學校宣傳工作實施方案

2021-03-04 09:58:06 字數 886 閱讀 3540

學校在集中全部精力抓好學校內涵發展、提高教育教學質量的同時,也要重視對內對外的宣傳,增強全體教職工的宣傳意識,營造濃厚的宣傳氛圍,運用多種形式的宣傳載體,積極主動宣傳學校發展程序中的優秀師生、典型經驗、學校風貌,在內求發展的同時積極運營宣傳策略,既以此凝聚教職工合力,增強員工的自豪感,又以此外樹良好的社會形象,為學校的發展創造優良的辦學環境。

一.組織領導

學校成立宣傳工作領導小組,全面指導對內對外宣傳。

組長:賈洪波【全面領導,保障工作經費和考核獎勵經費,學校對外宣傳終審。】

副組長:李瑞玲【具體負責,檢查督促各項日常工作的落實,組織校內的宣傳考核獎勵和迎接上級考核,積累相關工作檔案等。】

組員:彭廣卿【團隊線的宣傳。】

宋麗霞【負責教學線、中心校的宣傳。 】

魏慶鐲【校園環境布置美化。】

學校成立宣傳組,全面負責對外宣傳工作。

二.宣傳選題

1.教師:優秀的師德典型,肯奉獻投入的模範,輕負高質的教學骨幹,教有專長的引領者,專業成長的先鋒,愛生助學的榜樣等。

2.學生:品學兼優者,學有專長者,能力突出者,獲取重大榮譽者,進步顯著者等。

3.德育:德育內容的增值,德育活動的優化,德育機制的創新,德育隊伍的成長,德育文化的培育等。

4.教學:教學管理新策略,教研組織新經驗,校本研訓新正規化,科研發展新成績等。

5.管理:管理思想的引入,管理策略的改革,管理模式的實踐,管理效益的顯現等。

6.團隊:優秀團員隊員,新穎團隊活動,獨**作創新等。

7.共建:警校、社群、家校共建典型做法、經驗等。

四.考核獎勵

學年結束,根據通訊員的工作情況,達到合格及以上則進行適當的獎勵;本校的宣傳報道受到上級表揚表彰或本校通訊員被評為市級優秀通訊員,則另予獎勵。 上述考核獎勵標準學校可根據財力作適當調整。

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