自我反省檢討書

2021-03-03 20:36:44 字數 3775 閱讀 4294

篇一:自我反省自我檢討自我總結

自我反省自我檢討自我總結

人生的過程是不斷自我檢討的過程。

一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每週的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。

甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說「先放著一會吧,今天好累了」。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由於心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

當我認真反省自己的時候,我意識到這是多麼可怕的態度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作, 也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。

每天的學習,每週的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計畫認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。

「驕傲使人落後,謙虛使人進步」,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。

這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關於講座,部長一再問我們還有沒有什麼不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什麼原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。

可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什麼不知道。這是乙個值得深思的問題。除了每週的素質講座,我們這學期的主要活動就是徵文比賽。

關於徵文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至於很多人都不知道具體時間和舉辦方式。

各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場***製作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。

當然,還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園「十佳歌手」大賽,我們部門本來是有任務的,最後卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的乙個成員,我們沒有積極主動的去找事幹,到至工作人員忙的忙,閒的閒。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,並且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什麼。

這一學期也快接近尾聲了,看似沒什麼事了,其實很多事情都還沒做,在接下來乙個月不到的時間裡,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。

院學習部

何麗霞二〇一一年十二月篇二:自我反省

自我反省

《論語》中曾子有一句話叫「吾日三省吾身」。俗世凡塵,諸多紛擾,諸多得失,聖賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化,自我提公升,何況我們凡塵俗子?

自我反省,是人生中一門重要的必須課。世人總有過往和未來。所謂過往如雲煙,而未來不可知。

然而恰恰是諸如雲煙般的來時路,幾經回首,幾經思量,便可為未知之路指明方向。因為人生雖然不可重複,但是不論在**跌倒,當時所犯下的失誤都不能成為今後障礙的清道夫,如若再犯,也只能是攔路石。成功同樣值得反思,成功具備的不只是天時地利,人為亦不可或缺,故而能夠在以往的經驗上取經,今後很多問題將事半功倍。

正因為「路漫漫其修遠兮」故「吾當上下而求索」,不斷的前進,並不斷的自我反省,自我修正,將力量用在刀刃上,而不是重複的陷入泥淖中。唯有如此,我們才能比別人走的更快,更筆直,更長遠。

自我反省,需要敢於正視自己,戒驕除躁,直面錯誤。「當局者迷,旁觀者清」是亙古不變的真理。人都是追求完美的。

當我們選擇了一種態度或方式去處理事情時,那一刻我們主觀上已經肯定了自己。因此,面對失敗,我們常常會怪罪時運不濟,歸責命運不公,埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問題,反思當時失敗的因由。同樣的,成功往往也是危險的。

小的成功往往容易取得,而大的成就卻往往來之不易,很重要的乙個原因便是「驕兵必敗」。當乙個人成功之後,如若自我膨脹,不將難能可貴的實戰經驗總結整理,同時改進不足與缺陷,形成獨有的個人財富,最終將難成大器,甚至就此一落千里。春秋時一代梟雄關羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下,最終敗北孫權,可見驕傲有時甚至猛於虎。

唯有時刻自我反思,才可成就大事。

古語有言「人貴自知」。而人能自知,便必須學會時時刻刻反省自己,檢討自己,凡事學會三思而後行,而不是等到別人給指出來之後才開始檢討自己,抑或是在別人給指出來之後仍還是執迷不悟。這種好品格、好習慣會令每個人終生受益。

篇三:中學生自我認識和反省檢討書

中學生自我認識和反省檢討書

由於我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、遊戲等等方面。

在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來說我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真複習,做好充足的準備工作。

那樣才有機會在考試中取得乙個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計畫去改正它。如果,在沒有正確的認識並制定計畫前盲目、漫無目的地想要踢開這些「絆腳石」,也許會適得其反。

其實從根本意義上來說,只要擁有良好的自製能力,肯刻苦勤奮,不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那麼想要取得乙個好成績也就不是難事了。可這不是說來就來的,「人非聖賢,孰能無過。

」,正要在這種過錯中來培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓

斥。。。。。。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己「我能行」,但不適當的安慰會轉化成「自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。

然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。

在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學作業的時候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數學作業,轉而去做語文作業了,再因為語文作業上的一道題。。。。。。

反反覆覆,到最後一件事都沒有完成。一看時間,已經過去了好幾個小時,真是「賠了夫人又折」,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以後沒多大出息了。

其實,坐下來細想一下,這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反,當我靜下心來之後,由於以前的壞習慣,習以性成:

以前我總會在寫作業前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之後,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業,這樣一番折騰後我剛靜下來的心早已經開始「漫遊」了。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己說:

「我能夠靜下來,我能行。」通過這番話後,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。

玩遊戲,按理來說是小孩們在心底裡最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時,往往遊戲的製作者會設定一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。

這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢於挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個遊戲,哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:

膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著乙個壞習慣:當我正玩著這個遊戲是,因為某種原因,我看見了別的遊戲,於是不管三七二十一就轉移了目標.

所謂「久病成良醫」,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個遊戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是乙個理:

要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法, 我保證我會改掉這些不好的習慣。

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