游泳救生員培訓大綱

根據中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《游泳救生員國家職業標準》中有關培訓要求的規定，為游泳救生員職業技能鑑定專項理論、專項技能培訓提供科學、規範的依據，並結合我國水上游泳場所對游泳救生員的從業要求，特制定本大綱。

一、職業定義

在游泳場所中對游泳者的安全進行有效的觀察和防護,並對溺水者進行赴救和醫務人員到來之前現場急救的人員。

二、培訓目的與任務

通過游泳救生員專業培訓，使申報相應等級游泳救生員職業技能鑑定的申請者加深對游泳救生工作的理解，掌握游泳救生的基本理論知識、技術和技能，達到《游泳救生員國家職業標準》中各級游泳救生員在理論知識和技能方面的基本要求，為參加相應等級的職業技能鑑定考試做好準備。

三、培訓物件

《游泳救生員國家職業標準》中規定的不同等級需要參加培訓的人員，以及從事或準備從事游泳救生員職業的人員。

四、申報條件

初級（具備以下條件之一者）

（1）具有200m不間歇連續遊（不限時）的游泳技能，經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書；

（2）獲得國家**及以上運動員等級（游泳）證書，經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書；

（3）取得中等以上體育專科學校游泳專業方向（含職業高中游泳專業方向）畢業證書。

中級（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業初級職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上且無安全責任事故，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書；

（2）獲得國家二級及以上運動員等級（游泳）證書，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書；

（3）取得高等院校體育專業游泳專業方向本科及以上畢業證書。

高階（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上且無安全責任事故，經本職業高階正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書；

（2）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作8年以上且無安全責任事故。

五、培訓工作的基本原則

（一）實用性原則。根據各級游泳救生員的實際需要，解決學員應知應會的問題。

（二）實效性原則。注重理論知識與實踐相結合，加強能力培養。

（三）靈活性原則。形式多樣，方法靈活，除採用課堂講授外，可適當採用參觀考察、研討等方式，使學員開闊思路和眼界。

（四）規範性原則。認真執行本大綱，突出培訓工作的規範性和科學性；加強教學管理，嚴格考核紀律和考勤制度，提高培訓工作的質量。

六、培訓內容與時數分配

（一）培訓方式與時數分配

初級不少於40標準學時；中級不少於36標準學時；高階不少於32標準學時。

（二）專項培訓時數分配

七、工作要求

初級、中級、高階的技能要求依次遞進，高階別涵蓋低階別的要求

（一）初級

（二）中級（根據所從事工作，「現場赴救（靜水）」、「現場赴救（海浪）」任選其一進行考核）

（三）高階（根據所從事工作，「現場急救（靜水）」、「現場急救（海浪）」任選其一進行考核）

八、專項培訓內容與時數分配

九、培訓教師要求

培訓初級救生員的教師應具有本職業中級及以上職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職務任職資格；培訓中、高階救生員的教師應具有本職業高階職業資格證書2年以上或相關專業高階專業技術職務任職資格。

十、考核方案

（一）考核形式

考核分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能考核採用現場實際操作或模擬操作方式進行。

（二）考核標準

理論知識考試和技能操作考試均採用百分制，兩項（考試）皆達到60分及以上者為合格。

（三）考核辦法

（1）理論考試

理論知識考試在標準教室進行，考試時間為60min，理論知識考試考評人員與考生配比為1:20，每個標準教室安排30名考生，考評人員不少於2名。

（2）技能考核

游泳救生員培訓大綱

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救生員培訓

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