綠色化工學期總結
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本學期學了綠色化學化工這門學科，我覺得對於我們材料化學專業的學生來說很有必要，期間學到了很多，也感悟到了很多。
環境與發展問題,已成了當代世界共同面臨的兩難選擇,成了對21世紀人類最嚴峻的挑戰,人類不得不面臨新的環境問題。為了從根本上預防和治理環境汙染,必須依靠近年在國際上引起極大關注的化學領域——綠色化學。
綠色化學又稱環境無害化學、環境友好化學、清潔化學。綠色化學是設計研究沒有或只有盡可能少的環境負作用，並在技術上、經濟上可行的化學品和化學過程。包括原料和試劑在反應中的充分利用（原子經濟性），它是實現化學汙染防治的基本方法和科學手段，是一門從源頭上阻止汙染的化學，綠色化學適用各種化學領域。
是用化學的技術和方法去減少或消滅那些對人類健康、社群安全、生態環境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑和產物、副產物等的使用和產生。它是實現汙染預防的基本的和重要的科學手段，包括許多化學領域，如合成、催化、工藝、分離和分析監測等。
人類在生產力不斷發展，物質文明不斷豐富的今天，正面臨著人口的急劇增加、資源的缺短、環境的惡化和生態危機等一系列世界性的難題。化學在為人類創造財富的同時，給人類也帶來了危難。而每一門科學的發展史上都充滿著探索與進步，由於科學中的不確定性，化學家在研究過程中不可避免地會合成出未知性質的化合物，只有通過經過長期應用和研究才能熟知其性質，這時新物質可能已經對環境或人類生活造成了影響。
傳統的化學工業給環境帶來的汙染已十分嚴重，如何合理開發和利用資源，怎樣保護好環境和維持生態的平衡，如何從源頭和根本上解決好環境和資源問題已成為世界性的難題。在這種情況下，綠色化學理念便應運而生。
傳統的化學工業一大量消耗資源、粗放經營為特徵，加之產業結構不盡合理，科學技術和管理水平較為落後，使得我國的生態環境和資源受到嚴重汙染和破壞。因此，必須更新觀念，確立「原料—工業生產—產品使用—廢品**—二次資源」的新模式，採用「源頭預防及生產過程全控制」的清潔生產工藝代替「末端治理」的環保策略，依靠科技進步，大力發展綠色化工走資源、環境、經濟、社會協調發展的道路，這是我國化學工業乃至整個工業現代化發展的必由之路。
「綠色化學」使源遠流長的化學痛改前「非」，以一種與自然和人類完美和諧的姿態重新回歸科學，步入了我們高校的課堂。在鐘老師講授的 「綠色化學」 課上，使我對綠色化學有了更深刻的了解。綠色化學，又稱環境友好化學或清潔化學，是一門新興的化學分支。
以「原子經濟性」為原則，研究如何在產生目的產物的過程中充分利用原料，減少有害物質的釋放。綠色化學旨在從物質產生的源頭控制廢物的產生，減少對環境的汙染，可以詮釋為環境友好化學，其核心內涵是反應過程和化工生產中，儘量減少或徹底消除使用和生產有害物質。
綠色化學是一種理念，它說明了化學對對環境的負面作用是可以減少的。並且在化學實驗教學中也要滲透綠色化學的思想。
隨著世界經濟的發展,一場綠色變革浪潮正席捲全球,二十一世紀將成為綠色世紀。在中學化學教學中開展綠色化教育是歷史賦予我們的責任。綠色化教育有利於保護人類賴以生存的環境,實現人類社會可持續發展,中學化學必須體現綠色化學教育,要讓綠色化學的思想和內容貫穿於整個教育活動之中,真正做到綠色無所不在,只有這樣我們的教育才能夠充滿生機,綠意盎然。
「綠色化學」是當今社會提出的乙個新概念。在「綠色化學工藝」中理想狀態是反應物中原子全部轉化為欲制得的產物即原子利用率為100原子經濟性。原子的利用率越高意味著生產過程中廢物的排放量越少對環境的影響也越小。
「綠色化學」是指從技術、經濟上設計出可行的化學反應盡可能減少對環境的負作用。20世紀90年代初，國際上提出了「預防汙染」這一新概念。綠色化學是「預防汙染」的根本手段，它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料，最大限度地節約能源在化工生產各環節都實現淨化和無汙染的反應途徑。
綠色化學是「預防汙染」的根本手段而對汙染物的處理最根本的方法就是杜絕汙染源。關於化工廠的選址，應充分考慮環境問題要符合「省資源、節能源省汙染減成本」的綠色化學要求。
綠色科技為開發綠色產品，引導綠色消費、開拓未來市場和發展綠色產業創造機遇，已成為實施可持續發展戰略的重要內容。我們現在不能持有「先汙染後治理」 論，它實際是只重視經濟發展，而不顧環境保護，以犧牲環境為代價謀求經濟的發展，而應當主張強調環境保護的同時發展經濟。學習了將近乙個學期的綠色化學，我覺得作為一名學習化學專業的學生，應該深刻認識到學習化學的重要性。
在以後的生活中學會應用綠色化學知識，自覺做到保護環境。
綠色化學是乙個新興的學科，雖然已經有了很大的進展與成果，可是我們仍要繼續前進，未來還有很多未知等著我們，就讓我們繼續努力為環境為綠色多做貢獻吧。
綠色化學是人類發展的乙個目標，是能讓人類更好生活生存的乙個必要條件，我們必須努力提高化學技術，爭取真正的綠色化學，才能使我們再提高技術，造福人類的時候不會留下隱患。而綠色化學的目的就是節約資源，防止汙染，儘管是乙個化學外行者，我們再平時的日常生活中也能夠為綠色化學服務！所以支援綠色化學，愛護環境。
《化工原理》課程教學總結
系 教研室 化生系化學與化工教研室任課教師 學期 2007年秋季授課專業 班級 生物化工2006級 審閱人1 課程描述 課程性質 學時 考核方式 化工儀表及自動化 是化工類專業的一門選修課。該課程從自動控制系統的基本概念入手，系統地講述構成自動控制系統的各個基本環節，包括被控物件 測量元件及變送器 ...
關於《綠色化學化工》考試 選修
本課程採用成果性考試方式，即提交課程小 的方式進行考核。主題如下 1 八十年代以前，中國人多用竹籃子或網兜買菜，現在人們習慣於用一次性塑膠袋，談談你對這件事的看法。並談談目前比較有潛力的可降解塑料及其特點 2 以你生活中發生的事情為例，具體談談汙染對你健康產生過的影響 3 綠色化學化工及其與環境汙染...
綠色化學化工與食品衛生
綠色化學的核心內容是原子經濟性，即原料分子中究竟有百分之幾的原子轉化成了產物。這一概念最早是1991年美國史丹福大學的著名有機化學trost提出的，為此他曾獲得了1998 年度的 綠色化學挑戰獎 的學術獎。理想的原子經濟反應是原料分子中的原子百分之百地轉變成產物，不產生副產物或廢物，實現廢物的 零排...