一、優質專業申報和精品課程建設方面
1．組織我係相關教師認真做好09年申報自治區級優質專業的工程監理專業建設的工作。本項工作必須在4月20日前完成，工程監理專業務必今年爭取成功申報自治區優質專業（若教育廳今年有申報的話，去年停了一年）。
主要責任人和參與者：陳剛、陳春梅、李玲、黃柯、監理教學團隊和其他相關同志。
2. 組織相關教師繼續加強自治區精品課程《建築工程測量》的建設工作，積極做好09年國家級精品課程的申報工作，力爭今年成為國家級精品課程。本項工作必須在5月20日前完成。
《建築工程測量》精品課程建設的主要責任人和參與者：李向民、江思義、曾凱寧、周海峰、李巨棟等相關教師。
3．組織相關教師繼續加強自治區精品課程《建築施工技術》的建設工作，爭取順利通過教育廳的年度檢查，並積極參加09年國家級精品課程的申報，爭取一次申報成功，即使不成功也要為名年申報成功奠定基礎。本項工作必須在5月20日前完成。
《建築施工技術》精品課程建設的主要責任人和參與者：李戰雄、付春松及施工教研團隊相關教師，陳剛、蘇開迎、梁偉等同志積極參與。
4．組織相關教師對《地基與基礎》課程進行重點建設，爭取在09年將該門課程申報自治區精品課程，本項工作必須在5月20日前完成。
《地基與基礎》精品課程建設的主要責任人和參與者：劉學軍、孫毅剛、趙振華等基礎教研團隊相關教師。
5．組織相關教師對《鋼筋砼平法識讀》課程進行重點建設，爭取在09年將該門課程申報自治區精品課程，本項工作必須在5月20日前完成。
《鋼筋砼平法識讀》精品課程建設的主要責任人和參與者：龐毅玲、李克彬等綜合教研團隊相關教師。
二、教師培養培訓和人才引進方面
1．認真做好自治區級名師的推薦、支援和培養工作
（1）對已初步具備自治區級名師條件的李向民老師進行重點推薦、支援和扶持，爭取今年能評上自治區級名師；
（2）做好2010、2023年參評自治區級名師人選的物色和培養工作，目前可能的人選為李克斌老師、宋芳老師、李戰雄老師、陳春梅老師等同志，我係將根據相關評選條件進行重點支援和培養。
2．加大對青年教師的培養力度，促使青年教師盡快成長
（1）選聘優秀的青年教師擔任專業教學團隊負責人的助理，對團隊助理既要關心扶持、又要適當的壓擔子，更重要的是提供給年輕教師展現能力的平台，在實踐中不斷增加才幹，在系領導及團隊負責人的帶領和培養下使我係的青年教師能迅速成長，為土木系的持續發展儲備人才、鍛鍊隊伍，形成一支老中青結合的優秀教師梯隊。
目前我係各專業教學團隊均已配備了團隊助理，該項工作已在08年9月實施，具體為：聘龐毅玲為我係建築工程技術專業教學團隊（綜合管理方向）助理，聘付春松為我係建築工程技術專業教學團隊（施工管理方向）助理，聘李巨棟為我係工程測量技術專業教學團隊助理，聘黃柯為我係工程監理專業教學團隊助理，聘孫義剛為我係基礎工程技術專業教學團隊助理，各助理工作職責為協助教學團隊帶頭人做好團隊建設相關工作，聘期均為兩年。
（2）定期選派青年教師到一線企業進行實習實踐鍛鍊，增加青年教師的專業實踐見識、培養青年教師的專業實踐能力，要求到一線企業進行實踐鍛鍊的青年教師帶著任務去，在規定的時間內學有所成歸來，在實習過程中要定期向系領導匯報實習進展，實習結束後須提交一篇與實習時間和實習深度一致的、有一定水準的實習報告，並要求實習者在全系大會上作專題匯報，這已經成為我係的一項很好的制度。在匯報交流中大家都可以得到啟發：匯報的教師通過認真準備自己得到了提高、聽講的老師也開闊了思路，起到了取長補短的作用。
本學期我係青年教師孔詳剛同志正在進行在崗實習。
（3）對青年教師進行多層次培養，要求各團隊負責人要加強對團隊中的年輕教師培養工作、委託資深教師進行「一幫一」的培養，做好「傳、幫、帶」工作，同時我係將適時組織優秀教師上公開課，促進全系教師的教學水平， 09學年我係計畫每學期至少舉辦一次公開課。
3．為適應學院發展的要求，今年我係計畫引進十一位同志
隨著學院辦學規模的不斷擴大，我係師資力量不足的矛盾較為突出，經研究，今年我係計畫引進十一位同志，具體崗位及條件如下：
三、學生技能競賽方面和舉辦2023年係春季運會
1．本學期5～7月份我係將繼續舉辦「三項技能競賽」，還準備增加一項cad建築結構製圖競賽
2023年5～7月期間，我係成功舉辦了「建築工程結構施工圖平法識讀」、「建築工程測量技術」、「建築工程預算知識」三項學生專業技能競賽。競賽分初賽和決賽兩個階段，按專業學生數的三分之一擇優參賽，涉及學生廣、參與教師多、持續時間長，工作中，各位教師認真負責，積極主動，同心協力，很多同志加班加點，放棄了假期和平時節假日休息時間，主動承擔，樂於奉獻，不思回報，為我係首次舉辦的「學生三項技能競賽」的成功舉辦做出了積極的貢獻。
每個專案獎勵前100名學生，其中一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名，對於獲得
一、二、三等獎的學生發給獎狀和獎品、獲得優秀獎的學生發給獎狀。
三項技能競賽將學生素質的提高與校慶慶祝活動結合在一起，不僅為豐富校慶活動做出了積極貢獻，而且為學生展現自己的專業技能提供了乙個很好的平台，為促進學生提高自身專業技能起到了積極作用，得到了廣泛好評，並產生了一定社會影響。
本學期5～7月份我係將繼續舉辦「四項技能競賽」（新增了一項cad建築結構製圖競賽），由系領導統一安排，具體責任人：綜合教學團隊、測量教學團隊，其他教學團隊協助。
2．今年3月底我係將繼續舉辦2023年係春季運會
我係繼去年3月成功舉辦了首屆系春季運會，今年將繼續舉辦，時間定在3月28日。我們把系運會定在春天召開，就是為了與在秋季舉行的學院運動會相互呼應，讓體育鍛煉之風貫穿於整個學年，形**人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的體育局面。使同學們能在課餘時間裡走出教室、走出宿舍和網咖，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的春光，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受青春的活力，體會運動的快樂，在運動中磨練意志，砥勵品質，以健康的體魄投入到專業學習中去。
四、日常教學管理方面
(一)指導思想
認真落實各項規章制度，規範日常教學管理；以評估指標體系為指導和準則，積極推動專業建設的改革與創新；堅持理論教學與實踐教學並重，學業證書與崗位資格證書雙結合的教學模式；加強教師愛崗敬業精神，提高教師的科研、實踐操作水平。
(二)主要工作任務與要求
1．抓好日常教學管理，提高教學質量
（1）督促教師做好本學期的授課計畫，並定期檢查教案和檢查課程進度是否按授課計畫進行。
（2）督促專業教研室做好各專業教研活動的計畫並付諸實施；
（3）計畫組織兩次公開課（每專學期組織一次），堅持執行教師聽課制度，特別是新教師的授課，一定要安排老教師負責聽課；
（4）每學期至少組織系部教師到工地參觀一次；
（5）組織專業教師對專業課程的設定進行研討；
（6）繼續堅持實行主幹課程帶頭人制度；
（7）聘請校外專家、工程管理人員到校進行講座（三～四次），由系辦統一組織，或分解到相關專業教研室組織；
（8）作好教學管理的日常工作，組織好評教評學活動；
（9）作好下學期的課程安排和畢業實習資料的整理；
（10）進一步完善各專業的課程設定及整合工作、進行專業教學方法的改革與創新。
2．教學科研工作
（1）要求每位教師每年至少發表一篇**或者參編一部教材；
（2）鼓勵教師積極參與教學課件的開發和製作。
（3）繼續加強我係每週二下午的教育科研活動，全系層次的教育科研活動與專業教學團隊層次的教育科研活動分別有序進行，進一步檢查督促、調動專業教學團隊開展教育科研活動的積極性，不斷提高我係教育教學改革的成效。
3．2023年度學期教學、教研活動安排
2023年度學期教學、教研活動安排表
說明：本教學、教研活動安排表為指導性教學工作計畫，實施過程中可根據學院、系辦的具體安排進行調整。
土木工程系實習報告
在休假期間，在老師的帶領下，我們進行了參觀實習，作為學生我們要把課堂所學的知識，運用到實踐中去。在實踐中繼續學習不但完善自己，有所創新，為自己的未來奠定堅實的基礎。作為大一新生我們很高興學校給我們提供實習的機會，我們從實習中學到了在課堂上學不到的知識 學校分別帶領我們參觀了本校未建成的圖書館，賀蘭山...
土木工程系畢業設計
一 工程專案概況 1 專案名稱 農墾建三江分局陽光2號綜合樓 2 建設地點 農墾建三江分局二扶公路中段，陽光1號樓東側 3 建設單位 農墾建三江分局銀鬥房地產開發有限責任公司 4 設計單位 農墾建三江分局鼎鑫建築設計有限責任公司 5 勘察單位 黑龍江省合江林業勘察院 6 監理單位 農墾建三江分局建城...
土木工程系首屆模擬面試大賽
策劃書一 活動主題 展現個人風采，勾勒美好未來 二 活動目的 面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本概況，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動，能...