活動總目標
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每乙個孩子都能健康的成長。
2、通過親子遊戲活動，提供乙個增進幼兒與家長之間感情的機會。
活動流程
活動時間：2013.11.14. （7:30—11:00）
一、入園及早鍛活動（7：30—8：00）
1、熱情有禮的迎接幼兒和家長。
2、幼兒按自己的意願自選活動、愉快地合作共同遊戲，並能幫助有困難的同伴，豐富幼兒對快樂的體驗。
3、指導幼兒參加體育活動。
二、早餐及餐後區域活動（8：10—8：30）
1、提醒幼兒有序的上廁所小便和洗手,幫助幼兒養成良好的衛生習慣。
2、做好餐前準備， 糾正幼兒不良的進餐習慣，幫助幼兒有秩序地進餐。
3、餐後讓孩子自行進區活動,提醒幼兒整理自己的物品，幫助幼兒養成良好的收放習慣。
三、做早操 (8：35－8：50)
1、有序地上廁所,喝水,墊毛巾。
2、教師帶領幼兒精神飽滿,有力的做操.
四、幼兒有序的上廁所、喝水（8:50-9:00）
五、主題活動：（9:00—9:50）
a、科學活動《顏色對對碰》（課室）
b、美術活動《美麗的手帕》（課室旁的空地）
幼兒上廁所、喝水
b、科學活動《顏色對對碰》
a、美術活動《染布》
六、幼兒有序上廁所、喝水；吃水果（9:50—10:00）
七、戶外活動： (10：00－11：00)
1、遊戲：推小車
目的：增強親子之間的默契，感受遊戲的樂趣。
2、自選：沙包、飛碟、小車
八、進行餐前活動(11:00---11:15)
手指遊戲
九、幼兒吃午餐(11:15---11:40)
幼兒安靜的吃早餐，保持桌面的乾淨。
十、餐後活動(11:40---12:00)
幼兒進區活動
附教案科學活動
顏色對對碰
一、活動目標
1、初步感知兩種顏色配色後會發生變化。
2、能夠簡單描述顏色實驗的過程和結果。
二、活動準備
月餅盒，棉籤，蛋糕盤（塑料），抹布，紅、黃、藍三色顏料，**，一次性杯
三、活動過程
1、入場打招呼
師：「寶貝們，今天老師的口袋裡裝著很漂亮的顏色寶寶（拿出紅色）「咿，這是什麼？」「來和紅色寶寶打個招呼吧！」 紅色寶寶好
「快看又是誰來了？」老師出示黃色，
「那接下來又會是誰呢？」出示藍色
「今天我們來和顏色寶寶做遊戲好不好？」
「寶貝們，來這邊「引導幼兒來到桌子旁邊」
2、引出活動主題
遊戲一：
（放**）「寶貝們，來看看盤子裡都有什麼顏色？」幼兒自由回答
「有黃色寶寶和藍色寶寶。寶貝，現在讓毛筆和顏色寶寶一起跳個舞吧，先讓毛筆來到舞台中間，轉個大圈再轉個小圈，點點腳，抱一抱，再轉個圈」.（注意提醒幼兒不要弄到衣服上，注意個人衛生）好了，寶貝們，剛才有黃色寶寶和藍色寶寶，現在又有了什麼顏色的寶寶？
幼兒自由回答
「真奇怪呀，剛剛明明沒有綠色的，那綠色是從**來的呢？」幼兒自由回答
「哦，原來是黃色寶寶和藍色寶寶合在一起，成了綠色寶寶」
遊戲二：
寶貝們，還有兩種顏色寶寶也想出來做遊戲，，讓我們把他們請出來，好不好
如果，把紅色和藍色放在一起會變成什麼顏色呢？
嗯，讓我們來親手試試吧（兩個杯子裝紅色，藍色）
來，睜大眼睛看，紅寶寶藍寶寶親一親，抱一抱
什麼顏色出來了？ 幼兒自由回答
哇，紫色對不對，漂亮不漂亮呀？
寶貝們，現在紫色寶寶也出來了，剛才都有哪些顏色寶寶和我們在一起呀？幼兒自由回答
剛才我們用紅色和黃色變出了什麼？用黃色和藍色變出了什麼？幼兒自由回答
寶貝們，你們今天都很棒，很聰明，想象力也很豐富。我們今天做了這麼有趣的實驗，發現了顏色寶寶這麼多秘密，一起把這些秘密告訴其他小朋友，好不好？
美術活動
美麗的手帕
一、活動目標
１、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導幼兒感受印染作品的美。
２、培養幼兒認真做事的習慣。
３、幫助幼兒體驗成功的快樂。
二、活動準備
每桌兩盒顏料，一塊溼毛巾，舊報紙若干(鋪在桌子上)，大紙板( 陳列幼兒作品)。範例若干，餐巾紙幼兒人數的兩倍多，坐墊人手乙個。
三、活動過程
１、出示範例，引起興趣。
今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎麼裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?
２、老師簡單示範，講解印染方法，示範後請幼兒講講是怎麼做出來的?教師最後一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什麼會滴下來。
３、和幼兒一起討論要注意的問題：
⑴蘸顏料的時間不能太長。
⑵開啟時小心慢一點，不弄壞作業紙。
４、幼兒染手帕，教師指導
⑴鼓勵幼兒大膽印染。
⑵幫助能力較弱的幼兒完成作業。
⑶提醒幼兒不弄髒衣服。
⑷鼓勵幼兒在開啟時不怕困難，堅持做完一件事。
５、講評(將幼兒作品平放在紙板上，幼兒圍坐在周圍)
今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這麼美麗的手帕，心理怎麼樣? 你們想把這麼美麗的手帕送給誰呢?
這麼漂亮的手帕你想用來做什麼呢？
大班家長開放日半日活動流程
7 45 7 55 來園活動 活動目標 熱情的接待幼兒，和幼兒相互問好，了解晨檢情況 哪些孩子要吃藥的，哪些孩子要多喝水的 7 55 8 25 晨間活動活動內容 器械 巔桌球 1號樓操場活動目標 1 發展幼兒手臂的力量，提高運動的協調性和平衡性。2 敢於挑戰自我，體驗成功的愉悅。8 25 8 35 ...
家長開放日半日活動流程安排
一 7 30 7 45 晨間接待 目標 1.能愉快來園不哭鬧，學會向老師 小朋友有禮貌問好。2.喜歡和同伴一起玩桌面遊戲，能與同伴友好相處。二 8 00 8 35 自主戶外活動 活動場地 跑道區 器械準備 長凳 塑料障礙 趣味布袋 正方形滑板 墊子目標 1.探索各種器械的多種玩法，感受一物多玩的樂趣...
半日家長開放日小結
11月26日我班開展了 家長開放日 活動。邀請了本班級家長來園參與孩子們的活動，許多家長早早的就跟著寶貝們一起來到了幼兒園。家長們為了參加幼兒園的這次活動 都早早安排了手裡的工作 擠出時間來參加。家長開放日作為家園聯絡的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動 了解幼兒在園學習 生活的視窗，是一項家長...