2023年語文教學總結

2011-2012學年二職高護理五專班語文教學工作期末總結

蘇科臣歲月如梭，暮然回首，我同2011級護理五專四班那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了乙個學期的學習生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。其實，接這個班，我是從國慶節收假之後開始的，由於是小班，故很快就能熟悉他們。

每當站在三尺講台上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，一雙雙渴求知識的眼神。我深知一名教師的責任。以下是我的教學總結：

一、發揮教師引導的作用

1、備課深入細緻，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。

2、注重課堂教學效果，針對五專生的特點，以愉快的教學方式為主。

3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平，經常向有經驗的教師請教並在一起討論教學問題。

4、在作業批改上，量少求精，力求做到全批全改，個別學生當面改，重在糾正，做好記錄，及時了解學生的學習情況。

二、調動學生的積極性，讓學生投入課堂

1、在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己的不同的風格，讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

2、教學要生活化，課文內容要聯絡生活實際，從生活匯入，激發學生的學習興趣，教學語言生活化，讓學生易學易懂，針對課堂上個別不積極的學生，我不是批評而事多給予鼓勵，給他們多一些發言的機會，讓他們很好地展示自己，表現自己，認為自己其實很棒，使他們充滿自信和力量。

總之，要努力實施創新教學，激發學生學習興趣，鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷地促進學生，使差生不斷進步，優生更加優秀。

教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們生活中的良師益友，同時時刻嚴格要求自己。

在今後的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇於探索使自己的業務素質和工作能力再上新的台階!