學生會學習部年度工作總結

2021-03-03 23:32:38 字數 2959 閱讀 6476

重慶大學城市科技學院

學生聯合會學習部

(2011~2023年第二學期)總結

與計畫時光荏苒,伴著繁忙的腳步聲,我們又迎來了學期結束的鐘聲。回顧過去一學期的工作,可謂得失並舉。工作中遇到的諸多方面的問題,對我們來說很多極具挑戰性,但我部各成員團結合作,順利完成了各項任務。

只有不斷的總結過去的經驗和不足,我們的工作才能更上一層樓。現將學習部2011—2012學年度第二學期工作總結如下:

一、在學院舉辦的運動會中,學習部踴躍參加,在運動會期間,學習部的同學們參與了由各個部門人員一起組成的校學生會方陣,通過積極配合,並認真完成每次的訓練,堅持訓練必到的原則,為方陣付出自己的精力和時間。在運動會期間,我們為運動員拿衣送水的各項工作也得到了兄弟部門的肯定與支援,運動會自始至終所體現出的集體凝聚力和向心力,離不開學習部的努力和其他部門的付出,學習部也會在此基礎上再接再厲。

二、在運動會之後,我們同樣積極的參與了體育部舉辦的籃球賽及其開幕式以及秘書處的「愛心拍賣」等活動。(1)在籃球賽開幕式期間,部門中的同學還與其他負責人進行互助,一起商討活動事宜,並且有幾位同學也參加了籃球比賽,並取得了可觀的成績。幫助籃球賽活動的順利開展與進行。

(2)為了盡我們的乙份愛心,我們同樣在「愛心拍賣」活動中積極捐出自己的珍藏品進行拍賣,為活動盡獻自己的綿薄之力。

三、為了進一步加強校風建設,為學生創造良好的學習氛圍,我部門籌備了知識競賽的活動,並要求部門成員把策劃書以及活動所需事項都以準備齊全,但因一些原因未能舉辦,為此我們也感到非常遺憾。但相信會有機會把活動辦好、辦成功。

這學期,不管是運動會還是拍賣會等,我們學習部與兄弟部門都有交流,使我們彼此的聯絡進一步加強,感情更深,這是我們很大的收穫。但是我們仍有不足,仍有工作不到位的地方,可這不能削減我們的熱情,因為做好工作離不開每位成員的智慧型和汗水,離不開各個部門的團結。在這一學期也因此強化了我們全心全意為同學服務的宗旨,代表學生,為學生服務是我們義不容辭的責任,在以後的時間裡,我們必將進一步昇華自己,為建設學習型校園,開展豐富的活動,進一步加強校院文化建設,我們制定了如下計畫:

(一) 做好本職工作

目前我們學校的校風不容樂觀,我們學習部會在領導的帶領與指導下進行校風建設任務,這是乙個難題,給了我們很大的壓力與挑戰,我們會全力以赴,做好本部門的工作,計畫如下:

<1> 在室內**名人講座說明:很多名人,專家教授我們無法請到學校開展講座。但是很多講座值得我們每個同學學習,為了加強人文素質建設,計畫在網上收集好的講座進行歸類彙總,在指定教室定期**。

注:一定要做好宣傳工作。

<2> 評選圖書館之「星」 說明:把長期在圖書館看書學習的部分同學評選出來,讓其作為同學們的榜樣進行相關宣傳,讓那些不愛學習的同學進行反思,找出差距,明白自己當前的任務,自覺的到圖書館看書學習。注:

評選可通過圖書館的打卡機器進行。

<3> 與各二級學院處好關係說明:將辦活動型的組織轉變為管理型組織,首先以一種友好的方式和他們交朋友,讓我們相互理解接受。平時多加強交流溝通,真誠待人,在以後我們進行校風建設相關活動有時候也可以一起,要逐漸的朝著管理型轉變,更多的是起一種引領作用。

<4> 與各二級學院舉辦新穎知識競賽說明:為了提高同學們的學習興趣,激發學習熱情,促進人才成長。通過知識競賽,同學們可以一起**學習,在競賽中學習成長,發現自身不足。

與此同時可以與二級學院加強交流,增進情感。注:競賽具體內容待相關策劃。

<5> 舉辦徵文活動說明:我們學校的同學普遍文筆不怎麼好,為加強同學們的文學修養,提高寫作能力。通過徵文活動給同學們提供乙個練習的平台。

<6> 與廣播站進行長期合作說明:可以在網上查閱與學習有關的各方面知識通過廣播站**。例如:

定期**好的學習方法,有關歷史、文學、政治、法律、藝術、哲學、宗教、道德、語言等方面知識,擴充套件同學們的視野,豐富同學們頭腦。注:也可微博等進行。

<7> 拍下那些刻苦學習同學的瞬間說明:平時把那些刻苦學習的同學們學習的瞬間拍下來,與二級學院合作,把每個學院的匯集到一起,之後用展板進行統一宣傳,可以提示同學們像那些刻苦學習的同學學習。讓其起到一種引領同學們學習的作用,進行校風建設。

(二)納新選真人才(具體見納新計畫書)

為了部門持續發展,給部門注入新鮮血液,讓我們學習部有充分的高素質人才為同學們提供優質服務,同時也給更多人乙個鍛鍊學習的舞台,做出如下納新計畫:

納新形式:初定以初步面試+筆試+複試(特殊人才進行相關測試,如擅長寫作、主持等)

<1> 初步面試:通過面試者短時間的演講,考察同學們的語言表達能力,語言組織能力等。

<2> 筆試:通過相關題目考察面試者的政治修養,文化涵養等相關能力。

<3> 複試:通過複試考察面試者的態度,責任,組織能力等相關能力。

注:有擅長寫作或者主持的人員要進行單獨測試。(詳見納新計畫書)

(三)部門人才培養

為了本部門一直為同學們更好的服務,能夠有很強的業務能力,成為學生會中流砥柱,能夠更好開展各種工作,對新成員做出以下培養計畫:

<1>思想教育說明:納新後首先對其進行思想教育,提高政治素養,提高自我服務意識,讓其具有責任意識,奉獻意識。端正其態度,聽從領導的指示,顧全大局。

<2>口才培養說明:每次開例會時,讓成員輪流進行演講,對工作進行總結,發表自己見解,內部開展各種辯論等。

<3>動手能力說明:讓其積極參加其他部門及自己部門相關活動,培養其動手能力及交際能力。耐心對其進行指導,讓他們盡快熟悉工作及相關流程。

<4>提高思想說明:利用網路讓新成員在網上檢視其他高校比較新穎的活動,及開展工作的情況。開闊其視野,提高思想覺悟。讓他們能夠想到更好的方法,為同學們服務,進行校風建設。

<5>增強凝聚力說明:乙個團隊必須團結,人心齊,泰山移。為了使成員們有歸宿感,團結一心。

平時組織讓其在一起多進行思想交流,讓他們多了解接觸,遇到問題讓他們相互幫助,相互學習。工作之外可以進行系列小遊戲,小活動,讓他們在一起豐富校園文化生活。生活上,像朋友一樣對他們多關心,多了解。

學習中,與他們多交流溝通,傳授他們一些經驗常識等。

在學期即將結束,希望學習部可以在以前的基礎上更上一層樓,在新的學期有新的發展,也希望學生會越來越成功。

學習部部長:***x

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