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暑期社會實踐報告
前言 又是一年暑假時，轉眼間我已經度過了兩年的大學時光。這乙個學期，對我來說是乙個忙碌、充實、充滿挑戰、收穫頗豐的學期。備考ｇｒｅ，擔任學生會職務，同時還有繁忙的學業要應對。
早就聽以往的學長們說，數院的大二下是黑色的。從我拿到課程表的那一刻起，就看出了**。密集的課程其實並不是重點，主要是還包括了兩門傳說中的天書課程．．．開學之前做再多的心理準備我覺得都不足以充分準備面對上學期的這些巨大的挑戰。
回想上學期的那段「艱難」歲月，尤其是臨近考試的那段時間，身心都承受著「巨大的煎熬」。考試前的那麼幾天，精神甚至到了幾近崩潰的狀態。但這一切都結束之後，回想著那些個奮鬥的日子，感到的不僅僅是知識的豐收、超脫的幸福、成就感的積累，更多的還有經歷這些辛苦之後心智的成熟，對堅韌力的磨練。
也許在將來再面對忙碌、壓力、挑戰齊聚的時候會有一種「曾經滄海難為水＂的感覺吧。
其實我覺得青春的魅力就在於此，不停止的忙碌，不停止的挑戰，不停止的奮鬥，不停止的超越。所以，一整個學期的學習雖然結束了，但這種緊張積極的狀態不能就此擱淺，同樣精彩充實的暑假在等待著我去安排、實踐。與學期中不同的是，假期鍛鍊的是我們不再是學習、備考、應考，處理校內事物、同學關係的能力，而是我們適應這個社會，融入這個社會的能力。
而假期對於我們學生來說無疑是乙個積累社會經驗，豐富個人閱歷的絕佳機會。
這個暑期我參與了兩項社會實踐：院慶舞蹈類節目的集訓以及擔任山東大學暑期國際交流學校的志願者。使我在不同的方面得到了鍛鍊與提高。
第一部分院慶舞蹈類節目集訓
我們所排練的節目是乙個現代舞**小品，名叫《校園e時代》。講述的是網路在大學生的學校生活中扮演的角色以及對大學生的影響，包括網上聊天、網路遊戲等。所謂舞蹈小品就是舞蹈與表演結合於乙個節目之中。
我們這個節目的參演人員多達19人。在期末考試之前，我們已經學過部分動作，但臨近考試周的時候，排練暫時擱淺了。
六月三十日剛剛結束了期末考試，七月一日，我們趁熱打鐵便開始了為期八天的節目集訓。第一天下午兩點，我們集合在知心樓b座地下，由於有一段時間沒能接觸這個舞蹈，大家基本上對動作都有不同程度的遺忘，所以第一天的主要工作就是回憶之前所學動作，鞏固熟練。第二天，我們想多趕趕進度，延長訓練時間，但沒成想天公不作美，中午時分，天降瓢潑大雨。
本以為會有很多同學因此不能訓練，但令人意外的是無一人缺席甚至極少的遲到。但到達場地的時候大家個個都成了落湯雞。由於場地濕滑，再加上鞋襪都已濕透，有的同學索性赤腳上陣，場面令人甚是感動。
楊老師和院慶晚會總導演姜老師也在訓練開始後不就下來看望我們，並且姜老師為我們講解了現代舞的含義以便我們能更好地了解我們所跳的舞蹈。第三天，我們總算可以步入正規的訓練了，於是加緊學動作，排隊形。第四天到第八天，我們轉移到條件要好很多的大學生藝術活動中心，木地板，練功鏡，音響，空調一應俱全，大大改善了我們的排練環境，也是大家更有積極性。
這五天中，每天訓練五小時，下午三小時我們自行訓練，晚上兩小時，會有藝術學院的學生來教我們舞蹈動作，給我們排隊形，而且姜老師天天下午到場地指導我們排練，給我們「說戲」，也就是把舞蹈要表達什麼思想為什麼這樣表達用通俗的語言為我們講解出來。然後會帶著我們練習基本功，也就是壓腿，轉圈之類的，為的就是讓我們的動作看上去更加協調。一群大男生扶著把杆，齜牙咧嘴的壓腿的場面甚是好笑，於是我們痛並快樂得訓練著。
第五天的時候我們把整支將近七分鐘的舞蹈學習完畢，當時大家如釋重負，但離登台的水平還相距甚遠，所以仍然不能松氣。第七天，楊老師和崔老師來驗收我們這些天的訓練成果，由於這個舞蹈剛剛「竣工」沒多久，我們還不是很熟練，跳出的效果真是令人不敢恭維。顯然老師們並不想打擊我們的積極性，仍然給予鼓勵，但我們自知通往成功的道路還很遙遠。
老師走後，加緊訓練，時間不多，我們要爭取在集訓結束之前把這支舞蹈練得差強人意才可。接下來的時間，老師們便開始幫助我們摳細節，一點一點，完善動作。最後一天，姜老師來給我們做了最後的點撥：
動作已經相當熟練，就是要把幅度做大，然後注意表情，眼睛要有神，正視前方。伴著老師的提醒，我們又進行了兩遍，終於得到了老師滿意的笑容。
經過這為期八天的集訓，我們把這支現代舞已經練得初具規模。起初，我們並不是很喜歡這支舞蹈，不能接受這樣的舞蹈形式，可是經過長時間的訓練，再加上老師講解，我們的態度也漸漸的由接受到發現其中的樂趣。除此之外，我們這十九人也由最初的陌生不交流到後來的玩笑暢談，關係甚為融洽。
對於我個人而且，作為這個節目的負責人，我的多方面能力也因此得到了極大地鍛鍊與提高。不僅要安排訓練時間、場地，還要及時的通知同學們排練，聯絡藝術學院的同學來給我們教授動作，向老師及時匯報訓練情況及成果，是身體素質與個人能力的雙重鍛鍊！
第二部分暑期國際學校志願者
在七月四日到七月二十六日期間，我很榮幸的擔任了山東大學2011暑期國際學校的一名志願者，主要負責擔任留學生的翻譯，帶他們遊玩，給他們介紹我們的文化、我們的學校、我們的生活，並且一同參加各種活動。早在開學之前，我們志願者便已開過多次會議，主要是安排留學生們的課餘時間舉辦什麼活動，如何舉辦。由於這次暑期學校的課餘時間有我們志願者全權安排，所以活動形式要豐富多彩，還要有意義。
我們安排的活動包括趣味運動會，留學生做家鄉介紹的乙個展示，我們中國學生對我們的家鄉文化的展示等。
七月四日早上九點開學典禮, 八點沒多少我們志願者便統一穿著暑期學校文化衫聚集在國際教育學院的大廳中為開學典禮做會前準備。我被安排的任務是和另外一名志願者在典禮尾聲時與外國留學生代表交換會旗，乙個相當榮耀的任務啊！典禮之前，留學生們、院長就已坐到報告廳，於是應院長要求，我們每個人開始做自我介紹，從留學生開始，然後是志願者。
我有些被這突如其來的專案慌了手腳，但其實自我介紹，早在小學就開始學用英語做，過了這些年，應該不成問題。果然簡短的自我解說被我脫口即出，心中舒了口氣：還好沒出醜。
其實，這種面對許多外國人，用他們的母語演講的挑戰才剛剛開始。開學典禮正式開始，負責主任講話，校長講話，老師代表、留學生代表、志願者代表講話。然後就到了我的任務——交接會旗。
很簡單，但不容疏忽。開學典禮結束之後，我們一起合影留念。然後由我們志願者帶著留學生們參觀校園以及周邊環境設施。
我之前與一名英國女生結了對子，於是我也就主要與她交流講解。參觀完畢，我們一行中外友人在學校附近找了乙個魯菜館一同用了午餐，留學生們便各回房間準備他們下午的語言水平測試，我也要繼續準備我們的院慶節目排練。
七月八日，下午五點半，我們在留園操場舉辦了趣味運動會。剛剛結束院慶排練的我就馬不停蹄趕往留園操場，當時，運動會準備馬上開始。趣味運動會包括兩人三足，互踩氣球（即各自左腿綁上一定數量的氣球，用右腿去踩憋人左腿上的），猜詞（一些簡單的英語詞語或短語寫在題板上，第乙個人看過之後用動作傳遞給第二個人，依次往後傳，最後乙個人說出要猜的是什麼詞）等等，我負責的是猜詞這個專案，之前就已把要猜的單詞短語按照不同類別難度分類寫好。
運動會進行得熱火朝天，志願者們與留學生們玩的不亦樂乎，效果甚好。趣味運動會結束之後，我們便與留學生們一起吃了中國傳統食物——火鍋（hot pot)，外國友人們非常喜歡。
七月十五日，留學生們做***展示，介紹他們的家鄉，學校。七月十六日，我們在院長主人的帶領下，與留學生們一起到了一所在城鄉結合處的農民工小學，東河小學，做了義務演講。做了將近乙個小時的大巴車，幾經周折終於找到小學的所在地，由於東河小學所在那條路比較窄，我們不得不走進去。
早在路口處，就已看到東河小學的學生們掛著綬帶為我們引路。到了學校門口，更多的學生和老師們列隊鼓掌歡迎我們的到來。學校看上去不大，但是裝修的還是很乾淨，配套設施也比較齊全。
我們先被校長引進會議室，會議室條件看上去還不錯，校長給我們介紹了一下這個學校的情況，感謝我們的到來。然後我們到了全校唯一乙個多**教室見到了東河小學的孩子們。這對他們大部分孩子來說，是第一次接觸外國人，雖然我們進教室時，他們個個端坐在桌子旁，但仍難掩飾他們的激動與喜悅之情。
校長做過簡短的講話之後，邊有每個國家的代表上台用***展示他們的家鄉、文化、飲食等等。我們志願者的任務便是給留學生們做翻譯。展示完畢便是孩子們的自由發問時間，剛開始大家都比較靦腆，不好意思發言，在經過老師和留學生的鼓勵之後，他們逐漸壯起了膽子，有的同學甚至直接用英語發問，贏得大家欽佩的掌聲。
當問到南韓學生時，有個小同學居然問到：你們南韓人是不是都整容啊？這樣天真無邪的問題。
童言無忌引得大家陣陣笑聲。演講結束之後，留學生們還為東河小學的學生們準備了禮物，甚為有心。照過合影留念後，他們依依不捨的把我們送到路口才離去。
在做志願者的這二十多天中，我們還一起參與很多活動，比如有我們志願者做演講，介紹自己的家鄉文化（我負責的部分就是當代中國的大學生生活），去曲阜孔廟、青島、泰山遊玩，聽一些茶文化中國功夫的講座等等。經歷過這些事情後，我們也能與這些外國同學們打成一片，有說有笑。有時晚上他們沒課的時間，我們還經常相約出去吃飯、唱歌，全然就像我們的中國朋友一樣親密。
這一段時間的接觸，是我們建立了深厚的友誼，在結業典禮同學們發言時，好多都幾度哽咽。這二十多天對我的意義，不僅僅是對我英語水平的提高，自信心的樹立，同樣是對組織能力，與外國友人交流能力的鍛鍊，而且也是我更加了解我們祖國的文化，別國的文化，也就更加熱愛我們的祖國。同樣，這乙份友誼對我來說也是相當寶貴！
校園e時代》排練取景
男生們在練讓我們可恨又可笑的基本功
我們志願者與留學生們在東河小學作義務演講
暑期學校開學典禮留念
開學典禮上交接會旗
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