一繞口令
鵝和河坡上立著乙隻鵝，坡下就是一條河。
寬寬的河，肥肥的鵝，
鵝要過河，河要渡鵝
不知是鵝過河，還是河渡鵝？
二氣息練習
打棗出東門，過大橋，大橋底下一樹栆，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。
乙個棗，兩個棗，三個棗，四個棗，
五個棗，六個棗，七個棗，八個棗，
九個棗，十個棗；十個棗，九個棗，
八個棗，七個棗，六個棗，五個棗，
四個棗，三個棗，兩個棗，乙個棗，
這是乙個繞口令，一氣兒說完才算好。
三詩歌朗誦
葉子的眼睛
山上的早晨，
霧氣還迷迷濛濛，
陽光就走進森林，
腳步，很輕很輕，
不小心把樹葉搖醒，哇——
水靈靈，亮晶晶，
露珠兒是葉子的眼睛。
眨呀眨的好像說：天亮了，真高興！
吹牛甲:我們家是吹牛世家! 乙:我們家還是吹牛專業戶呢!
甲:我們家吹牛不納稅。 乙:我們家吹牛還不交錢呢!
甲:不是吹,我一出生就會上廁所。乙:爬著去?
甲:誰剛生下來就會爬呀? 乙:那怎麼去?
甲:床就當廁所了唄乙:這叫尿床!
甲:我三個月就會跑乙:那準是個怪胎！
甲:三個月我媽就上班了,我只好奶奶家姥姥家兩頭跑。 乙:就這麼跑呀!
甲:要說吹牛,我可是沒人能比。 乙:我不信,你敢不敢在這兒比一比?
甲:在這吹?沒問題乙:要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗麵條！
甲:我一頓飯能吃八斤水餃乙:哎呀,我發燒了！
甲:哎呀,我也發燒了！乙:晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！
甲:晚上睡覺我手裡攥著一把玉公尺,第二天一看,全成爆公尺花了！
乙:我比樹高！甲:我比樓高！
乙:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！甲:我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！
乙:那你的臉呢? 甲:吹牛的人不要臉了! 乙:哎!-----
一吐字歸音練習
b p辨音對比練習補皮褲
上刺兒山，爬刺兒樹，
刺兒樹刮破我皮褲，
皮褲破，補皮褲，
皮褲不破不必補皮褲。
二詩歌朗誦練習
我希望我希望天上的星星越來越亮人住的房子各式各樣全世界都不打仗所有的小孩都能吃飽， 想唱就唱穿上帶彈簧的鞋子在陽光下奔跑一步跨過大河，登上山崗我希望我有千百個希望我要坐上月亮小船飛呀，飛呀去尋找，實現我的希望
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
少兒播音主持教案
教學目標 1 使學生對播音與主持有乙個初步的認識。2 熟悉本班學生的情況，包括學生的基本資訊以及語言基礎等。3 使學生了解我們所學的課程的性質和意義，激發學生的學習興趣。教學重點 1 何為 播音與主持 2 激發學生的學習興趣。3 如何使自己成長？教學方法 討論法 講解法 說話法。教學過程 一 點名。...
少兒播音主持
播音主持班半年教學計畫 一 本課程性質 藝術修養狀況是衡量乙個國家 乙個民族以及乙個人素質高低的重要標誌。美的教育包括各種門類的藝術教育，其中包括語言藝術 藝術 舞蹈藝術 書法藝術 繪畫藝術等等。而所有的這些藝術教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語言藝術。因為與其他的藝術門類相比，人們在日常工作...
少兒播音主持學習
小學少年宮播音主持學習資料 自我介紹 請分別站到前面來告訴大家你的名字，今年幾歲，你的愛好。我們互相認識。如果能快速讓別人記住你，可以加上自己的獨特的介紹。上場下場練習 上場站穩 問好 行禮 表演節目 講故事 說個笑話 總我介紹都可以 謝謝大家敬禮 下場 繞口令 八百標兵奔北坡，北坡炮兵北邊跑。炮兵...