民主生活會批評與自我批評

劉慧婷一、存在問題：

1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閒時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

三、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之，通過學習，我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨員承諾的落實情況分析

劉慧婷一、我的承諾：

關心愛護學生

熱情努力工作

二、我的不足及整改措施

1、最明顯的不足，應當是在面向全體學生時，無法實現分層教學，對於學習不能跟上節奏的學生，缺乏切實有效的指導，尤其是後進生的學習方案不能完全切合學生的發展速度，因而，有些學生儘管學習的時候都聽懂了，但是在做題的時候找不到思路，還是不會解題。

特別是對於學困生，不僅要加強小測和作業的批改，還應加強面批面改的機會，不能只讓學生一對一的幫助。

同時還應該利用平時的課餘時間與他們多溝通，多聊天，拉近與他們之間的距離，並做好他們的思想工作。

2、小組合作學習應用得不夠得體

新課標提得最響的是大力提倡小組合作學習。要真正落實好小組合作學習，把它體現在課堂，也不是一件很難的事，關鍵是能不能體現得體。在平時的聽課中，講課教師的課堂實施都離不開小組的合作學習，但有的課堂重視真正讓學生在合作中學習，在合作中快樂的獲得知識。

但有的小組合作確實流於形式。因為我是教數學的，我也試圖讓學生小組合作學習，但收效甚微，也可能是我組織的不得體，或是備課時沒有考慮到學生，使得自己處於被動局面，使小組學習沒有真正起到應用的價值。

3、學生課堂提問者太少

新課標提倡，課堂教學要以學生為主體，面向全體學生。教學中要調動學生的學習積極性，要問題讓學生提，規律讓學生找，結論讓學生下。在我們班，會提問題的同學很少，怕課堂回答錯或說錯引起別人的嘲笑。

我多次鼓勵：回答錯或說錯都沒關係，只要你敢發表自己的見解就是最棒的。課下我找不善於提問題的學生談心，有意拉近師生情感的距離，讓他們感覺老師就像自己的媽媽一樣，只有消除這種恐懼心理，才能走近你，才能無話不說，才能和你交朋友。

要知道老師和父母惟有不同的地方就是教我們學習文化知識，解決疑難問題的。但是結果並沒有令我滿意，我覺得我已盡力了，可能工作做得還不夠好。