2011-2012學年資訊科技興趣小組工作總結
為培養學生資訊素養，使電腦不再是學生學習的物件，而是學生學習的工具，為學生以後的學習打下良好的基礎，培養出資訊科技特長生，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。現就這一學年的工作總結如下：
一、培養了學生的對資訊科技的興趣：
本批興趣小組的所有成員都是各班裡有微機操作基礎的，就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了資訊科技興趣小組活動的大體目標，學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。
二、開拓學生的知識面：
在這次的資訊科技興趣小組中不但學習資訊科技的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會：
由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手操作的機會，讓學生在實踐操作中學到更多知識。
四、豐富了學生的第二課堂：
從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不再僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
五、帶動整個課堂教學：
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中，我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學有了成就感，更激發了其他同學學習的積極性。
存在的問題與改進措施：在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。如：
有的學生的自制力問題，有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩遊戲，造成不好的影響。
因此，對於今後的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：
1、加強管理。約束學生的上網聊天和玩遊戲行為，高效應用興趣班時間。
2、加強學生參加比賽的應試能力，在條件許可的條件下，舉行班級之間的軟體表演賽，小報製作比賽。
總之，本批興趣小組成員這一學年以來，能夠很快融入到新「領域」的學習當中，並且學會了舉一反三。我覺得他們已具備較好的資訊素養。
資訊科技興趣小組工作總結
資訊科技課外活動總結 奎山教育中心小學部 姜英髮興趣是最好的老師，本學期我本著一切從實際出發的原則，積極組織資訊興趣小組，每週活動一次，活動時間為每週三下午第三節.這學期，興趣小組的同學們主要學習了word和windows的基礎操作和powerpoint2003。期間也穿插學習了計算機的基本硬體知識...
資訊科技興趣小組工作總結
最近發表了一篇名為 資訊科技興趣小組工作總結 的范文，覺得有用就收藏了，這裡給大家 到。資訊科技興趣小組工作總結20 20 學年第 學期任課教師 資訊科技興趣小組工作總結興趣是最好的老師，本學期我本著一切從實際出發的原則，積極組織資訊興趣小組，每週活動一次，活動時間為每週三下午第三節這學期，興趣小組...
資訊科技興趣小組工作總結
要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯 有的結巴重複，面紅耳赤 有的聲音極低，自講自聽 有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動...