2023年九年級化學上冊教學工作計畫

2021-03-04 00:06:23 字數 2014 閱讀 7905

2012-2023年九年級化學上冊教學工作計畫

一、指導思想

為具體體現課程改革理念和對義務教育階段學生科學素養的要求,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,為學生全面深造或走入社會打下堅實的基礎。

二、學生現狀分析

化學是九年級剛開設的一門新課程,與生活的聯絡較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在期末考試、畢業考試中取得好的成績。本學期本人擔任九年級一班和三班二個班的化學教學任務。這些學生都是來自農村,基礎高低參差不齊,個別學生還沒有養成良好的學習習慣、行為習慣,化學教學中要想出成績,需要付出很大的努力,我要做好每乙個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

三、教材分析

緒言從學生的親身感受出發,從學生的角度提出了許多饒有趣味並帶有一定想象力的問題,指出這些並非都是一些美好的願望,它們正在通過化學家的智慧型和辛勤的勞動逐步實現,從而使學生從開始學習化學起,就感受到化學學習的價值,並產生希望了解化學的強烈願望。

第一單元具有以下特點:作為起步階段的化學學習,教材注意創設情境,激發學生學習化學的好奇心和**慾望。突出化學是一門以實驗為基礎的科學,強調走進化學實驗室的重要意義。

重視學生的生活經驗和親身感受,注意引導學生主動參與**活動,過程與方法等方面的教學。

第二單元本單元選擇空氣和氧氣的知識作為初中化學中接觸具體物質知識的開端,不僅是因為小學自然課中對空氣和氧氣的知識已有過介紹,還因為氧氣是化學性質比較活潑的元素,它能與金屬和非金屬元素化合形成氧化物或含氧化合物。通過對它們的認識和了解,可以比較順利地引導學生進入化學世界來探索物質的奧秘。

第三單元教材共分原子的構成。元素、離子、化學式和化合價四個課題。本單元重點:原子的構成。離子的形成,元素、元素符號和化學式。難點:核外電子排布觀念、化合物。

第四單元是從社會實際和學生的生活實際出發,在展現水與人類的關係,世界和我國水資源概況,水的汙染和防治等問題的同時,以水為載體,將單質、化合物、物質的組成,原子、分子等化學基本概念及沉澱、過濾、蒸餾等化學實驗操作技能的學習貫穿其中。

第五單元共有3個課題。課題1通過一系列**活動,引導學生從量的方面去研究並得出化學反應的客觀規律,為化學方程式的教學作好理論準備。這是學好本單元的基礎。

課題2講了書寫化學方程式的原則,方法和步驟。說明化學方程式所表示的意義,這是本單元的中心。課題3從量的方面研究物質發展變化的過程,是化學方程式的具體應用。

第六單元包括三個課題。課題1主要介紹碳的幾種單質。課題2是引導學生**實驗中製取co2的裝置。

課題3是通過實驗**碳的氧化物的性質。本單元教材重點:碳及碳的氧化物的性質。

實驗中製取co2的裝置。培養以發展的觀點看待碳的單質。培養和關注社會與環境的責任感。

本單元難點:**實驗室中製取co2的裝置。

第七單元是從常見的燃燒現象入手,介紹燃燒的條件和滅火原理以及一些安全知識。本單元在內容的安排上注意從學生的親身體驗出發,選擇學生熟悉和生活中常見的知識和現象,並配合影象和繪畫,增強學生對知識的感受。

四、教學目標

讓學生學到一些科學**的基本方法。使學生學習一些基本概念和基本原理;學習幾種常見元素和一些重要的化合物的基礎知識;學習一些化學實驗和化學計算的基本技能;了解在實際中的廣泛應用;使學生能初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。

激發學生學習化學的興趣;培養學生的科學態度和科學的學習方法;培養學生的學習能力和創新精神,並對學生進行愛國主義的辯證唯物主義教育。

五、具體措施

結合化學學科的特點,密切聯絡實際生產、生活激發學生學習化學的興趣。

成立化學課外興趣小組。

對學習化學興趣不高的同學實行個別輔導。

對學生進行自己出題自己測試的訓練。

六、課時安排

授課內容

緒言:化學使世界變得絢麗多彩1課時

第一單元:走進化學實驗室7課時

第二單元:我介們周圍的空氣6課時

第三單元:物質構成的奧秘7課時

第四單元:自然界的水8課時

期中考試複習檢測2課時

第五單元:化學方程式5課時

第六單元:碳和碳的氧化物6課時

第七單元:燃燒用其利用4課時

期末考試複習檢測8課時

20082023年九年級化學上冊教學工作總結

九年級化學 上冊 教學工作總結 一學期來,本人認真備課 上課 聽課 評課,及時批改作業 講評作業,做好課後輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。一 在教學方面 1 提高教學質量,...

2023年九年級化學上冊教學計畫化學教學工作計畫

九年級化學上冊教學計畫 一 學生情況分析 通過了解我校上學期八年級期末考試數學和物理成績,可以看出每個班級的優秀人數欠少,學困生較多,大多數學生的成績處於及格線左右,由此可以得出學生對數學 物理的基礎知識沒有很好的把握,這將對化學的學習有一定的影響。作為農村地區,學生缺少了解資訊,了解科技的渠道,學...

九年級化學上冊考點

第一講走進化學世界 1 什麼是化學?2 怎樣學習化學?學習化學的方法 實驗 學習化學的工具是 元素週期表 化學學習的特點是 三個關注 關注物質的組成結構 性質 變化規律 3化學實驗的基本技能 藥品的取用。粉末狀固體,藥匙或紙槽 塊狀固體,鑷子 少量液體,滴管 一定量液體,量筒或滴管 實驗中未說明用量...