生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
——張聞天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的乙個條件。
——弗洛姆
人生有兩齣悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。
——肖伯納
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
——西塞羅
不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
——郎費羅
使乙個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。
——魯迅
應該笑著面對生活，不管一切如何。
——伏契克
盛年不重來，一日難再晨。
——陶潛
生命，只要你充分利用，它便是長久的。
——塞內加
在我們了解什麼是生命之前，我們已將它消磨了一半。
——赫伯特
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
——羅曼·羅蘭
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基
理想，能給天下不幸者以歡樂！
——高爾基
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
——司馬光
少年負壯氣，奮烈自有時。
——李白
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身--這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。
——愛因斯坦
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
——富蘭克林
我們唯一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望。
——但丁
如果乙個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不會是順風。
——塞涅卡
現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
——克雷洛夫
男兒不展風雲志，空負天生八尺軀。
——馮夢龍
人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。
——雨果
即使一動不動，時間也在替我們移動，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留的幻想。
——羅曼·羅蘭
大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠嚮往光明。
——歌德
理想如星辰-----我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行。
——舒爾茨
如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻於至美至善的境地。
——居里夫人
生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。
——蒙田
埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。
——泰戈爾
人需要有一顆犧牲自己私利的心。
——屠格涅夫
船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。
——普列漢諾夫
夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。
——泰戈爾
對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
——蘇霍姆林斯基
我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
——愛因斯坦
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
——茨巴爾
生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
——裴多菲
竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
——列夫·托爾斯泰
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾
生命不等於是呼吸，生命是活動。
——盧梭
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——公尺歇潘
乙個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡
如能善於利用，生命乃悠長。
——塞涅卡
生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。
——伯克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺語
人生包含著一天，一天象徵著一生。
——諺語
誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨
我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。
——英國諺語
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。
——呂凱特
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
——佚名
我從不忘記活著本身就是樂趣。—佚名
珍愛生命名言
熱愛生命 也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在淒風苦雨中聽我的聲音，仍在反覆地低語 熱愛生命。也許經過人生激烈的搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找我的碑文，上面仍刻著 熱愛生命。我下決心 用痛苦來做砝碼，我有信心 以人生去做天秤。我要稱出乙個人生命的價值，要後代以...
關於珍愛生命的優秀作文
假設有一天，乙個人問你說，世界上什麼最珍貴，你會怎樣答覆？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命 生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命 生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。我曾經聽說過這樣乙個故事 曾經有這樣乙個人，他是一位伐木工人，...
珍愛生命總結
珍愛生命 健康成長 主題教育活動總結 學生的生命安全 健康成長關係學生的家庭幸福，關係社會的和諧穩定，也關係著學校的教育教學工作的順利進行。為了讓我校學生進一步了解生命的意義，珍惜生命的價值，樹立法制觀念，強化安全意識，學生緊急避險和自護自救，珍愛自己，關愛他人，健康成長，我校認真貫徹市局通知精神，...