清華保研信

2021-03-03 23:54:00 字數 2309 閱讀 3877

(保研網)

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1 (保研網)

2023年接收外校推薦免試攻讀博士(碩士)學位研究生

專家推薦書

被推薦人姓名 graceice申請院(系、所) 微電子所

申請學科、專業微電子與固體電子學

申請攻讀學位類別博士 □ 碩士 □

(以上內容由申請人填寫,以下內容由推薦專家填寫)

推薦專家姓名zou xuecheng工作單位職稱職務與申請人關係**通訊位址電子郵件

清華大學研究生招生辦公室

2007

年 9 月日填表

推薦專家職稱證書的影印件(貼上附在此頁)

推薦專家所在單位人事部門公章:

年月日注:

1.此推薦書須加蓋推薦專家所在單位人事部門公章或附上推薦專家職稱證書影印件後

方為有效;

2.請推薦專家公正、詳盡地評價申請人的能力和表現等;

3.推薦書應由推薦專家獨自填寫。被推薦人不得參與其填寫過程,且也不應查閱此推

薦書。您認識申請人的方式、認識的時間和了解的程度;並請對申請人思想品德、道德修養方面加以介紹:

大二上學期,我開始擔任graceice同學的學習特優生導師,之後一直引導該同學提前進行專業學習和參與科研實踐。

對申請人學術水平、科研能力、研究成果、知識結構、外語水平等的介紹: 在前兩年的學習中,graceice同學能按照培養計畫學習,及時向研究生、老師請教問題,積極參與科研專案,為今後的專業學習打下了很好的基礎。

該同學專業興趣濃,自學能力強。大二時,安排他自學積體電路方向的一門核心課程《design of analog cmos integrated circuits》。一段時間後,發現他對模擬設計的基礎理論有了較深的理解,學習效果也不錯。

之後,他根據專案的需要自學了不少相關的專業內容。現在,他正在自學《the design of cmos radio-frequency integrated circuits》等研究生課程,已具備較為紮實的模擬設計基礎和初步的射頻積體電路設計基礎。

作為唯一的本科生,他與研究生一起,完成了乙個led驅動晶元設計專案。他作為主要成員正在參與大學生創新訓練計畫專案,已確定出了所負責模組的具體電路結構,前期的工作得到了專案指導老師的肯定。參與專案過程中,在他遇到問題時,他會主動去查閱ieee**,參考uspto專利,登入國外的一些專業論壇。

他現在能較快地提取文獻資訊,而且能用一種主動的思維來參考文獻,不是簡單地依賴。在查詢文獻提取資訊方面,他做的並不比研究生差。這種能力也成為他帶領的團隊在本科生學術論壇上取得成績的乙個原因。

他在自學專業課程時,堅持使用英文原版教材,加上平時閱讀了不少ieee**和英文專利,專業英語閱讀對他來說只是一項很自然的技能。相對來說,英語口語有點稍差。

申請人的特長和弱點,從本科生課程學習和從事科研工作(如果有的話)的情況看,該申請人是否具有創新的潛力,有無繼續培養的前途,對申請人申請推薦免試攻讀清華大學博士學位(碩士學位)的意見:

在前兩年的學習中,作為他的導師,看到他在專業學習方面逐步深入,涉及面廣,基礎紮實;在參與科研專案的過程中,學會了如何去自主學習,如何去做研究,如何與同組成員交流。作為一名本科生,他能在專業學習和科研專案中達到這種程度,讓人感到欣慰,他是一名在積體電路設計方向具有很好培養前景的學生。

他對積體電路設計很有興趣,而且專業基礎很好,這是讀研的優勢;他參與了一些科研專案,有科研經歷,基本上已經適應了研究性的學習方式; 他的文獻

搜尋能力和提取資訊的能力、專業英語閱讀能力也達到了研究生的水平;更為可貴的是,他總是有一種積極主動解決問題的思維,盡可能先充分思考得到解決問題的方法,再參考文獻。個人認為,這種主動的思維過程是科研創新的源泉。除了專業學習和參與科研之外,他時常關注ic行業的發展,視野比較開闊。

他擔任過一些工作,在工作中提高了個人能力,得到了同學們的認可。他與老師、研究生在學習、個人發展方面交流的很多,是乙個注重交流,對未來有規劃的學生。在取得一些成績時,他一直是低調和謙虛的,能客觀地評價自己,心態很平和。

這些優點與他在科研方面的優勢相結合會使他在讀研期間在各方面得到很大的發展。

與他在專業方面的突出表現相比,他在做演講,展示自我等方面稍顯不足。

他在這方面一直在進步,相信他會做的越來越好。

在我看來,他科研興趣濃,研究基礎好,主動意識強,勤奮努力,有創新潛力,會做人處事,有很好的培養前景。如在讀研階段被很好地引導,他在各方面的潛力必將顯現,會成為一名很優秀的研究生,我推薦他攻讀清華大學微電子所博士學位。

推薦專家簽名:

年月日非常感謝您的推薦。煩請您將此推薦書填寫、簽名、密封後,直接寄往清華大學研

究生招生辦公室;或密封後(在密封信封的封口騎縫處簽字)由申請人將其與申請表一起交到所申請的清華大學相應院(系、所)的研究生教學辦公室。

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