大學生網路自主學習調查問卷

關於提公升大學生網路課程自主學習動力調查

1.您的性別：

[a]男b]女

2.您喜歡利用網路進行學習嗎？

[a] 喜歡b] 不大喜歡c] 沒有興趣

3.用於網路學習的時間佔上網時間比例：

[a]25%以下b]25%-50c] 50%-75d] 75%以上

4.您認為網路學習存在的主要問題是：

[a]網速太慢

[b] 缺乏學習動力

[c] 容易疲勞

[d] 學習資源太少

[e] 沒有時間

[f] 其他

5.上網的主要目的：

[a]獲取資訊

[b]學習休閒娛樂（遊戲、電影、**等）

[c]網上交流（聊天或發郵件）

[d]網上購物

[e]其他

6.網路學習中您個人的學習自主性如何：

[a]努力完成學習任務並爭取拓寬知識面

[b]主動完成學習任務

[c]基本能夠完成學習任務

[d]應付學習，不得不完成學習任務

11.如果您正在學習的課程配有資源豐富的網路課程和其他網路資源，您是否有興趣去學習：

[a]有很大興趣 [b]有較大的興趣c]有興趣但沒時間 [d]沒有興趣

12.與傳統面授學習相比，您認為網路學習：

[a]從形式到內容都比較適合大學生學習

[b]學習功能較強，但學習質量和效率較低

[c]形式自由，但學習內容還不夠豐富和實用

[d]太過自由，不實用，並不適合學習

13.網路學習時，您會被網路上其他資訊吸引而中斷學習：

[a]完全符合b]基本符合c]基本不符合d]完全不符合

14.您曾因為瀏覽與學習無關的資訊太久，無法按時完成任務：

[a]沒有b]偶爾有c]經常有d]無論如何都有

15.網路學習時，您會利用軟體或學習平台和同學們交流嗎？

[a]會b]不會

16您在進行網路學習之前，是否明確本次學習的目標？

[a]會明確目標 [b]有時候會明確c]想過，但目標不明確 [d]基本不想

17.如果制定了網路學習的計畫，能否按計畫完成預定目標？

[a]絕大部分能完成目標

[b]多數情況下能完成目標

[c]有時候能完成

[d]很少完成

18.您認為網路學習中，自主學習中教師的角色是:

[a]控制者 [b]組織者 [c]協調者 [d]引導者 [e]學習需求的分析者

19.您對自己網路學習能力的評價：

[a]自主學習能力很強

[b]自主學習能力較強

[c]自主學習能力一般

[d]自主學習能力較差

[e]自主學習能力很差

20. 您對自己網路學習效果的評價：

[a]很好 [b]較好 [c]一般 [d]較差 [e]很差

21.您認為在網路學習中產生學習效果差異的主要原因有： [多選題]

[a]學習者的主觀意願及能力

[b]老師的引導和指導

[c]學習條件、環境的好壞

[d]網路學習資源的設計是否豐富、完善

[e]其它

22.您認為怎樣才能更好的提公升在校大學生的網路自主學習能力？ [多選題]

[a]在低年級開設計算機基礎時，專門拿出一節或兩節課來講解網路學習方法

[b]在課程講授過程中介紹一些能用到的技巧

[c]學校開設一些相關的講座

[d]學校辦資訊臺，向同學們群體傳送時事資訊，由同學們自己進行網路學習

[e]建造趣味網路資源，加大對學生的吸引力

[f]加大宣傳力度，營造氛圍

[g]學校方面定期組織一些活動，有小獎品（活動提前通知，鼓勵同學們在課餘時間進行網路學習）

[h]老師留作業，學生查資料解決，與學生成績掛鉤，從中強迫同學們自己去進行網路學習

感謝您的參與！

大學生網路自主學習調查問卷

關於提公升大學生網路課程自主學習動力調查 1.您的性別 a 男b 女 2.您是否有個人電腦 a 有b 沒有 3.您從何時開始接觸電腦 a 小學b 初中c 高中d 大學 4.您每日平均上網的時間為 a 2小時以下b 2一3小時c 3 4小時d 4小時以上 5.您喜歡利用網路進行學習嗎？a 喜歡b 不大...

大學生網上自主學習調查問卷

1.您的性別是 a.男b.女c.其它 2.您的年級是 a.2010b.2011 c.2012 d.2013 3.您是否有個人電腦 a.有 b.沒有 4.您每天平均上網時間為 a.2小時以下 b.2 3小時 c.3 4小時 d.4小時以上 5.您是否滿意自己現在的網路學習狀態 a 滿意 b.較滿意 c...

大學生網路消費調查問卷

親愛的同學 您好！我們是 x學院對大學生網路消費調研的小組成員，我們正在做關於大學生網路消費方面的調查，希望能得到您的支援！現在想問你幾個相關的問題，了解下您的意見。回答將被完全保密，請放心。希望麻煩您抽幾分鐘幫我填一下這份問卷，感謝您的支援！1.你的性別a 男生 b 女生 2.你所在的年級 a 大...