責任編輯的職責，是使稿件的內容更完善，不僅不存在原則性錯誤，而且還能在原有基礎上有所提高；使體例更加嚴謹、材料更準確，沒有一般技術性差錯；使語言文字更通達，邏輯更嚴密。
可適當增加責任編輯人數。
編輯人員必須通過全國統一考試來獲得出版專業職業資格證書，持證上崗；
未獲得出版專業中級職業資格證書的人員，不能擔任責任編輯。
(五)責任校對制度和「三校一讀」制度
出版社要配備足夠的具有出版專業職業資格的專職校對人員，負責校對工作；
每齣一種書，都要指定一名具有出版專業中級及以上職業資格的專職校對人員為責任校對。
一般圖書的專業校對應不少於三個校次並至少通讀一次，重點圖書、工具書等應相應增加校次；
終校必級由本出版社具有出版專業中級及以上職業資格的專職校對人員擔任；
據付印清樣輸出的膠片必須經過核對。
(六)出書後的評審制度
出版社要成立圖書質量評審委員會。
評審委員會由具有出版專業高階職業資格的編輯人員以及社會上的專家學者組成，定期對本社新出版圖書的質量進行認真的審讀、評議。
出版社根據評議結果，獎優罰劣，並根據有關規定對質量有問題的圖書及其責任者作相應處理。
(七)其他幾項制度
上述各種制度是各出版社在任何時候都應執行的，具有普遍性；
還有一些個別性的、在某些較特殊情況下執行的制度：
1．特殊圖書外審制度
是指將書稿送請有關部門或專家審讀。
適用於兩類選題：
一是需申報備案的選題
（稿件應送請有關主管部門審定其中的重大政策問題、涉外問題等）
一是學術性、專業性特別強的選題
（編輯單憑自己的水平難以把握稿件內容的正確性）
2．各學科交叉審讀制度
是指由各學科的編輯互相交換審讀稿件
適用於大型工具書的選題。
3．專家通讀及專項檢查制度
是指聘請各方面專家對已按學科分別進行編輯加工整理的稿件合編在一起後作全面的或跨學科的專門檢查。
確保大型工具書的編校質量；
專項檢查：
如《辭海》的專項檢查內容就有字形、注音、中國古今地名、外國古今地名、外文、譯名、**、圖名、圖注、參見系統等專案。
三、高度重視社會監督機制的作用 （瀏覽）
表述：社會監督機制是保障圖書質量的重要組成部分，也是圖書質量管理十分有效的途徑，出版社應該高度重視社會監督機制的作用；
社會監督機制包括：
出版行業協會監督、社會團體監督、讀者監督和社會**監督等
表述：中國出版工作者協會、中國編輯學會、中國期刊協會、中國音像協會、中國書刊發行業協會、中國印刷技術協會等，建立和完善行規行約，從保護會員合法權益和督促其履行應盡義務的角度，在圖書質量保證方面做好調研、諮詢、協調、監督、檢測等工作；
各種優秀出版物獎的評選，就是由各出版行業協會協助出版行政部門進行的；
各省市印刷技術協會都有圖書印裝質量檢測中心，每年以抽查方式對印刷廠的印裝質量作出評價。
表述：各種群眾團體、學術組織集中了社會各方面的人才，代表著社會上廣大群眾的利益，能反映各階層群眾的呼聲。緊緊依靠這些群眾團體、學術組織，與之建立固定的聯絡渠道並主動徵求、隨時聽取對提高圖書質量的意見、建議，對圖書質量管理大有裨益。
表述：廣大讀者是對出版物進行社會監督的主要力量和社會基礎
社會各界人士通過各種媒介對圖書質量發表的意見，出版社要予以高度重視、認真研究，盡可能採納其中的合理意見。
節二：「圖書質量管理」練習題
「圖書質量管理」練習題
1．關於圖書質量管理表述正確的是（ abd ）
a． 對圖書質量的管理應以內容和編校質量為重點
b． 法規彙編等型別的選題，除了列入年度出版計畫備案外，還須根據國家有關規定單獨向出版行政部門申報，經審核批准後才能安排出版
c． 終校必級由本出版社具有出版專業高階職業資格的專職校對人員擔任
d． 圖書的責任編輯由出版社指定，一般由初審者擔任
e． 出版社評審委員會由具有出版專業中級職業資格的編輯人員以及社會上的專家學者組成
「圖書質量管理」練習題答案：
1．abd
按管理物件劃分的管理種類
計畫管理+財務管理+生產管理+質量管理+人力資源管理+資訊管理
+著作權事務管理+行政管理
節三：幾種聘用制
第五節：出版社人力資源管理
（幾種聘用制；專業技術職務崗位聘用制度）
出版社的人力資源的組成：
專業技術人員、管理人員和工勤人員等；
以專業技術人員主體；(包括出版專業技術人員和財會、圖書情報、檔案管理、經濟等其他專業技術人員)
編輯、校對、技術編輯、發行等人員，為大多數；
表述：出版社的人力資源管理要符合專業技術人員、管理人員和工勤人員的各種崗位要求，形成乙個人員能進能出、職務能上能下、待遇能公升能降、優秀人才能脫穎而出、充滿生機與活力的用人機制，使人力資源管理制度化、科學化。
一、以聘用制為基礎的用人制度
聘用制是基本的用人制度，包括以下幾項具體制度：
(一)勞動聘用制度
制度要點：確定出版社與勞動者的人事關係
勞動聘用合同的內容：
雙方建立聘用和被聘用勞動關係的意願；
聘用期限(分固定期限、無固定期限、以完成某特定工作為期限等多種)；
工作內容(即聘用從事哪類工作)；
勞動報酬(包括工資、獎金、福利待遇的分配形式)；
勞動保護和工作條件、工作紀律、合同終止條件、違約責任等。
制度特點：
在平等自願、協商一致的基礎上，簽訂合同，明確雙方的義務和權利。
公開、公平、公正用人，促進出版社自主用人，保障勞動者自主擇業，維護雙方的合法權益。
(二)解聘辭聘制度
制度特點：利於人員流動，增加用人靈活性，解決能進能出問題。
(三)崗位聘用制度
制度要點：明確員工的具體工作崗位和相應的責、權、利
聘用合同的內容：
崗位名稱；聘任期限；文化程度和專業技能；工作質量和數量要求；勞動報酬等
制度特點：
根據公開、平等、競爭、擇優的原則，強調競爭上崗、雙向選擇、因崗用人、擇優聘用。
定期考核，依據結果決定上崗、續聘、晉公升、下崗
（四）選人用人公開招聘和考試制度
選人用人的公開招聘，可委託人才市場中介機構、通過**發布資訊；
（搞人才招聘會、交流洽談會、競聘會、畢業生供需見面）
採用考試方式，要說明工作職責、工作環境、工資待遇、工作條件。
二、專業技術職務崗位聘用制度
制度特點：將任職資格與用人單位的具體聘用分離
專業技術職務崗位的聘用取消終身制
（需規定聘用時問；聘用期滿，考核決定是否續聘）
實施專業技術職務崗位聘用，要注意兩個問題：
(一)結構比例要科學
高階、中級和初級的比例要科學；
以編輯工作崗位為例，編審、副編審、編輯、助理編輯四個職級比例多為1：2：5：2
(二)崗位職責要求要明確
三、崗位培訓和強化人力資源開發
崗位培訓：是對員工按崗位需要進行定向培訓
培訓目的：提高員工的政治素質、工作能力、業務知識
培訓原則：學以致用、按需施教、注重實效原則
注重實務能力、應用性知識
四、形式多樣、自主靈活的分配激勵機制
市場的競爭歸根結底是人才的競爭
出版社的工作效率和工作質量雖然與多種因素有關，但最終還是取決於員工的素質；
出版社特別需要建立乙個開放型、創新型、競爭型、複合型的高素質人才群體，才能適應市場，立於不敗之地；
要留住人才，用好人才，應該實行有效的分配激勵機制；
要貫徹按勞分配與按生產要素分配相結合，效率優先、兼顧公平，重實績、重貢獻，向優秀人才和關鍵崗位傾斜的精神，建立以考核結果為依據的分配制度；
出版社分配制度的形式：
崗位工資制（固定工資與效益工資相結合
（效益工資按完成工作任務的數量和質量，創造社會效益和經濟效益的業績進行考核分配）
年薪制（按確定的目標進行考核分配）
重獎有突出貢獻者
人盡其才，才盡其用，及時發現和選拔合適的人才到合適的崗位上，是一種激勵；
通過評選，給予榮譽稱號和獎勵，也是一種激勵。
按管理物件劃分的管理種類
計畫管理+財務管理+生產管理+質量管理+人力資源管理+資訊管理
+著作權事務管理+行政管理
節四：出版社管理資訊系統四大功能、三個階段和三個注意問題
（第六節：出版社管理資訊系統）
企業競爭力表現在三方面：
產品、市場、資訊科技應用水平
一、出版社管理資訊系統的功能
管理過程：是乙個資訊獲取、資訊傳遞和資訊處理的過程
管理資訊系統：是企業的精神系統，關係到企業的執行效率和經濟效益
四大功能：
(一)系統儲存和管理各種資訊
原始資訊內容：圖書製作資訊、產品銷售資訊以及出版政策資訊、財務資訊、人事資訊等
原始資訊特點：散亂、零星、片段和不成體系
管理資訊系統作用：形成資訊體系，消除資訊壁壘，減少資訊流失，提高資訊利用率
如，乙個編輯通過出版管理資訊系統，可以以了解到由他負責編輯的某種圖書的製作成本、銷售冊數等情況，為其以後的選題開發、成本控制、市場分析等積累有用的情報。
(二)協調和控制日常經營管理活動
系統幫助管理者發現出版社經營管理活動中的各種偏差和問題並採取應對措施，以保證企業目標的順利實現
如圖書的出版是乙個系統工程，整個過程涉及編輯、校對、出版等部門。如果資訊系統反饋提示書稿編輯的工作總量與後道工序所能提供的工作總量發生嚴重不匹配，管理者就可及時制定相應的對策，以保證整個工作的正常運轉。
(三)為巨集觀決策服務
系統能夠對資訊及時進行分類、計算、彙總、綜合，迅速提供各種資料，為決策服務。
如出版管理資訊系統反映出，乙個長銷圖書品種的銷售量存在呈連續下滑的趨勢，決策層就要對該圖書品種的經營措施作出新的決策：或是加大宣傳力度，改進銷售方法；或是改進它的構成因素，增加新內容，推出修訂版，以延長它的壽命期；或是自然淘汰該品種，以免造成浪費。
(四)提高管理水平，增強競爭力
管理資訊系統水平反映管理水平：
管理資訊系統是一種管理制度的標準化，是工作流程的優化體現，客觀上反映了出版社的管理現狀。
二、管理資訊系統建設的幾個階段
(一)個別流程管理資訊系統
按輕重緩急逐個建立起乙個個單功能的專用管理資訊系統；
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