學院班級學號
姓名成績
二○○三年九月
注意事項
材料力學實驗是材料力學課程的組成部分之一，對於培養學生理論聯絡實際和實際動手能力具有極其重要的作用。因此，要求每個學生做到：
一、 每次實驗前要認真預習，並在實驗報告上填寫好實驗目的和所用實驗裝置。
二、 實驗中要遵守實驗規則，愛護實驗裝置，仔細觀察實驗現象，認真記錄實驗資料。
三、 在實驗結束離開實驗室前，要將實驗原始記錄資料填入實驗報告中，經實驗指導教師簽字認可後方可離開實驗室。
四、 實驗後，要及時對實驗資料進行整理、計算和分析，填寫好實驗報告，交授課教師批閱。
實驗一軸向拉伸與壓縮實驗日期年月日
同組成員指導教師（簽字
一、 實驗目的
二、 實驗裝置（規格、型號）
三、 實驗記錄及資料處理
1．測定低碳鋼的彈性模量
(1) 測定
(2) 誤差原因及分析
2．測定低碳鋼拉伸時的力學效能
3．測定灰鑄鐵拉伸時的力學效能
4．測定低碳鋼和灰鑄鐵壓縮時的力學效能
實驗二扭轉與剪下實驗日期年月日
同組成員指導教師（簽字
一、 實驗目的
二、 實驗裝置（規格、型號）
三、 實驗記錄及資料處理
1．測定低碳鋼的切變模量
(1) 測定
(2) 誤差原因及分析
2．測定低碳鋼和灰鑄鐵扭轉時的力學效能
3．測定低碳鋼和灰鑄鐵剪下時的力學效能
實驗三矩形截面梁的純彎曲實驗日期年月日
同組成員指導教師（簽字
一、 實驗目的
二、 實驗裝置（規格、型號）
三、 實驗記錄及資料處理
四、誤差原因及分析
實驗四薄壁圓筒的彎扭組合變形實驗日期年月日
同組成員指導教師（簽字
一、 實驗目的
二、 實驗裝置（規格、型號）
三、 實驗記錄及資料處理
1．測定b、d點的主應力及其方向
(1) 測定b點的應變
(2) 測定d點的應變
(3) 計算b、d點的主應力及其方向
(4) 誤差原因及分析
2．測定與彎矩、扭矩和剪力分別對應的應變和應力
(1) 測定
(2) 誤差原因及分析
《材料力學效能》實驗報告格式要求
1 頁面設定 紙張 紙型為a4 21.0 cm 29.7cm 標準，單面印刷。頁邊距 上 下 左 右 裝訂線的頁邊距分別為 3.0cm,2.5cm,2.6cm,2.6cm,0cm，裝訂線位置 左。左右對稱頁邊距。按照實驗指導書每個實驗後面的 進行填寫 2 實驗報告標題四號宋體，1.5倍行距，加粗，居...
材料力學效能
蠕變 金屬在長時間的恆溫 恆載荷作用下緩慢地產生塑性變形的現象。蠕變極限 在高溫長時間載荷作用下不致產生過量塑性變形的抗力指標。該指標與常溫下的屈服強度相似。應力腐蝕 金屬在拉應力和特定的化學介質共同作用下，經過一段時間後所產生的低應力脆性斷裂叫應力腐蝕。靜力韌度 材料在靜拉伸時單位體積材料從變形到...
材料力學效能
斷裂是機械和工程構件失效的主要形式之一，它比其它失效形式，如失穩 磨損 腐蝕等，更具有危險性。斷裂是材料的一種十分複雜的行為，在不同的力學 物理和化學環境下，會有不同的斷裂形式。例如，在迴圈應力作用下材料會發生疲勞斷裂，在高溫持久應力作用下會發生蠕變斷裂，在腐蝕環境下會發生應力腐蝕或腐蝕疲勞斷裂等等...