劃書主辦單位：湖南理工學院數學學院學習部
活動時間：二〇一五年五月十四日
一、活動背景
為了豐富同學們的文化生活，特意舉辦本次「猜燈謎、學常識」有獎活動。數學學院將生活常識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及生活常識。這不僅有利於弘揚中華文化，而且有利於廣大同學增長生活常識。
希望通過這個活動，可以給大家乙個學習、交流的機會，增加學習生活的樂趣，讓傳統文化更加深入我們的生活。
二、活動目的
通過以燈謎的形式，豐富大學生課餘生活，充實課外知識。在增長知識的同時盡情娛樂。
三、活動介紹
（1）時間：5月15日晚（周五）
（2）活動地點：五棟與八棟之間的空地
（3）活動物件：數學學院全體學生
（4）活動主辦方：數學學院學習部
（5）活動協助方：權益與安信部、宣傳部、通訊社、生活部（6）活動開展形式：猜燈謎闖關
四、前期準備
（一）提前制定策劃方案及活動規則
（二）謎題蒐集並彙總
（三）向工作人員說明活動相關情況
（四）宣傳：下班宣傳
展板宣傳
活動期間大字宣傳
（五）場地布置：所有工作人員提前到場布置場地五、工作安排
宣傳部：
①製作活動展板
②活動大字
③獎品採購
④號碼牌製作
學習部①制定策劃方案
②活動現場選址
③向參與人員介紹活動的相關工作
通訊社①拍照發微博
權益與安信部、生活部
①場地布置
②秩序維護
6、會場布置
1.擺掛活動大字
2.在樹之間分別拉兩根彩帶
3.在靠上的彩帶上，間隔約1m掛一排燈籠裝飾，營造活動氣氛，吸引廣大參與者
6.把燈謎分別黏貼在靠下的彩帶上，間隔約10cm7.每條彩帶需要有多名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題8.音響及話筒裝置，彩燈
七、活動內容
（一）賽程設定
1.參賽者按照號碼牌依次進入答題區
2.第一關設定十三題，猜對八道者進入第二關3.第二關設定十題，猜對六道者進入第三關
4.第三關設定三題，猜對三道進入特等獎答題區5.進入第三關的選手有一次求助機會
6.謎題隨機更換
（2）獎項設定
1.特等獎：一名
2.一等獎：一名
3.二等獎：三名
4.三等獎：三十名
（3）謎底登記
每答對一題在負責人處登記特別記號
8、後期整理
（1）場地打掃
（2）拍照留念
（3）獎品發放
（4）活動總結
9、經費預算
（一）獎項獎品(由宣傳部負責採購獎品)
（二）場地布置
共計：332.5
十、注意事項
1、保管好燈謎題目，謹防洩露題目答案
2、看管好獎品禮物
3、防止參賽者用手機作弊以及和同行參賽者過多的交流題目4、成員的任務發生衝突時，要相互協調好，保證任務的順利完成5、注意現場的維序工作，避免突發事件的發生6、當人員過於擁擠時，應當即時疏散開，避免***件的隱患7、當人員發生口頭或肢體衝突時，工作人員應即時化解8、一切行動聽從工作人員安排
9、本屆特色活動各項原則最終解釋權歸學習部所有院團總支、學生會學習部
二○一五年五月六日
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