一、課程基本資訊
1.課程**：102013z
2.課程名稱：旅遊資源開發與規劃
3.總學時/周學時/學分：39/3/4
4.考核方式：考試
4.開課院（系）：地理與旅遊系
5.面向專業：旅遊管理專業
6.對應職業資格證書課程名稱：無
二、課程性質與目標
1.課程性質：本課程是高等院校旅遊管理專業的專業必修課之一。
通過本課程的學習，要求學生能較全面的認識有關旅遊資源及其開發、規劃的基本概念、原理和方法，明確旅遊資源在旅遊業中所處的重要地位和作用。為學生今後進一步學習其他專業課和從事旅遊管理以及旅遊開發、旅遊規劃實際工作奠定理論基礎。
本課程是建立在地理學、經濟學、管理學等學科的基礎上，是一門隨著旅遊實踐發展而逐漸興起的應用性學科。它與旅遊管理專業中的旅遊學概論、旅遊地理學等課程有著較為密切的關係。旅遊地理學是本課程的基礎，本課程是旅遊地理學在實踐上的具體應用。
2.課程目標：通過本課程的學習，可以使學生了解到主要旅遊資源型別的特徵、成因及其旅遊欣賞方式，初步掌握開展旅遊資源調查的方法和步驟，以及旅遊資源開發與保護的基本理論和方法。
從而掌握旅遊開發規劃的基本技術與實踐技能，樹立科學的旅遊規劃與開發理念，為從事旅遊規劃與開發工作進行了必要的知識儲備。
三、教學基本內容及要求
第一章緒論
（一）教學的基本要求
1.了解旅遊資源開發規劃與相關學科的關係。
2.熟悉旅遊資源的範疇、基本屬性。
3.掌握旅遊資源開發規劃的研究物件、內容以及一般的研究方法。
（二）教學具體內容
1.旅遊資源概述。
2.旅遊資源開發與規劃的研究物件。
3.旅遊資源開發規劃與相關學科的關係。
4.旅遊資源開發規劃的內容。
（三）教學重點和難點
1.重點是旅遊資源開發規劃的研究物件、內容以及一般的研究方法。
2.難點是旅遊資源的範疇及其基本屬性。
（四）考試內容及要求
1.了解旅遊資源開發規劃與相關學科的關係。
2.理解旅遊資源的範疇及其基本屬性。
3.掌握旅遊資源開發規劃的研究物件、內容以及一般的研究方法。
第二章旅遊資源的形成、特徵及分類
（一）教學的基本要求
1.了解泰山旅遊資源的特色、旅遊資源吸引功能的形成。
2.熟悉旅遊資源分類、分級的方法。
3.掌握旅遊資源形成的基本條件以及自然旅遊資源與人文旅遊資源的共性與個性特徵。
（二）教學具體內容
1.旅遊資源的形成。
2.旅遊資源的特徵。
3.旅遊資源的分類、分級。
（三）教學重點和難點
1.重點是旅遊資源的形成、特徵及其分類與分級。
2.難點是旅遊資源的形成、特徵。
（四）考試內容及要求
1.了解旅遊資源吸引功能的形成。
2.理解旅遊資源分類、分級的方法。
3.掌握旅遊資源形成的基本條件以及自然旅遊資源與人文旅遊資源的共性與個性特徵。
第三章中國旅遊資源
（一）教學的基本要求
1.了解岩溶景觀、海岸景觀、風蝕景觀的形成；水域風光類旅遊資源的不同型別及成因。
2.熟悉古蹟與古建築類旅遊資源的型別及我國主要代表性景點。
3.掌握地文景觀類旅遊資源型別和我國代表性景點及其突出特色。
（二）教學具體內容
1.地文景觀類旅遊資源。
2.水域風光類旅遊資源。
3.生物景觀類旅遊資源。
4.古蹟和古建築類旅遊資源。
5.休閒、求知、健身類旅遊資源。
6.購物旅遊資源。
7.中國的世界遺產資源。
（三）教學重點和難點
1.重點是地文景觀類旅遊資源型別和我國代表性景點及其突出特色。
2.難點是岩溶景觀、海岸景觀、風蝕景觀、水域風光景觀的形成。
（四）考試內容及要求
1.了解岩溶景觀、海岸景觀、風蝕景觀的形成；水域風光類旅遊資源的不同型別及成因。
2.熟悉古蹟與古建築類旅遊資源的型別及我國主要代表性景點。
3.掌握地文景觀類旅遊資源型別和我國代表性景點及其突出特色。
第四章旅遊資源欣賞
（一）教學的基本要求
1.了解旅遊業餘旅遊欣賞的關聯。
2.熟悉旅遊資源色彩美、狀態美、音響美、味覺美具有的不同特徵。
3.掌握旅遊資源欣賞的方式和方法。
（二）教學具體內容
1.旅遊資源的美感享受。
2.旅遊資源欣賞。
3.旅遊資源沒得典型例證。
（三）教學重點和難點
1.重點是旅遊資源欣賞的方式和方法。
2.難點是旅遊資源欣賞的方式和方法；旅遊資源色彩美、狀態美、音響美、味覺美具有的不同特徵。
（四）考試內容及要求
1.了解旅遊業餘旅遊欣賞的關聯。
2.理解旅遊資源色彩美、狀態美、音響美、味覺美具有的不同特徵。
3.掌握旅遊資源欣賞的方式和方法。
第五章旅遊資源調查與評價
（一）教學的基本要求
1.了解旅遊資源調查與評價的目的。
2.熟悉旅遊資源調查的程式。
3.掌握旅遊資源調查與評價的內容以及旅遊資源評價的原則。
（二）教學具體內容
1.旅遊資源的調查。
2.旅遊資源的評價。
（三）教學重點和難點
1.重點是旅遊資源調查與評價的內容以及旅遊資源評價的原則。
2.難點是旅遊資源評價的原則。
（四）考試內容及要求
1.了解旅遊資源調查與評價的目的。
2.理解旅遊資源調查的程式。
3.掌握旅遊資源調查的重要內容以及旅遊資源評價的原則。
第六章旅遊資源開發
（一）教學的基本要求
1.了解旅遊資源開發的內涵和目的。
2.熟悉旅遊資源開發的階段和程式。
3.掌握旅遊資源開發的原則、內容和技術原理。
（二）教學具體內容
1.旅遊資源開發的概念及意義。
2.旅遊資源開發的原則、內容與技術管理。
3.旅遊資源開發的階段和程式。
（三）教學重點和難點
1.重點是旅遊資源開發的階段和程式以及開發的原則、內容和技術原理。
2.難點是旅遊資源的技術原理。
（四）考試內容及要求
1.了解為什麼要進行旅遊資源開發及旅遊資源開發的內涵。
2.理解旅遊資源開發的階段和程式。
3.掌握旅遊資源開發的原則、內容和技術原理。
第七章風景名勝區開發與規劃
（一）教學的基本要求
1.了解風景名勝區及其劃分標準。
2.熟悉風景名勝區規劃的必要性及其規劃的程式和內容。
3.掌握風景名勝區總體規劃的階段和內容以及旅遊線路設計的原則和程式。
（二）教學具體內容
1.風景名勝區規劃的必要性和程式。
2.風景名勝區規劃的內容與類別。
3.風景名勝區總體規劃及線路設計。
（三）教學重點和難點
1.重點是風景名勝區總體規劃的階段和內容以及旅遊線路設計的原則和程式。
2.難點是風景名勝區旅遊線路設計的原則和程式。
（四）考試內容及要求
1.了解風景名勝區及其劃分標準。
2.理解風景名勝區規劃的必要性。
3.掌握風景名勝區總體規劃的階段和內容以及旅遊線路設計的原則和程式。
第八章風景名勝區旅遊資源環境保護規劃
（一）教學的基本要求
1.了解風景名勝區旅遊資源環境保護規劃。
2.熟悉風景名勝區開發與環境保護規劃的基礎理論。
3.掌握風景名勝區環境保護的主要對策；運用理論分析某個景點存在的問題並提出解決方案。
（二）教學具體內容
1.風景名勝區開發與環境保護。
2.風景名勝區旅遊資源環境保護規劃。
3.風景名勝區環境保護對策。
（三）教學重點和難點
1.重點是風景名勝區環境保護目前存在的困難及主要對策。
2.難點是風景名勝區開發與環境保護規劃的基礎理論。
（四）考試內容及要求
1.了解風景名勝區旅遊資源環境保護規劃。
2.理解風景名勝區開發與環境保護規劃的基礎理論。
3.掌握我國目前環境保護存在的問題及其風景名勝區環境保護的主要對策。
四、學時分配表
五、課程設計及教學方法手段
本課程始終注重培養學生對旅遊規劃與開發理論體系的完整掌握，通過對旅遊規劃與開發的發展與趨勢的講解以及相應案例的介紹與評析，使學生了解旅遊規劃界的前沿動態。
本課程採用多功能教室教學和互動啟發式教學，以課堂教學為主，組織學生進行討論與案例分析，以開闊學生的專業視野。
六、考核方案
1.考核目標：本大綱在考核目標中，按照掌握、熟悉、了解三個層次規定能力層次要求。掌握內容是本課程的基本知識和基本理論，為重點考核要求。
2.考核方式：閉卷考試
3.命題要求：本課程的命題考試，應根據本大綱所規定的考試內容和考試目標來確定考試範圍和考核要求。考試命題要覆蓋各章，體現課程的內容重點。
4.成績評定標準：平時成績佔30％，試卷成績佔70％。
七、選用教材及教學參考書目
1.劉代泉等.旅遊資源開發與規劃[m].北京：旅遊教育出版社，2023年.
2.甘枝茂等.旅遊資源與開發[m].天津：南開大學出版社，2023年.
3.梁明珠.旅遊資源開發與規劃[m].廣州：暨南大學出版社，2023年.
4.吳忠軍.旅遊景區規劃與開發[m].北京：高等教育出版社，2023年.
5.黃詠梅.中國旅遊資源概論[m].重慶：重慶大學出版社，2023年.
6.全華.旅遊規劃實務[m].北京：中國科學技術出版社，2023年.
7.吳肖淮，李重等.旅遊資源規劃與開發[m].北京：電子工業出版社，2023年.
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時間： 年月日
旅遊資源開發與規劃教學大綱
教學內容 第一節相關概念與旅遊資源分類 第二節旅遊資源的基本特性 第三節旅遊吸引因素與功能 第四節教材的知識體系框架 教法建議 課堂講授的基礎上適當運用多 課件進行理論教學，同時配合 資料片以增加直觀感受等手段和方法進行。教學的重點與難點 1.旅遊資源的概念 2.旅遊資源的分類 課後思考 1 請你談...
旅遊資源開發與規劃教學大綱
三 課程內容和學時分配 第一章規劃 資源與市場的優化匹配 1學時 1 概念體系 2 規劃思想的演變與悖論 3 旅遊規劃的核心思想與流程 4 旅遊開發規劃的發展趨勢 第二章開發可行性研究 2學時 1 市場需求與市場競爭分析 2 旅遊資源評價 3 資源約束 區域承載力 第三章總體規劃 3學時 1 總體規...
旅遊資源開發與規劃講義
第一章緒論 第一節旅遊資源的概念及內涵 一 旅遊資源的概念 凡能夠吸引旅遊者產生旅遊動機，並可能被利用來開展旅遊活動的各種自然 人文客體或其它因素，都可稱為旅遊資源。第二節旅遊資源的特點 一 旅遊資源的共同特點 一 廣域性 二 區域性 三 不可移動性 四 重複使用性 前提 可持續利用 五 文化屬性 ...