一、目的意義
為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以「促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性」為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規範學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造乙個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社群教育，努力建立良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施範圍:岔路鎮中心小學全體學生
五、實施步驟
第一階段：2007—2008學年，規範學生課外文體活動的內容、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統建設，進一步健全籃球、桌球、廣播體操和地方活動等體育專案管理制度。
主要專案有：
體育：桌球、籃球、田徑隊、廣播體操
藝術：**（舞蹈、合唱、民樂隊）、美術（書法和繪畫）
第二階段：2008—2009學年，在第一階段試點的基礎上，推廣先進經驗和作法，形成具有地方特色的活動管理模式，確定學校的文體特色專案並建立學生課外文體組織體系。
第三階段：2009—2010學年，將前階段的模式繼續完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，並擴大規模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。
五、工作內容
1、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到「五定」，即定計畫、定內容、定時間、定場所、定指導教師。推廣「校內少年宮」活動模式。
2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統專案在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學生中推廣普及「二操」（眼保健操、學生廣播體操）。
4、加強文藝、體育傳統專案的建設。建立健全籃球、桌球等運動專案，注重體育傳統專案的建設，以促進民族文體活動的發展。
5、結合地方特點，發展特色專案，逐步提高民樂隊的活動檔次。
六、時間安排
每天兩個大課間，分上午、中午。上午晨讀時間，中午12點鐘開始，時間各為40分鐘。
七、活動形式
活動形式分為集體活動、分組活動。
集體活動是指全校或部分年級的集中鍛鍊。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便於統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便於組織和區別不同情況，並能發揮文體骨幹的作用。
八、岔路鎮中心小學課外文體活動工程實施領導小組
組長：嚴永明
副組長：王道東季麗泓
成員：婁榮昌葛培松王振飛秦彬彬
九、岔路鎮中心小學課外文體活動工程實施指導教師
體育類活動：
廣播體操——葛振平籃球——王振飛
桌球——葛澤梁田徑隊——葛培松
藝術類活動：
舞蹈——鄭嬪莉合唱——顧海燕
二胡——葛民羅古箏——**玲
揚琴——秦彬彬書法——陳昌能
美術——胡餘山
十、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的乙個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。
同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據「工程」實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，並在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、強化培訓，全員參與。學校堅持「眼睛向內，自我培養」的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質的教師隊伍，以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，並根據實際，給予適當的經濟補貼。
同時，聘請已退休的葛民羅老師擔任民樂隊的指導教師，形成校內外結合的活動指導網路。
5、加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動的設施，為工程實施提供必要的物質條件，同時，積極利用現有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設施。充分利用當地的社會教育資源，以滿足實施「體育藝術2+1」專案對體育運動和藝術活動的新要求，不斷拓展課外文體活動空間。
寧海縣岔路鎮中心小學
2023年1月28日
課外文體活動實施方案
一、指導思想：
堅持「面向全體學生」和「健康第一」的指導方針，以全民健身和「生動、活潑、自主發展」為主體，以育人為宗旨，全面實施素質教育為核心，以培養學生的實踐能力和創新精神為重點，抓住新課程標準實施的契機，促進學生多元化發展，切實減輕學生的課業負擔。構建一種在教師指導下，學生自主選擇，自行組織，自我管理，自我鍛鍊和學習的俱樂部活動模式。滿足****技能，藝體素質，心理素質和社會適應能力發展的需要，促進學生個性的健康發展，塑造健全的人格。
形成有利於促進學生健康成長的校園特色文化，為學生終身發展奠定基礎。
二、活動模式：
根據學生年齡特徵、興趣愛好和學校硬體設施條件成立：籃球、排球、桌球、羽毛球、健身操、田徑、棋類、書法、繪畫、篆刻、舞蹈、聲樂等文體俱樂部。由學生競選擔任俱樂部部長邀請一位老師擔任指導教師，每一位學生依據自身的興趣愛好和特長自願選擇某一俱樂部，每週定時參加俱樂部活動，每學年後可依據自身的發展和需求調整一次活動的俱樂部。
三、活動時間、物件及活動場地安排
（1）活動時間：2003～2004學年第二學期開始每週四下午第三節課
（2）物件：七年級全體學生
（3）活動場地安排：詳見（附表）
四、活動過程：
（1）活動課鈴聲響後，全體學生到田徑場集隊，體育委員檢查人數，班主任到場督促，集體繞田徑場慢跑3～4圈，然後聽聽**練習中學生廣播體操或實驗初中自編桌球操。（約10分鐘）
（2）各俱樂部部長帶領學生到指定場地組織活動，可以進行個人練習，小組合作練習，研究性學習，也可以自行組織遊戲，小型比賽，各項展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導、有活動、有實效。
五、活動組織實施步驟
（1）召開學校體、衛、藝工作會議成立學校課外文體活動組織委員會。（2023年11月）
（2）召開各俱樂部指導教師會議，明確課外文體活動設計思路及其職責，做好俱樂部開辦前的準備。
（3）完成俱樂部學生申報表的填報和調整工作。（2023年12月）
（4）各俱樂部部長競選，確定各俱樂部部長名單。（2023年1月）
（5）指導教師和俱樂部部長制定俱樂部活動計畫。（寒假期間）
（6）發放各俱樂部學生名單，啟動課外文體俱樂部活動。（第二學期第一周）
六、獎勵辦法：
每學年根據各俱樂部開展活動組織情況及俱樂部學生參加省、市、校各項活動及比賽取得的成果、成績，評選出「優秀俱樂部」和「俱樂部優秀指導老師」以予表彰和獎勵。
石寺二中
七年級課外活動實施方案
一、指導思想
為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以「促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性」為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規範學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學於樂，寓練於樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
課外活動實施方案
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課外活動實施方案
5 堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社群教育，努力建立良好的課外教育環境。6 堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施 應急措施，避免和防止意外事故的發生。但也要...
課外活動實施方案
習水縣程寨鄉中學課外活動 實施方案 為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育，增進同學之間的交流,經學校研究決定從日起在校園內開展課外活動，現將有關事項安排如下 1 組織領導 1 成立課外活動領導小組 組長 任家明 副組長 王艷華王中正顏永江 成員 熊傑袁昌清王小...