「超級演說家」活動方案

2021-03-04 09:54:04 字數 1184 閱讀 5131

一、活動宗旨

為全面貫徹素質教育,進一步培養表現慾望與表達能力,提高我校學生的演講水平,特舉辦此次活動。希望通過主題演講、即興演說、才藝表演以及繞口令展示等比賽環節,帶孩子們走進語言天地,感受漢語表達的靈動與多彩。

二、活動時間和地點

時間:2023年10月28日—2023年11月4日

地點:各班教室(初賽)、國學教室(複賽)

三、參與物件與人員安排

1.參與物件:二年級全體學生。

2.人員安排

主持:張政軍

評委:一、二年級全體語文老師。

統分:徐碧玲、左超

四、比賽流程

(一)初賽

1.借助二年級各班的閱讀與口才課,開展此項活動。

2.設定「主題演講」與「即興演講」兩個比賽環節,面向全班選拔。

3.在班級比賽的基礎上,選出表現優異的2名同學參加決賽。

(二)決賽

1.每班2名選手,4個班共8名選手在國學教室參加決賽。

2.到場選手抽籤決定出場順序。

3.決賽環節比賽專案:

(1)「繞口令展示」(內容為《蠶和蟬》)

(2)個人「才藝表演」;

(3)「感謝有你——主題演講」;

爬來爬去是蠶,飛來飛去是蟬。蠶常在桑葉裡藏,蟬藏在樹林裡唱。

4.比賽最後成績為三個環節成績的總和,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名。

五、評分標準

1.比賽採取百分制,三個環節的賦分權重為:「繞口令展示」15%,「才藝表演」15%,「主題演講」70%。

2.具體評分標準

(1)主題演講

①演講內容:主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,有個人特點,富於邏輯思維性。(20分)

②語言表達:脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。(30分)

③儀表風範:儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力。(10分)

④時間要求:演講時間為6分鐘內,超過規定時間酌情扣分。(10分)

(2)才藝表演

①表演生動、逼真,具有一定的藝術感染力。(5分)

②上台落落大方,精神面貌好。(5分)

③表演完整,時間控制合理。(5分)

(3)繞口令展示

①吐字清晰。(5分)

②字音準確。(5分)

③語句流利。(5分)

附件:超級演說家評分表

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