮，初 一 十 一樣。相信 機會是創造來的，不是等來的。一 是否意識到自己的乙個優點，並注意發揚 是否意識到自己的乙個缺點，並主動糾正？二 今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？三 你做人 做事是否認真 負責 勤奮 規範？四 你是否意識到...