旅遊管理2012級---英語口語專業課考核說明本專業課程考核分為以下三部分:
1. 平時成績-------40%
該專業為實際運用性,更加注重實踐。要求學生們平時不斷反覆練習以達到進一步提高。由於本專業課臨場發揮比較多，學生們大多數情況下是在課中無準備發言，任課老師當堂計錄課堂表現分。
課後作業每人每學期要求至少參與3次，並且隨機抽取其中3次進行計分,該項成績佔平時成績的40%。學生出勤率以及平時課堂表現佔平時成績的60%。具體評分標準為3次平時成績再加上出勤率得分為平時成績的總分。
2. 小組合作演講---30%
本專業為旅遊管理專業，提高學生的動手能力和自學能力尤為重要。口語需要學生們持之以恆才不斷練習提高。小組合作要求了學生們在給定題目的前提下以4-5人為一組進行演講，用時不得超過15分鐘。
學生們需要進行多次小組討論，並進行會議記錄。以達到有效地合作，使演講可以很好的完成。整個演講過程以英文為主，每人都有相應的中英文演講稿，難度要求較高。
3. 個人演講-------30%
本環節主要是以個人演講為主，要求學生在規定的時間內完成演講，並回答相應的問題。題目為個人自擬，每人耗時2-3分鐘左右。主要考核學生的發音，語速等方面的英文表達能力。
考慮到學生們可以提前準備演講稿，所以個人的口語發音所佔比例較高，更能有效的考核出學生的實際回話水平。
英語口語方案
三 初賽 1.比賽時間 12月6號14點30分 暫定 2.比賽地點 綜合樓一樓課室 具體地點待定 3.比賽方式 比賽形式 主題演講 限時三分鐘 演講結束後，評委將根據選手演講的內容，向選手提出乙個問題，要求選手在一分鐘之內作答。4.參賽物件 各系選拔出來的選手 5 有關事項 各系學習部於12月1日 ...
英語口語技巧
第四，學會使用重要的美國習語 不容易學 易造成理解困惑的東西就是 習語 比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。第五，學會兩種語言的傳譯能力 這是衡量口語水平的乙個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生...
英語口語集錦
god works.上帝的安排。not so bad.不錯。no way 不可能！don t flatter me.過獎了。hope so.希望如此。go down to business.言歸正傳。i m not going.我不去了。does it serve your purpose？對你有用...