2023年11月25日，學校組織全體教師學習劉芳老師的先進事蹟。其實更準確的說是在前兩天學校就已經將這一事蹟在學校群裡通知了，當我第一眼看到這一事蹟時，別說心裡有多麼震驚和感動了。於是我比較好奇就上網搜尋劉芳老師的相關資訊，得知，她獲得了以下榮譽：
貴陽市「五·一」先進勞動者；貴陽市十佳師德標兵；「大山的脊梁——感動貴州的教師們」十佳教師；全國優秀德育課教師；白雲區愛崗敬業先進個人；貴陽市年度道德模範身邊的好人；2023年又被提名「中國好人榜」，參與全國道德模範的評選、、、、、、、。看了有關她的介紹後又激起了我的好奇心「劉芳老師究竟是乙個什麼樣的人物？」
劉芳白雲三中一名語文老師，也是貴州省貴陽市白雲區第三中學一名盲人女教師，人稱「中國大山里的海倫·凱勒面對不治之症她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在2023年被醫生確診為視網膜色素變性患者，至2023年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。
憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色， 用一顆熱誠的心照亮了身邊無數人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界裡找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今後的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每乙個人，成為白雲區師德師風建設中的乙個典型。
通過了解了劉芳老師的光榮的事蹟以後，我不僅僅感到震撼，更多應該是慚愧吧！雖然自己與劉芳老師相比，應該感到更健全跟幸運，但自己卻始終還是缺乏她堅持不懈，積極樂觀的精神態度，以及對生活，對工作的摯愛與真誠的程度，其中，我很喜歡劉芳老師說的乙個詞，「用愛傾聽」，是的，她看不見，但她能聽見，足以說明劉芳老師的人生態度是相當樂觀的，而且一堅持就是18年，還寫成了兩部長篇**，一部17萬字，一部28萬字。其中，《石榴青青》已經出版。
乙個盲人能寫出那麼多字的**，也足以說明劉芳老師就是乙個傳奇人物，我彷彿更清楚的找到了自己活的目標，劉芳老師就是我的榜樣，我下定決心向劉芳老師看齊學習，以下是我自己向劉芳老師學習的幾點：
1.主動**調動學生們學習積極性的方法
作為老師，要想一切辦法使學生願意主動聽你的課，且方法還應該多樣多彩，使課堂生動精彩，讓學生對你的課感興趣，只要將學生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學生，她們都會自覺的學習，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當她看不見時，她上課就採用說、學、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。她說「眼睛不好，上課就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。
」並且，這這想法也得到了證實，她的班級成績不僅沒有因為她眼睛的問題而退步，反而教出了兩個語文單科中考狀元，在白雲三中至今無人超越。這讓我受益良多啊！
2.讓工作、生活充滿愛
不管自己從事什麼職業，生活條件如何，我們必須要有乙個健康的心態，那就是「愛」，我們要善待身邊的每乙個人，每一件事，用心做，講真誠，論踏實，認認真真用心去體會。例如，劉芳老師當班主任教育學生時，總是用實際行動去打動學生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學生談心，做學生們的朋友，真誠地使學生們信任自己，而且還給學生建立「成長記錄檔案」。或者當學生很需要幫助時，站出來給予物質或者精神方面的幫助，建立良好的師生關係，其中，在她的學生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多麼親切啊!
3.做乙個有毅力的人
放眼看去，其實，每乙個成功的人士背後都有乙個共同的特徵：有堅強的毅力跟恆心。我們每乙個人都可能給自己下定乙個目標，可是真正堅持下來的卻沒有幾個，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅持是分不開的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅持著。
我想這點應該是大家都應該向劉芳老師學習的地方。
總結： 總之，對劉芳老師的事蹟我感慨萬千，自己與劉芳老師相比，應該感到更幸運，劉老師為了更好，更樂觀的生活，能克服那麼多的層層阻礙，而我又有什麼理由懶惰呢？行動起來吧，讓今後的生活充滿色彩！
劉芳老師，你就是我的楷模！
教師學習李芳老師事蹟心得體會
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學習劉芳事蹟心得體會
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