2023年上半年班主任工作總結

2021-03-03 23:05:24 字數 1619 閱讀 4668

班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,2023年上半年的一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收穫,具體做法如下:

一、建立和諧、積極向上的班風乙個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,在廣播操上得了名次,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。

當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

二、培養學生良好的品格我一直認為,中學時期,培養良好學生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我經常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤一定要承認,要改正,那樣,你還是個好孩子。

由於我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學生全班都有了乙個最明顯的特點,那就是誠實。在教育學生誠實的基礎上,我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對於我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁 1、愛就是了解。 初建新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到瞭如指掌。

接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。 2、愛就是關懷。 入冬以後,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。

一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的汙物。每天吃過中飯,我總是親自弄藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打**詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。

在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,願意和我說心裡話,有了事情會大膽發表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因。 4、愛就是責任教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。

我先用各種兒歌進行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。並且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規意識。

但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放鬆地看。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然後目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。

就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。現在,我不在的時候,班級衛生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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四 提醒學生惜時 關心學習生活 本學期的第一次班會,我就提醒學生,在學校的日子不多了,馬上就要去實習找工作了,並要求他們珍惜在學校的最後這幾個月的時間,抓緊時間,努力學習。學期中段,根據在教務科了解到的資訊,我提醒學生關注自己的學分,盡快做好未得學分的重修重考,以免影響畢業。經過提醒,相關學生馬上行...

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在這同時,我很清楚地感受到,我的學生長大了,不再如初入校園那麼天真,他們找到了自己的職責所在 學習,找到了自己努力的方向,讓自己真真正正的成為一名合格的大一學生,也為他們成為合格的大學生畢業生邁出了堅實的一步。所以說,大一學生們深刻認識到自己在大學四年不可放鬆學習這一職責,就是他們完成由高中生向大學...