2011暑期實踐報告
學校：吉林農業大學
學院：動物科學技術學院
年級：2010級
專業：動物醫學
班級：（2）班
學號：05108213
姓名：王顯兵
時間單位：博達電腦科技****
時間時間：2023年7月25日至2023年8月25日
2023年8月26日
光陰似箭，歲月如梭。我的大學的第二個的假期不知不覺在夏天的烈日向我走來，真沒想到我的大一就這樣去了，我懵懵懂懂的度過我最寶貴的、最美好的大學生活的四分之一。這不得不讓我重新審視我的大學，我這一年甚至我以前所學的都只是書本上的知識，「書上得來始覺淺，絕知此事要躬行。
」「教育的目的不是知識而是行動。」
「實踐是檢驗真理的唯一標準。」
「讀萬卷書，不如行千里路。」
我覺得假期的社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。
其實能夠把所學知識及工作方法成功地運用於我們的生活、工作當中去，實現乙個在校大學生今後畢業適應社會是非常重要的。為此，我很認真的對待這有限的時間，通過社會實踐來拉近我與社會的距離，也讓自己活動中開拓了視野，增長了見識和才幹。
我們這個假期近乙個月，可能是我最長的假期，短短的乙個月，說不定每一次經歷都會成為記憶體。最後我毅然決定我要利用這次署假去社會實踐!
我經同學介紹於7月25號來到博達電腦公司的一家電腦經營部。我到了後，店主說，開學後有很大一部分同學想買電腦，現在臨近開學要做很多準備工作，清理店，打廣告，進貨等，最後就是幫助銷售。之後他又說，我來他的店社會實踐將會給我帶來很多好處,我當時只是笑了笑。
現在看來的確給讓我受益匪淺，從中有不少感悟，我現在將我社會實踐的心得與大家分享：
第一是思維方式：因為做任何事都要有乙個好的、正確的思想來支撐的，它就像乙個司令部。在與他們的接觸中屢次談到有關電腦的知識，漸漸我的思維也發生的變化。
之前我總是在想：我畢業之後怎樣怎樣去就業，如何面試才能成功，如何與老闆相處等等，現在我知道了實踐是乙個很好的鍛鍊人的方式。
第二是能力：人際交往能力，溝通、表達能力等等。有一種說法就是「能力比知識更重要。
」「21世紀就是人脈的世紀」，而人脈的大小取決於我們人際交往的能力。有一次我乙個人看店，一位顧客來買電腦，我跟她除了禮貌性的兩句語言外，我就好像沒有話說了，傻傻的站在**，她問我一句，我就答一句，很被動，搞得我們好像不是在交談而是她在審判我，我這那是在做生意啊?我們聊了一會感到實在沒聊的了，她覺得沒說的了正想走。
我那時很緊張又害怕，「我怎麼乙個人也留不住啊?店主責備我怎麼辦？眼看要到手的生意就這麼被我搞砸了。
唉！」幸好這時店主及時出現，「同學，請問你想買什麼電腦啊？買組裝的台式還是筆記本？
我這都有。」「我想買組裝的台式電腦。」「組裝的台式電腦！
同學啊，你也知道組裝的台式電腦的優點和缺點，優點是網速較快，對了，你不是喜歡玩電腦嗎？假設你買了組裝的台式電腦後，假期你是不是要回家？你回家時就不可能帶組裝的台式電腦回家，你就不能玩電腦了。
是不是啊同學？」「嗯」「其實膝上型電腦的網速也不慢，並且便於攜帶，你看現在買電腦的同學都喜歡買膝上型電腦，還是很時髦的啊？哈哈哈哈。
」我在一旁只看見他三言兩語就就搞定了，並且最後那同學買的是膝上型電腦。這就是能力的差別！！他們的各方面的能力在他們自主創業成功中起著至關重要的作用。
第三是知識：電腦知識和英語。我對電腦可以說是一竅不通，同學都開玩笑說我是電腦白痴，我開始慢慢的接觸電腦的各個部分的零件，有一位學長給我從主機板、顯示器、cpu到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等作了一一介紹，說實話電腦的組成部分我都是現在才搞懂。
後來他建議我還要學會如何裝機，正確分辨電腦各部件的真偽，作業系統及部分應用軟體的安裝等。有一次，有位同學的電腦出問題了，叫我陪同一位學長去看看情況，我那學長看了看，三下五除二就搞定了，之後我問他，剛才你修電腦時那些英語你能不能看懂啊?他說能，他有時修電腦就是根據那上面的英語提示去操作的。
這時我感到知識的力量，在學校學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不定就在某一刻顯現出來。電腦知識和英語我認為作為現代人都應該學好，「知識就是力量」。
當然我得到的恐怕遠不止這三點，還有做事要細心，對事要有負責心，細心、負責心是做好每一件事情所必備的基本素質，在其中我體會最深的是我第一次去拿貨，貨有點多，主機板、顯示器、cpu到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤、耳機、音箱、u盤、攝像頭等，並且每一種產品都有幾種不同的品牌，是華碩的還是聯想的，是神州的還是戴爾的等，總之，很複雜的，這就要細心，什麼產品，什麼品牌的都要搞清楚，並且要點到位，不能急不能草草了事，出了問題我得負責。細心和責任心，還有耐心是辦事必不能少的。
做商人要懂發現商機，有一位企業家曾說，「商機是我們商人生存的土壤；我們不是缺少商機，而是缺少發現」。店主他總是能發現商機，就上述女同學買電腦的例子，利用她的虛榮心，做了一筆大交易。
這次社會實踐的確給我不同的很多益處，陶行知改名的故事，不是鼓勵我們先多實踐才能知道都多嗎？我相信通過社會實踐一定能豐富我的知識和閱歷，提高我們的適應社會的生存能力！
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