張磊九年級165班德育工作總結

2021-03-03 22:10:41 字數 1791 閱讀 5601

2023年秋季學期九年級165班德育工作總結

張磊轉眼間,一學期的工作結束了。本學期,本人擔任初三165班的班主任工作,圓滿完成了各項任務,現將具體工作總結如下:

一、班級基本情況:

本班現有學生67人,其中男生35人,女生32人。絕大部分學生比較樸實聽話,難免有幾個特別難以管教的學生,例如陸祖祥,陸榮坤,陸興功等。

二、積極做好開學初的各項準備及必需工作,以穩定學生的情緒

初三的學生,他們對中學學習生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,有部分學生或有失落情緒或不良情緒。基於種種原因,我認為穩定學生不安的情緒是開學初至關重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作:

1.以上屆中考的優異成績激勵學生。

2.分析本班學生的特點。

3.區分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。

4.提醒應注意事項。如怎樣保管好自己的財物,怎樣保護自己不受大哥哥大姐姐的欺負。

三、班風的培養與建設

班風,是班級內大多數同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標誌。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協調一致,融為一體。

要培養良好的班風,就要:

1、培養學生對班級的歸屬感和團體感。我讓他們對班充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了。

2、培養學生的學習風氣。開學第乙個月的時間裡,中午午休前或者晚修後,我都在教室裡,號召並鼓勵同學們養成自學的習慣,並且在以後的日子裡鼓勵學生要有競爭精神,跟本班同學競爭,跟其他班同學競爭。慢慢的,乙個班就有了活力,有了生氣,有了蓬勃向上的競爭力。

四、常規工作

1.安全教育。

根據學校總體工作思路「狠抓安全教育,保障教育教學」的指導,我始終把安全教育工作放在首位,經常利用班會,晚修前班主任下班時間對學生進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。

2.文明養成教育。

學初即組織學生學習《中學生守則》及塔中的規章制度,以此來規範學生的言行舉止,並經常做學生思想工作,幫助學生樹立「成才先**」的觀念。

3.班幹部的培養。

通過民主選舉,選出王榮仙等一批有能力、工作責任心強的學生組成了班委會,平時多次召開班幹部會議,使他們明確自己的職責,指導他們配合班主任管理好班級,及時匯報班級出現的各種不良傾向。在他們的努力下,本班的紀律日趨穩定,良好的班風已經基本形成。

4.經常與家長溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

5.經常與科任教師溝通。

學生對每位任課教師都有不同的感受和看法,為了調節老師和學生的關係,,我一方面深入學生,了解學生思想動態,及時做好調解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的資訊傳遞給他們,與他們共同**教育教學的科學方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

6.配合學校開展活動

根據學校工作安排,我還經常組織學生參加學校開展的各項文體活動,並取得了一定的成績。

五、存在的問題

1.個別後進生的學生態度還需要進一步轉變。

2.班級的吃零食現象還沒有得到徹底**,文明養成教育有待進一步加強。

3.、班幹部的積極性有待提高。

總之,班主任工作是項極其繁雜的工作,需要我們有愛心,有耐心,有恆心,有細心,有慧心才能做好。今後我將不斷地向各位有經驗的班主任老師學習,取長補短,奮發上進;面對學生,我願是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長!

2023年1月

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