二、開展豐富多彩活動，激發閱讀興趣
愛因斯坦有句至理名言：「興趣是最好的老師」，而活動能點燃興趣的火花。因此我們開展了豐富多彩的讀書活動，把「誦讀經典」和「活動」緊密結合起來，活動的趣味性越強，讀書就更富有吸引力。
學生通過實踐活動學到知識，得到鍛鍊。
1、舉辦主題讀書活動。
中共丹江口市市委宣傳部、市教育局、市文體局、團市委等單位，聯合舉辦青少年愛國主義讀書教育活動，我校積極響應「倡導全民閱讀，共建文明丹江口」等倡議，組織全校師生積極參與主題讀書活動，並在每次活動中都取得了很好的成績。學校還多次開展各種主題誦讀經典活動，如在國慶節期間開展「祖國在我心中」主題讀書活動，深化愛國主義教育活動；以「愛湖北，愛家鄉」為主題開展讀書活動，使學生增強了對家鄉的熱愛；以「我愛書香校園」為主題，開展「我與好書』、」書香伴我成長」讀書系列活動等。
2、組織學生參加徵文比賽。
我們提倡學生讀經典、看經典、觀經典，每學期都組織學生參加徵文活動，學生們積極參與，並且取得了較好的成果。在丹江口市市「我讀書、我快樂」徵文比賽中，我校共有13名同學獲獎。我校學生參加第三屆「三峽杯」小學生習作暨優秀作文展評活動，許多同學都取得了很好的成績，學校獲得「優勝單位」稱號。
3、舉辦讀經典演講活動。
學校大隊部結合六一兒童節、十一國慶節等重要節日紀念活動，在學生中開展以「傳承國學，誦讀經典」為主題的讀書演講比賽活動，激發孩子們的讀書熱情，培養愛國主義情感。學校每學期由學校教導處牽頭，大隊部、語文教研組主辦「好書伴我成長」等主題讀書演講比賽活動。各班學生人人參與，熱情高漲，極大地提高了學生的讀書學習熱情。
4、開展親子幸福閱讀活動。
學校開展了「與父母共讀一本好書」的親子閱讀活動，讓孩子和父母幸福在共讀時光。為了讓學生好好利用晚上的閱讀時間，我們學校從學生實際出發，通過家長會、家訪等形式向全體學生家長發出了指導、督促孩子讀書的倡議及提供適合各年齡段閱讀的課外書目指南。這種做法得到了家長的一致認可，同時也讓越來越多的家庭溢滿書香。
5、開展多種交流評比活動。
為了推進藝術特色學校建設，我校提出了「建設書香校園」的工作目標。通過師生同建書香校園，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
我校按照「教師引領、輻射家庭、共同成長」的工作思路，制定了詳細的工作方案和具體的工作措施。營造出濃厚的「書香校園」環境氛圍。完善「家庭個人書櫥」、「班級讀書角」、「學校圖書室」**書庫建設。
精心構建學校-班級-家庭-社會多元化的讀書網路。設立「閱讀課」，開展「晨誦 」、「午讀」，「雙休日大閱讀」活動，保證閱讀時間落實。以學校「小浪花文學社」、 紅領巾廣播站「讀書俱樂部」， 和校園網為陣地開展豐富多彩的閱讀活動。
開展「書香班級」、「讀書之星」、「讀書之星」評比活動以建立讀書活動的激勵機制。
在今年「六一」舉行了一次規模較大的「書香校園」成果展示（包括經典誦讀、師生書法表演、讀書成果展）將讀書與書法結合起來，以書香、墨香潤澤兒童成長。通過全面啟動書香校園建設活動，讓讀書成為幸福，讓書香伴我成長。
「拘水月在手，弄花香滿衣」。古詩文「經典誦讀」猶如一道亮麗的風景，為我們帶來了一片生機，它時時喚起學生創造的靈性，奏響學生心中詩文的琴弦，激發學生的好奇心和充滿激情的美好情懷，健全學生的人格魅力，提高了學生的文化品位、審美情趣與文化底蘊，提公升了學生語文水平，培養了學生良好的語文素養。
誦讀經典古詩文匯報材料
坪塬學校經典誦讀活動 匯報材料 坪塬學校 2013.10 坪塬學校經典誦讀活動匯報材料 經典誦讀活動對中小學生的思想品德 智力發育 審美素養的形成具有不可替代的作用，是全面推進素質教育的重要切入點和突破口 是進行愛國主義 集體主義教育，弘揚民族精神 傳承民族文化的重要途徑，是學校教育全面落實科學發展...
探析小學語文教學中的經典古詩文誦讀
作者 黃娟花 中學課程輔導 教學研究 2017年第36期 摘要 語文課程中承載著中華文化的精華，尤其是古詩文更是精華中的經典。在小學語文教學過程中對經典古詩文進行教學，不僅能豐富學生的文化基礎，還能不斷提公升學生的文學素養。誦讀是引導學生感受古詩文情感的最有效方式之一。因此，本文筆者以小學語文教學中...
古詩文誦讀在語文中的作用
三 賞析古詩尤為重要。古詩大多以優美抒情為主要特徵。作者常常採用比喻 擬人 象徵等手法，用精美的詞語 動態的描述，展現一幅幅富有色彩 音響和流動感的畫面，使欣賞者感受到生命的運動魅力。因此，古詩教學活動的重點應放在充分挖掘作品蘊涵的美的資訊，並加以準確解讀，幫助兒童主動去感受，主動去建構自己的審美情...